NO1、陌上谁家年少足风流？妾拟将身嫁与一生休。——韦庄《思帝乡·春日游》

NO2、游人记得承平事，暗喜风光似昔年。——韦庄《长安清明》

NO3、盛年不重来，一日难再晨。——陶渊明《杂诗·人生无根蒂》

NO4、枕上十年事，江南二老忧，都到心头。——徐再思《水仙子·夜雨》

NO5、江山代有才人出，各领风骚数百年。——赵翼《论诗五首·其二》

NO6、年年今夜，月华如练，长是人千里。——范仲淹《御街行·秋日怀旧》

NO7、年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。——范成大《横塘·南浦春来绿一川》

NO8、年少万兜鍪，坐断东南战未休。——辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》

NO9、年年社日停针线。——黄公绍《青玉案·年年社日停针线》

NO10、钱塘苏小小，更值一年秋。——李贺《七夕》

NO11、亦知合被才名折，二十三年折太多。——白居易《醉赠刘二十八使君》

NO12、两句三年得，一吟双泪流。——贾岛《题诗后》

NO13、叹年光过尽，功名未立，书生老去，机会方来。——刘克庄《沁园春·梦孚若》

NO14、三百年间同晓梦，钟山何处有龙盘。——李商隐《咏史二首·其一》

NO15、四百万人同一哭，去年今日割台湾。——丘逢甲《春愁·春愁难遣强看山》

NO16、四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。——秋瑾《满江红·小住京华》

NO17、律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。——张栻《立春偶成》

NO18、离离原上草，一岁一枯荣。——白居易《赋得古原草送别》

NO19、及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明《杂诗·人生无根蒂》

NO20、不知何岁月，得与尔同归？。——韦承庆《南中咏雁诗》

NO21、华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举。——陆游《鹊桥仙·华灯纵博》

NO22、金谷年年，乱生春色谁为主。——林逋《点绛唇·金谷年年》

NO23、乍见翻疑梦，相悲各问年。——司空曙《云阳馆与韩绅宿别》

NO24、壮年听雨客舟中。——蒋捷《虞美人·听雨》

NO25、此去经年，应是良辰好景虚设。——柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》

NO26、一自胡尘入汉关，十年伊洛路漫漫。——陈与义《咏牡丹·一自胡尘入汉关》

NO27、问讯湖边春色，重来又是三年。——张孝祥《西江月·问讯湖边春色》

NO28、握手西风泪不干，年来多在别离间。——纳兰性德《于中好·送梁汾南还为题小影》

NO29、寒梅最堪恨，常作去年花。——李商隐《忆梅》

NO30、记得那年花下，深夜，初识谢娘时。——韦庄《荷叶杯·记得那年花下》

NO31、细数十年事，十处过中秋。——范成大《水调歌头·细数十年事》

NO32、世事相违每如此，好怀百岁几回开？。——陈师道《绝句·书当快意读易尽》

NO33、劝君莫惜花前醉，今年花谢，明年花谢，白了人头。——赵秉文《青杏儿·风雨替花愁》

NO34、年少抛人容易去。——晏殊《玉楼春·春恨》

NO35、今年花胜去年红。——欧阳修《浪淘沙·把酒祝东风》

NO36、怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。——毛泽东《沁园春·长沙》

NO37、人生无百岁，百岁复如何？古来英雄士，各已归山河。——刘基《绝句·人生无百岁》

NO38、莫唱当年长恨歌，人间亦自有银河。——袁枚《马嵬》

NO39、泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人。——杜荀鹤《泾溪》

NO40、三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。——刘长卿《长沙过贾谊宅》

NO41、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。——王安石《元日》

NO42、年年负却花期！过春时，只合安排愁绪送春归。——张惠言《相见欢·年年负却花期》

NO43、诗界千年靡靡风，兵魂销尽国魂空。——梁启超《读陆放翁集》

NO44、锦里开芳宴，兰缸艳早年。——卢照邻《十五夜观灯》

NO45、叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人，妆楼颙望，误几回、天际识归舟。——柳永《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》

