西德尼军队格言警句
2、理想如星辰,我们要像航海者一样,借星光的位置而航行。——英国谚语
4、人类的愉悦和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。——苏格拉底
5、天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。——蒲松龄
6、如果人生的途程上没有障碍,人还有什么可做的呢。——俾斯麦
7、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
8、了解面临逆境,远好比何接受顺境重要得多。——马丁·赛力格曼
10、遇到难题时,我总是力求寻找巧妙的思路,出奇制胜。——朱清时
11、我从不想未来,它来得太快。——爱因斯坦
12、我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。——戴维
14、天下无难事,只怕有心人。天下无易事,只怕粗心人。——袁牧
16、只要朝着一个方向努力,一切都会变得得心应手。——勃朗宁
17、志不立,天下可成之事。——王(wang)阳明
18、一切痛苦能够毁灭人,然而受苦的人也能把痛苦消灭!——拜伦
20、取得战争胜利的军队是精锐的军队,而不是庞大的军队。——华盛顿
22、人们所努力追求的庸俗的目标——我总觉得都是可鄙的。——爱因斯坦
23、男儿一付好身手,拼将热血洒神州。——李贯慈
24、我首先要求诸君信任科学,相信理性,信任自己,并相信自己。——黑格尔
26、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。——爱因斯坦
27、耐心和持久胜过激烈和狂热。——拉·封丹
28、在所有批评家中,最伟大最正确,最天才的是时间。——别林斯基
29、车到山前必有路,船到桥头自然直。——俗语
30、要留意任何可利的瞬间,机会到了,莫失之交臂,遗憾终生。——佚名
31、目标和价值观,两件事合起来叫理想。——冯仑
32、亲爱的朋友,所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青。——歌德
34、春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收获,冬天就不能品尝。——海德
36、伟大的事业是根源于坚韧不断的工作,以全副精神去从事,不避艰苦。——罗素
38、小时候觉得父亲不简单,后来觉得自己不简单,再后来觉得孩子不简单。——佚名
40、在一个崇高的目的的支持下,不停地工作。即使慢,也一定会获得成功。——爱因斯坦
41、从不获胜的人很少失败,从不攀登的人很少跌交。——惠蒂尔
42、物竞天择,适者生存。——赫胥黎
43、念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川。——魏徵
45、人生的价值,即以其人对于当时代所做的工作作为尺度。——徐玮
46、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游
47、理想的实质寓于所谓“普通的”“平凡的”人身上。——苏霍姆林斯基
48、一切幸福,都是由生命热血换来的。——王烬美
49、冒险是历史富有生命力的元素,无论是对个人还是社会。——威谦·博利多
50、恋爱不是慈善事业,所以不能慷慨施舍。——萧伯纳
51、形成天才的决定因素应该是勤奋,有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若
53、在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。——爱因斯坦
55、天下无难事,唯坚忍二字,为成功之要诀。——黄兴
56、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方可以显出非常的气节。——莎士比亚
57、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德
58、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金
59、浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的。——富兰克林
60、懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。——富兰克林
61、切勿坐耗时光,须知每刻都有无穷的利息;日计不足,岁计有余。——富兰克林
62、习惯使社会阶层自行分开,不相混杂。——威·詹姆斯
63、说慌是美妙的。在人类的一切发明中,最美妙的发明是善良的上帝!——罗曼·罗兰
65、理想是具有冒险性的。——雨果
66、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东
67、青春的幻想既狂热又可爱。——约肖特豪斯
68、人生求胜的秘诀,只有那些失败过的人才了若指掌。——威·柯林斯
69、人才进行工作,而天才则进行创造。——舒曼
70、人生照例是一场值得一搏的争衡,然而它的奖品是拼斗。——拉尔夫·詹
71、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。——拜伦
72、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。——徐特立
73、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功以不舍。——荀况
74、以为人人都正直,那是愚蠢的;认为根本没有正直的人,尤其愚蠢。——约亚当斯
76、劳动创造世界。——马克思
77、“我的祖国”这几个字能激起人们无限崇高的理想。——拉尔夫·英
79、灿烂的科学需要美好的理想,美好的理想需要行动来实现。——谚语
80、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹
81、你们认为我是命运之子,实际上我却在创造着自己的命运。——爱迪生
82、希望是很好的早饭,却是很糟的晚饭。——培根
83、使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。——鲁迅
84、梦想只要能持久,就能成为现实。咱们不就是生活在梦想中的吗?——丁尼生
86、很多时候,我们富了口袋,但穷了脑袋;我们有梦想,但缺少了思想。——佚名
88、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休,一息尚存须努力,留作青年为范畴。——吴玉章
89、创新就是在生活中发现了古人没有发现的东西。——李可染
