父母对孩子的爱名言英语
1、慈父之爱子，非为报也。——淮南子
2、对做父亲的人来说，失去父亲不一定就是不幸；对做儿子的人来说，没有儿子也不一定就是痛苦。——切斯特菲尔德
3、作为一个父亲，最大的乐趣就是在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发、教育子女。——蒙田
7、拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意，是幸福的；拥有父爱也是幸福的。——琼瑶
9、父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则妇不顺也。——颜之推
10、父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。——《格言联璧》
11、父亲！对上帝，我们无法找到一个比这更神圣的称呼了。——华兹华斯
12、父亲，应该是一个气度宽大的朋友。——狄更斯
13、父亲的德行是儿子最好的遗产。——塞万提斯
14、父亲和儿子的感情是截然不同的：父亲爱的是儿子本人，儿子爱的则是对父亲的回忆。——欧洲
15、父亲期望儿子比自己更加无可指责，这是无可指责的。——普劳图斯
16、父亲是一个银行，发行知识，支付爱。
17、父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。——《诗经》
18、父之美德，儿之遗产。——字严
19、父子之情在心，而不在于血肉关系。——席勒
21、恐惧时，父爱是一块踏脚的石；黑暗时，父爱是一盏照明的灯；枯竭时，父爱是一湾生命之水；努力时，父爱是精神上的支柱；成功时，父爱又是鼓励与警钟。——梁凤仪
22、没有哪一个人真正了解自己的父亲，但是，我们大家都有某种推测或某种信任。——米南德
23、男人最然铁石心肠，但只要当了父亲，就会有一颗温柔的心。——英国杨格
24、人见生男生女好，不知男女催人老。——（唐）王建
25、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。——（宋）吕公著
26、使你的父亲感到荣耀的莫过于你以最大的热诚继续你的学业，并努力奋发以期成为一个诚实而杰出的男子汉。——贝多芬
27、水平高的父母与子女之间造成悲惨的误解的，常因成年人要在青年身上获得只有成年人才有的反响与情操。——法国莫罗亚
29、为人父母天下至善；为人子女天下大孝。——《格言联璧》
30、一个父亲能管好一百个儿子，而一百个儿子却难管一个父亲。——欧洲
母爱名言
1.无论我现在怎么样，还是希望以后会怎么样，都应当归功于我天使一般的母亲。我记得母亲的那些祷告，它们一直伴随着我，而且已经陪伴了我一生。
——亚伯拉罕·林肯
2.我的母亲是我见过的最漂亮的女人。我所有的一切都归功于我的母亲。我一
生中所有的成就都归功于我从她那儿得到的德、智、体的教育。
——乔治·华盛顿
3.从来没有一个女人像她那样。她非常温柔，就像一只鸽子；她也很勇敢，像一头母狮……毕竟，对母亲的记忆和她的教诲是我人生起步的'惟一资本，并奠定了我的人生之路。
——安德鲁·杰克逊
4.一位好母亲抵得上一百个教师。
——乔治·赫伯特
5.青春会逝去；爱情会枯萎；友谊的绿叶也会凋零。而一个母亲内心的希望比它们都要长久。
——奥利弗·温戴尔·荷马
6.世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。
——高尔基
7.慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜？
——雨果
8.全世界的母亲是多么的相像！她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。
——惠特曼
9.我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受。
——马克·吐温
——乔治·艾略特
11.母爱是一种巨大的火焰。
——罗曼罗兰
——米尔
——但丁
14.人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。
——伯伦
——邓肯
16.上帝不能无处不在，因此他创造了母亲。
——犹太谚语
17.妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。