NO46、今春看又过，何日是归年。——杜甫《绝句二首》

NO47、十年无梦得还家，独立青峰野水涯。——谢枋得《武夷山中》

NO48、料得年年肠断处，明月夜，短松冈。——苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》

NO49、清江一曲柳千条，二十年前旧板桥。——刘禹锡《杨柳枝》

NO50、故园书动经年绝，华发春唯满镜生。——崔涂《春夕》

NO51、一年春事都来几，早过了、三之二。——欧阳修《青玉案·一年春事都来几》

NO52、今岁今宵尽，明年明日催。——史青《应诏赋得除夜》

NO53、除夕更阑人不睡，厌禳钝滞迎新岁。——范成大《卖痴呆词》

NO54、昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。——白居易《八月十五日夜湓亭望月》

NO55、尽道丰年瑞，丰年事若何。——罗隐《雪》

NO56、一年滴尽莲花漏。——毛滂《玉楼春·己卯岁元日》

NO57、万岁山前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作。——岳飞《满江红·登黄鹤楼有感》

NO58、行人莫问当年事，故国东来渭水流。——许浑《咸阳城东楼》

NO59、可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪！。——辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》

NO60、佳人相见一千年。——苏轼《浣溪沙·端午》

NO61、寄语洛城风日道，明年春色倍还人。——杜审言《春日京中有怀》

NO62、一年将尽夜，万里未归人。——戴叔伦《除夜宿石头驿》

NO63、年年游子惜余春，春归不解招游子。——贺铸《惜余春·急雨收春》

NO64、误落尘网中，一去三十年。——陶渊明《归园田居·其一》

NO65、贾生年少虚垂泪，王粲春来更远游。——李商隐《安定城楼》

NO66、最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。——韩愈《早春呈水部张十八员外》

NO67、今年海角天涯。——李清照《清平乐·年年雪里》

NO68、悠悠洛阳道，此会在何年。——陈子昂《春夜别友人二首·其一》

NO69、十岁裁诗走马成，冷灰残烛动离情。——李商隐《韩冬郎即席为诗相送一座尽》

NO70、他年我若为青帝，报与桃花一处开。——黄巢《题菊花》

NO71、应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。——张孝祥《念奴娇·过洞庭》

NO72、新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。——王维《少年行四首》

NO73、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

NO74、夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。——欧阳修《戏答元珍》

NO75、庭轩寂寞近清明，残花中酒，又是去年病。——张先《青门引·春思》

NO76、当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。——贺铸《芳心苦·杨柳回塘》

NO77、宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。——李白《上李邕》

NO78、寄卧郊扉久，何年致此身。——马戴《灞上秋居》

NO79、入春才七日，离家已二年。——薛道衡《人日思归》

NO80、故国三千里，深宫二十年。——张祜《宫词·故国三千里》

NO81、想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》

NO82、白日何短短，百年苦易满。——李白《短歌行》

NO83、三五年时三五月，可怜杯酒不曾消。——黄景仁《绮怀》

NO84、经年尘土满征衣，特特寻芳上翠微。——岳飞《池州翠微亭》

NO85、凭阑半日独无言，依旧竹声新月似当年。——李煜《虞美人·风回小院庭芜绿》

NO86、万里来游还望远，三年多难更凭危。——陈与义《登岳阳楼》

NO87、去年今日此门中，人面桃花相映红。——崔护《题都城南庄》

NO88、今年冷落江南夜，心事有谁知。——萨都剌《小阑干·去年人在凤凰池》

NO89、蜀主窥吴幸三峡，崩年亦在永安宫。——杜甫《咏怀古迹五首·其四》

NO90、二十余年如一梦，此身虽在堪惊。——陈与义《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》

一般教师都会在课前就拟定好了

教学目标

1 学会本课6个生字，正确读写词语。

2 熟练地，入情入境地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。

3 了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感受，唤起小学生的生活体验，体会时间的稍纵即逝。

4 感受

教学重难点

1 感受语言美，领悟表达方法。

2 积累语言，学习作者的写作方法。

教学过程

一、故事导入，整体感知

1、创设情境，导入新课

今天老师给大家带来一个故事，很美，很有意境。同学们想听吗？（讲述故事《虚度的日子》）同学们，你倾听出了什么？谁能告诉我？

（浪费时间，不再回来）

你说得真好。是啊，时间来也匆匆，去也匆匆；刘庆不会也不能让时间倒流。今天我们就来学习由伟大的诗人、学者、民主战士、散文家朱自清写得一篇关于时间的优美散文：匆匆（板书课题）

