1、幸福越与人共享，它的价值越增加。

2、创造，或者酝酿未来的创造。这就是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。

3、心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你；心存坚持，快乐就会常伴你；心存真诚，平安就会跟随你；心存善念，阳光就会照耀你；心存美丽，温暖就会围绕你；心存大爱，崇高就会追随你；心存他人，真情就会回报你；心存感恩，贵人就会青睐你。

4、幸福，只就是一杯水，淡然而无味，却极易获取，渴了的时候，便会变得甘甜。

5、幸福就是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；幸福就是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；幸福就是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。这就就是幸福，人与人之间需要的幸福。

6、有些感觉怎么也逃不开。

7、没有太阳，花朵不会开放；没有爱便没有幸福；没有妇女也就没有爱，没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄。

8、不就是因为身处何处何种情境，而就是因为精神世界，让人或高兴或悲伤。

9、说话就是一种幸福，哪怕废话连篇；不说话也就是一种幸福，哪怕诗情澎湃。

10、意志力就是幸福的源泉，幸福

教育篇：

1.充满着欢乐与战斗精神的行人,永远带着快乐,欢迎雷霆与阳光……---内心

2.快乐，是人生中最伟大的事！——高尔基--内心

3.快乐是一种发自内心的情感,是一种清澈明确的内心感觉.—-内心

4.欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的.隐私，快乐自己的人生。--尊重

5.打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。 --交往

6.笑声给生活带来甜美,使它像玫瑰园中的花儿一样芬芳，--交往

7.快乐使人身体无病,心灵无疾.---健康

8.快乐之道如下：尽可能地使自己的兴趣宽广,并对引起兴趣的人和事,不做敌对的反应,而做友善的反应. --兴趣

9.文明是快乐的源泉。---文明

10.快乐应该是美德的伴侣。---美德

11.快乐就像香水，不是泼在别人身上，而是洒在自己身上。——拉尔夫〃沃尔多〃爱默生—内心

12、快乐好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往会落空；但如果你静静地坐下来，它反而会在你身上停留。--内心

13、愉快的笑声，是精神健康的可靠标志。---内心

14、爱自己只会让我们更孤独，爱别人会让我们更快乐。---分享

15、笑实在是仁爱的象征，快乐的源泉，亲近别人的媒介。有了笑，人类的感情就沟通了。——雪莱---交往

16、快乐是一种能力，也一种智慧。快乐的人最聪明。

17、快乐的人生性乐观豁达，积极进取，却知足常乐。

18、不懂得快乐之道，烦恼便永远跟随你。

19.快乐的人大多豪爽，爱交际，朋友多。

20、人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程。——本生

乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。---白居易

20、快乐的人兴趣广泛，不会无所事事。运动是快乐的添加剂，运动会直接带给人快乐。

21、当我们爱别人的时候，生活是美好、快乐的。——列夫〃托尔斯泰

22、做好事是人生中唯一确实快乐的行动。——西德尼

23、要想别人快乐，自己先得快乐。要把阳光散布到别人的心田里，先得自己心里有阳光。——罗曼〃罗兰

教学篇：

1、自主课堂：我参与，我快乐。

2、自主学习：我自信，我成长。

3、在合作中体会快乐，在激励评价中收获快乐。

4.学生读书的目的并不是认识书，而是认识以“书”呈现的客观世界。

5.课堂上要关注学生心灵地碰撞、智慧火花地迸溅、学生灵感的生发。教育要回归人本，研究人的真谛，掘取人的生命之源。

6.学会学习最重要的是学会提出问题，只有提出问题才能分析与解决问题，任何创造总是从提出问题开始的，没有问题就不可能创造。

7、让学生的学习成为愉快的人生之旅，让其生命在阳光雨露照耀哺育下，舒展张扬，开出绚烂的花朵。

8.当我们对挺拔茁壮、清脆葱绿的小苗疼爱有加的时候，千万别忘记了那些羸弱的小苗，这样才能使每个生命都能感受到自己是重要的，是有尊严的。