90、热情常使最机灵的人变成疯子,同时也可使最愚蠢的人变得聪明起来。——拉罗什夫科
91、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。——但丁
92、读书使人心明眼亮。——伏尔泰
93、做大事的,眼光应当看到未来,力量需要用于现在。——西德尼
94、希望便是快乐,创造便是快乐。——冰心
95、真理的蜡烛往往会烧伤那些举烛的人的手。——布埃斯特
96、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章
97、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔
98、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年,非成为失败者不可。——池田大作
100、独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。——贝弗里奇
1.一个伟大的人有两颗心:一颗心流血;另一颗心宽容。--纪伯伦
2. 不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈
3. 以春风待人,以寒风自待。
4. 待人要丰,自奉要薄;责己要厚,责人要薄。
5. 大足以容众,德足以怀远。《淮南子》
6. 大:宽宏博大。怀远:安抚远方的人。
7. 五山立地,一柱擎天,气压乾坤,量含宇宙。
8. 形容形象高大,胸怀宽广,气概豪迈。
9. 操与霜雪明,量与江海宽。
10. 操:节操,德行。量:度量。形容节操高洁,胸怀宽广。
11. 君子量不极,胸吞百川流。
12. 唐孟郊《赠裴枢端公》不极:无边。极,尽头处。吞:纳。形容君子的器量宏大。
13. 君子浩海之气,不胜其大,小人自满之气,不胜其小。
14. 明薛瑄《读书录君子小人》浩然之气:正大刚直之气。自满之气:狂妄自大之气。胜(shēng):尽。君子的气量大,小人的气量小。
15. 人类需要宽容,而懒惰、无知、自私就不会有宽容!个人的不宽容,不会制造监狱,也没有刽子手;而官方的不宽容,一旦发起脾气,便可以置无辜人于死地,也从不做任何反悔补救的事。
16. 宽容就如同自由,只是一味乞求是得不到的,只有永远保持警惕,才能拥有。 汪国真 《宽容与刻薄》
17. 宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,刻薄失去的却是将来。
18. 一个不懂宽容的人,将失去别人的尊重,一个一味地宽容的人,将失去自己的尊严。
19. 对待别人的宽容,我们应该知道自惭;我们宽容地对待别人,应该知道自律。
20. 宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。
21. 如果别人已不宽容,就不要去使劲儿乞求宽容,乞求得来的宽容,从来不是真正的宽容。
22. 如果你还要想宽容别人,就不要等到别人来乞求,记住一句老话:给永远比要令人愉快。
23. 只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性。斯特恩
24. 生活中有许多这样的场合:你打算用忿恨去实现的目标,完全可能由宽恕去实现。(西德尼史密斯)
25. 宽以济猛,猛以济宽,宽猛相济。(《左传》)
26. 以责人之心责己,以恕已之心恕人。
27. 尽量宽恕别人,而决不要原谅自己。(西拉斯)
28. 得放手时须放手,得饶人处且饶人。
29. 人有不及者,不可以己能病之。(明薛宣)
30. 人们应该彼此容忍:每一个人都有弱点,在他最薄弱的方面,每一个人都能被切割捣碎。(济慈)
31. 眼界要阔,遍历名山大川;度量要宏,熟读五经诸史。(清金缨)
32. 度量如海涵春育,应接如流水行云。(清金缨)
33. 和以处众,宽以待下,恕以待人,君子人也。(宋林逋)
34. 抬眸四顾乾坤阔,日月星晨任我攀。(宋苏轼)
篇二:宽容议论文素材与事例
1、拿破仑的'宽容
拿破仑在长期的军旅生涯中养成了宽容他人的美德。作为全军统帅,批评士兵的事经常发生,但每次他都不是盛气凌人的,他能很好地照顾士兵的情绪。士兵往往对他的批评欣然接受,而且充满了对他的热爱与感激之情,这大大增强了他的军队的战斗力和凝聚力,成为欧洲大陆一支劲旅。
在征服意大利的一次战斗中,士兵们都很辛苦。拿破仑夜间巡岗查哨。在巡岗过程中,他发现一名巡岗士兵倚着大树睡着了。他没有喊醒士兵,而是拿起枪替他站起了岗,大约过了半小时,哨兵从沉睡中醒来,他认出了自己的最高统帅,十分惶恐。
拿破仑却不恼怒,他和蔼地对他说:“朋友,这是你的枪,你们艰苦作战,又走了那么长的路,你打瞌睡是可以谅解和宽容的,但是目前,一时的疏忽就可能断送全军。我正好不困,就替你站了一会儿,下次一定小心。”
拿破仑没有破口大骂,没有大声训斥,没有摆出元帅的架子,而是语重心长、和风细雨地批评士兵的错误。有这样大度的元帅,士兵怎能不英勇作战呢?如果拿破仑不宽容士兵,那只能增加士兵的反抗意识,丧失了他本人在士兵中的威信,削弱了军队的战斗力。
宽容的智慧:
宽容是一种艺术,宽容别人,不是懦弱,更不是无奈的举措。在短暂的生命里学会宽容别人,能使生活中平添许多快乐,使人生更有意义。正因为有了宽容,我们的胸怀才能比天空还宽阔,才能尽容天下难容之事。
2、宽容是一种智慧和力量 陶行知先生的四块糖果
早在半个多世纪之前,陶行知先生就把民主与宽容的思想渗透到自己的教育实践中,让它们发挥奇妙的作用。
陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时,男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学:“这是奖励你的,因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖,说:“这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,说明你尊重我。”
男孩将信将疑地接过第二颗糖,陶先生又说道:“据我了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你很有正义感,我再奖励你一颗糖。”
这时,男孩感动得哭了,说:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”
陶先生于是又掏出一颗糖:“你已认错了,我再奖励你一块。我的糖发完了,我们的谈话也结束了。”
宽容的智慧:
陶行知先生的四颗糖的故事体现了宽容的魅力,闪耀着教育者的智慧。宽容是一种美好的教育情感,教育需要宽容,更需要给宽容一个生存的空间,让宽容“复活”。俗语说:过犹不及,有时候制约太多、束缚太紧,反而不利于发展。