2、初读课文，整体感知

课前同学们进行了预习，你来告诉我，读了几遍课文？你呢？

很好，下面有请三位同学读一遍课文，其他同学认真倾听，看他们读得是否正确、流利。

读完了，谁能评价一下他们读得怎么样？（）

你说的真好，你能读读这句话吗？

3、读了这篇文章，你有什么收获？ 谁能说一下？

4、小结：

同学们做得非常好，能正确流利地朗读课文，并得出自己的体会。收获真不少。

书读百遍，其义自现。好，同学们，再读课文，你会有更多的发现。

二、精读课文，感受作者情感

1、 选择自己喜欢的读书方式（如轮读，小组读，默读等）来读课文。

师范读（配乐朗诵）

2、划分层次，再读课文

我们的日子为什么一去不复返呢？

是有人偷走了他们罢：

那是谁？

又藏在何处呢？

是他们自己逃走了罢：

现在又到了哪里呢？

3、生再读课文（配乐）

非常好，能体会散文的意境，诗一样的语言。

你体会到了什么？有什么发现？

A、句子

B、词

C、段落

读第三段，你觉得哪些句子能体现匆匆呢？（交流讨论）

洗手的时候，日子从水盆里过去；

吃饭的时候，日子从饭碗里过去；

默默时，便又从凝然的双眼前过去

4、小结：

同学们做得真好，能做到边积累边运用，全体训练，从而感悟时间的匆匆。作者又发出怎样的感慨和叹息呢？（徘徊、叹息）是啊，不能只是徘徊和叹息，他决定不能白走这一遭。我们呢？我们能吗？

对，不能。

三、拓展延伸，情感倾诉

1、同学们，有一篇文章也告诉了我们这样一个道理，今天我推荐给大家！

（补充《时间布》）

2、老师

时间的宝贵就在于它的一去不复返，请珍惜生命中的每一段时光吧！

3、同学们，课下还可以搜集一些关于珍惜时间的名言警句，上课时我们再交流。谢谢大家。

教材简析：《匆匆》一文是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，以细腻的笔触生动的刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度光阴感到无奈和惋惜，又为前途不明而感到彷徨的复杂心情，从而警世人们应该珍惜时间和生命。

目标要求：

1、了解作者对虚度光阴感到无奈和惋惜，又为前途不明而感到彷徨的复杂心情，懂得人生短暂，我们应该珍惜时间和生命的道理。

2、有感情的朗读课文，积累自己喜欢的语段。

3、搜集有关时间方面的诗词、格言，拓展延伸，提升小学生的语文综合素养。

教学流程及设计意图：

一、激趣导入，情感奠基。

1、小学生自由背诵有关时间方面的诗词格言。

2、教师谈话导入并介绍作者及写作背景。

（从小学生已有的知识经验入手，找准新旧知识的契合点，辅之师生课外

二、整体感知，理清层次。

1、以“我来读读”、“我来说说”的形式检查小学生自学字词和读文情况。

2、小学生在组内互相交流预习中遇到的难理解的词句，教师相机引导。

（小学生是课堂的主人，更是学习的主人，主体地位回归，内在潜能被激发，小学生会无拘无束的交流，自主学习效果明显增强。）

三、品读欣赏，个性感悟。

1、默读。圈点批画自己喜欢的句段，反复揣摩体会。

2、精读。小学生采取适合的读书方式，结合自己的思想和生活实际从不同的角度想开去，品词析句，深层研读。然后在自读自悟的基础上与好朋友交流研讨。

（阅读教学的重点是培养小学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力，不应以教师的分析来代替小学生的阅读实践。此环节小学生从自己的主观愿望出发，自由选择学习内容，直接触摸感受文本，加深了理解和体验。同时学习伙伴间的合作交流又提升了自己独特的感悟，使个人的情感熏陶得以升华。）