——英国谚语
18.没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。
——英国谚语
19.世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。
——印度谚语
20.慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
——孟郊
——仲原
如果孩子由于生性好动、天真活泼而做了顽皮的事，他自己会后悔的。随着年龄的增长，他的意志力也日益增强，当他善于控制自己的时候，他会自己支配自己的良心，不会让那种坏的伙伴和外界的生活条件等等来支配自己。
——捷尔任斯基
人类有义务将最美好的东西给孩子。 ——佚 名
最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。
——甘地夫人
脱开了母亲的扶助，孩子才真正学会了走路。 ——佚 名
在我家里，关心别人是理所当然的事。父母亲从小就向我们灌输，一个人既要有雄心壮志，又不能自高自大目中无人，自立自强是生活的基本原则。
——艾森豪威尔
尽管孩子们说不出，他们也能切身感受到父母的生活态度。与其用嘴向他们灌输正义良知，不如父母在自己的生活中用身体力行来示范，可以说这才是最高明的方法。我认为：能够正确的教育引导孩子，归根结底，并不是教给孩子什么东西之类的教育技术问题，而是父母本身作为一个人，是否能有正确履行职责的生活方式问题。
——池田大作
父母是孩子们启蒙教师，孩子是母亲的一面镜子。 ——李岫云
爱之不以道，适所以害之也。 ——《资治通鉴》
我们应该赋予子女勇气和自信，还要帮助他们加以发展，正如牛津大学巴利奥学院院长史密斯1919年给英国首相的信中所写的那样：“心胸开阔，目光敏锐，热爱真理，就能抵制无理诡辩，陈腐信仰，哗众取宠和伪善之言”。
——甘地夫人
家中没有严父慈母之别，若说严，父母都严；若说慈，父母都慈。全家相处有如朋友一样。 ——福泽谕吉
把孩子和他们同龄人隔离，将给他们的心灵带来无法磨灭的创伤。
——佚 名
孩子的言行就像一面镜子，反映着家庭和父母的精神，所以希望孩子好，首先自己要起模范作用。父母或教育者的日常性言行，对培养孩子的人格有最强的说服力。 ——谷口雅春
关心孩子是必要的，但若把他前进道路上的石块全部清扫干净，坑坑洼洼全部垫平，他可能暂时平平安安，但同时也失去了走坎坷道路的能力。
——孙蒲远
爱子，教之以义方，弗纳于邪、骄、奢、淫，所自邪也。四者来，宠禄过也。
——《左传》
父亲清楚的.表示，倘若我想掌握更大的权力，就必须在每一个问题上继续和他争论下去。我抱怨他的态度太粗暴，他大声呵斥到：“我已经没有许多时间来跟你罗嗦，那是我教你工作的惟一办法。”看来这就是他培养，锻炼我、造就我的一套办法。 ——小托马斯·沃森
——佚 名
我祈求，请不要把他引上平静安逸的道路，而要把他置于困难和挑战的考验和激烈之下。让他学会在暴风雨中挺立，让他学会对那些失败者富有同情心。
——麦卡瑟
勇气使我们抵抗我们所怕的危险和所感的突祸，对于这种四面受敌的人生是很有用的；所以我们最好及早使得儿童具备这种武装，武装愈早愈好。
——洛 克
试将理想的父亲和理想的母亲对比一下。父亲以宠爱孩子为好，而母亲在必要时要牢牢管束孩子，有时也要加以严厉的斥责。父亲老是吵吵嚷嚷，过于严格，孩子就会对他敬而远之。而母亲怎么严厉，只要出自于一片爱心，孩子仍然寸步不离跟着她。
——池田大作
孩子最喜欢爱他的人……也只有爱才能培养他。当孩子看到并感觉到父母对自己的爱的时候，他会努力听话，不惹父母生气。
——捷尔任斯基
我谈到了“冒险”这两个字。孩子在六、七岁的时候已经应该在他自己的行为当中冒一冒险了，你们应该看着他冒险，应该在一定的程度上允许他去冒险，以便使孩子成为一个勇敢的人，以便使孩子不要完全由于你们的责任心的影响而形成这样的性格：妈妈说过了，爸爸也说过了，他们什么都知道，一切应该由他们来决定，我将要按照他们所说的那样去做。
——马卡连柯
在任何情况下，首先要让孩子自由自在的生长，这才是父母情深的表现，而且必须将这样的深情作为治家的宗旨。父母必胸狭窄，感情用事，或光依靠长辈的权威等等，对家庭教育都是有害无益的。
——池田大作
“被爱的箭射过的人，才能领会爱得力量是多么伟大的。”父亲对我所采用的方式，正是用爱得箭射入我的心坎，使我