重点指导：

（1）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的'时候；桃花谢了，有再开的时候。

（2）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

（3）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。（在充分读的基础上进行仿写练习。）

（4）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被太阳蒸融了。

（这些句子运用了排比、拟人和比喻等手法，读起来格外轻巧婉转，教学中注意引导小学生在读中体味语言的美，在读中品味字里行间流露的感情，在读中学习语言的表达方式，积累语言,培养语感。）

3、赏读。以“挑战擂主”的形式小学生自由选择喜欢的句段感情朗读，也可以背诵积累。

（竞赛朗读鼓励小学生进行个性解读，体现了由会读书到读好书的过程。）

四、拓展延伸，情感升华。

1、小学生汇报收集到的有关时间方面的散文、诗词、格言警句。

2、从“写名言”的视角，让小学生仿照名人写出自己的名言。

3、课外阅读建议（可从中任意选择）：

继续查找有关时间方面的资料，召开“惜时”交流会；

阅读朱自清其他文章：如《背影》《荷塘月色》等；

有条件的同学自己录制朗读录音带，也可找伙伴合作进行。

（语文是一门综合性很强的学科，教师要注意拓宽学习资源，使课内外有机的融合，创造性的开展各类活动，增强小学生学语文用语文的意识，全方位的提升小学生的语文素养。）

1、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

2、不饱食以终日，不弃功于寸阴。

3、少壮不努力，老大徒伤悲。

4、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

5、花儿还有重开日，人生没有再少年。

6、节气不饶苗，岁月不饶人。

7、一日无二晨，时间不重临。

8、光阴似箭，日月如梭。

9、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

10、盛年不再来，岁月不待人。

11、勿谓寸阴短，既过难再获。勿谓一丝微，既绍难再白。

12、志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。

13、莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。

14、游人记得承平事，暗喜风光似昔年。

15、悠悠洛阳道，此会在何年。

16、乍见翻疑梦，相悲各问年。

17、叹年光过尽，功名未立，书生老去，机会方来。

18、贾生年少虚垂泪，王粲春来更远游。

19、世事相违每如此，好怀百岁几回开？

20、握手西风泪不干，年来多在别离间。

21、庭轩寂寞近清明，残花中酒，又是去年病。

22、应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。

23、忆年十五心尚孩，健如黄犊走复来。

24、年年游子惜余春，春归不解招游子。

25、闻道阊门萼绿华，昔年相望抵天涯。

26、诗界千年靡靡风，兵魂销尽国魂空。

27、人生无百岁，百岁复如何？古来英雄士，各已归山河。

28、昔年多病厌芳尊，今日芳尊惟恐浅。

29、闻道黄龙戍，频年不解兵。

30、三五年时三五月，可怜杯酒不曾消。

31、草秀故春色，梅艳昔年妆。

32、寄卧郊扉久，何年致此身。

33、三千年后知谁在？何必劳君报太平！

34、京国多年情尽改，忽听春雨忆江南。

35、岁暮远为客，边隅还用兵。

36、忆昔西池池上饮，年年多少欢娱。

37、玉颜憔悴三年，谁复商量管弦。

38、清江一曲柳千条，二十年前旧板桥。

39、蜀主窥吴幸三峡，崩年亦在永安宫。

40、三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。

41、当年得意如芳草。日日春风好。

42、人生百年有几，念良辰美景，休放虚过。

43、当年万里觅封侯。匹马戍梁州。

44、叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。

45、未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

46、昨风一吹无人会，今夜清光似往年。

47、自从一闭风光后，几度飞来不见人。

48、旋开旋落旋成空，白发多情人更惜。

49、鱼书经岁绝，烛泪流残月。

50、寄语洛城风日道，明年春色倍还人。