——甘 地
夫妇和父母与子女之间没有秘密的事，无论任何事情没有不能公开讲的。孩子渐渐长大，绝对没有某事只对那个孩子讲而不叫这个孩子知道的情况。如果父母责备孩子礼貌不周，那么孩子也会笑话父母教育失策。
——福泽谕吉
父母的爱，父母爱孩子的表现有哪些，字字入脑，句句精典
第一，肯定的言词
在孩子小的时候，父母通常给他们很多肯定的言词。甚至在孩子还不来了解语言沟通前就会说，“多美的头发，多美的眼睛……”当他们开始走路的时候，父母会说，“对，过来，就是这样！你做得很好”，而绝对不会说，“你这个笨孩子，走路都不会吗？”
但是当孩子长大了，肯定的言词却转变为谴责的言词，父母倾向于为孩子的失败而责备她，却不为他的成功赞赏他。
我有个大学同学，从不在别人面前唱歌，问起原因是因为小时候她的妈妈说，“你唱歌比鸭子叫还难听。”
这就是为什么很多三五十岁的成年人，仍能听见很久之前的苛责的话，父母负面、批评、命令式的言词，使孩子的心灵产生恐惧，即使已成年后也会为自尊挣扎，而且觉得一辈子没人爱他们。
所以，如果你的孩子的主要爱语是肯定的言词，就多用鼓励的话代替批评吧。
第二，精心的时刻
很多父母和祖父母们，过度地说了礼物这种语言。如果父母有钱，他们常会买很多礼物给他们的孩子，有些父母相信那是表示爱的最好方式。
还有一些父母尝试为孩子做点什么，自己小时候想要拥有却没有得到的，现在花钱送给孩子。
可是除非这个孩子的爱的主要语言，不然在情感上，礼物可能对他不算什么。
也就是说，送礼物的父母是好意，可是送出的礼物，并没有满足孩子的情感需要。
假如父母送的礼物，很快被孩子打入冷宫，也很少在接受礼物后说谢谢，很可能接受礼物并不是这个孩子的主要爱语，而相反地，如果孩子对你的礼物充满感谢，给别人看她的礼物还告诉别人这是你买的，那么也许接受礼物就是他的主要爱语。
礼物不在价格标签，而是在于父母的心意，是爱的物化形式。
第四，服务的行动
当孩子小的时候，父母不断为孩子提供服务的行动，喂养、洗澡、穿衣服，等他们大一些接送他们上下学。
这些事被很多孩子 视为理所当然，而对有些孩子来说，这些服务则传达了爱。
如果你的孩子经常为一般的服务行动表示感谢，那可能代表这些行动在情感方面对他很重要，比如你帮她完成了一项手工作业，那个作业的意义不只是好成绩，它表示“我的父母爱我”。
第五，身体的接触
身体的接触对孩子而言是一种情感的传达器。研究报告显示，经常被触摸的婴儿在情感上要不常被触摸的孩子发育得好。
对小孩子来说，拥抱、轻拍、牵手都是传达爱的方式。而对拥抱一个十几岁的青少年，也许在他们朋友面前觉得难为情，但不表示他们不需要被触摸。
如果这个十几岁的孩子经常从背后抓住你的手臂、轻推你，那可能身体的'接触对他来说是重要的。
查普曼教授在书中建议父母们观察自己的孩子，看孩子是如何对别人表达爱，那是他们爱语的线索。
要表达爱，永远不嫌迟。也许现在你不觉得你的孩子爱你，但是等他们年纪够大，能够理解爱的语言的概念，他会明白你说他的爱语的意义，也许他也会学着说你的主要爱语。
当家里的人开始彼此诉说对方的主要爱的语言，家里的情绪气氛就会和谐很多。
每个孩子身体内都有一个情感的爱箱。如果孩子感受到了父母的爱，就能正常地成长。
相反，假如这个孩子的爱箱是空的，感觉不到被爱，他或者她就会在成长中出现很多挣扎，会在他们的青少年时光一直去寻找爱，而且往往是往错误的地方去寻找。
因此，父母学习如何有效地爱孩子对亲子关系来说非常重要。
在一个幸福和谐的家庭中，处理好夫妻关系和亲子关系一样同等重要，《爱的五种语言》这本书为我们提供了一套行之有效的方法。
丈夫和妻子能带着满溢的情感爱箱生活，原本危机重重的夫妻关系就能改头换面；孩子在充满爱和安全感的家庭里长大，情感得到满足便会发展为一个有责任感的成人。
精心的时刻，是给孩子不分散的注意力。对很小的孩子来说，这是指陪他们玩会小汽车或者洋娃娃，进入他们的世界，跟他一起做点什么。
作为成年人，你或许对手机更感兴趣，而你的儿女他们正活在孩子的世界里，你得把注意力分给那个孩子的世界。
等孩子大一些，有了自己的兴趣，父母要让自己进入那些兴趣。比如他喜欢打篮球，你可以陪他打球。
对孩子不分散的注意力，等于是说你关心他，他对你很重要，你喜欢跟他在一起。
很多成年人在回顾他们童年时，不太记得父母说过的话，可是却记得和父母做的事。
如果精心的时刻，是你孩子主要的爱的语言，而且你会说那种语言，很可能他会愿意你和他共度精心的时刻，甚至是在青少年期。
