三中始建于1958年，占地近百亩，建筑面积21202平方米，绿化面积27074平方米。学校党支部现有党员29人，2个党小组，女党员2人，大学以上学历20人，设书记1人。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，认真落实科学发展观，以文明单位创建为推动力，积极开展以组织领导好、工作业绩好、道德风尚好、安全教育好、环境建设好、创建形式好为主线的创建工作，把提升文明单位创建水平作为不懈追求的目标，努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。工作扎实、成效显著，学校先后取得“省级规范化学校”、“市级文明单位”、“市级学校文化建设aaa单位”、“市级绿色学校”、“市爱国卫生先进单位”、“XX市运动会贡献奖”，“县先进基层党组织”、“县教书育人先进单位”、县思想道德教育“十佳学校”“县和谐校园先进单位”、“县花园式单位”、“县平安建设先进基层单位”、 “职业教育招生先进单位”、“县艺体教学先进单位”等荣誉称号。一年一大步，一年一台阶，在“构建和谐三中，创办人民群众满意的教育”的征途上迈出坚实的步伐。现对学校创建文明单位工作开展情况总结如下：

一、锐意进取，全员参与，打牢创建工作基础

学校高度重视三个文明建设，把创建工作贯穿于学校工作的始终，将文明创建工作作为重点工作和长效机制来抓。自从开展文明单位创建活动以来，在创建工作计划中确立了目标，注重过程，努力实现既定目标。学校在2015年顺利通过市级文明单位验收，被市文明办授予“文明单位”荣誉称号。今年，为巩固这一成果，学校又成立领导小组和工作小组，对照标准，查缺补漏，工作井井有条。真正做到了规划周全、目标明确、措施具体、各负其责、人人参与、工作全面、责任落实。

二、重视德育教育，努力创建文明校园

突出了德育工作的首要地位。学校树立起德育工作的目标明确为：“树三风，变三貌”、实现“三无”、“四优”。学校德育工作按“四个一”的思路进行：即每年级一个德育主题、每班一个教育形式、全校一套评价体系、家校教育一盘棋。按年级分主题的德育教育模式已初步形成，各年级按自己所定的主题认真组织开展各项活动，各班对学生的思想教育到位，在校学生的整体思想道德水平较以往有明显提高。每年，学校都有一定数目的学生被评为市、县级三好学生，优秀学生干部。

全面贯彻落实上级德育工作要求，在德育工作中突出爱国主义教育。以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推进素质教育，推动了学校精神文明建设的进一步深化，和谐之风吹遍校园。坚持升国旗制度，开展艺术节、征文比赛、观看爱国主义教育影片、演唱会、读书会、法制教育报告会、主题班会等活动，培养学生爱祖国、爱社会、爱学校、爱班级的意识

学校还注意发挥课堂教学作为德育教育主阵地的作用，各学科课堂教学充分挖掘德育素材，特别是语文、政治、历史、地理四科在教育中处于德育教育领先地位，把德育渗透到课堂教学之中，把课堂作为实施德育教育的主阵地，并利用班会、生活指导进行做人教育，起到了既教书又育人的作用。

注重形成学校、社会、家庭育人合力。对于学生，家庭教育是基础，社会教育是保障，学校教育是关键，为使以上三者互为补充形成合力，学校拓宽育人途径，确保德育环境优化，定期召开家长会，每学期进行家访，受到了家长的欢迎，有力地促进家校联手，形成了共育新人的局面。

注重规范学生行为，抓养成性教育。学校从规范学生日常行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高基本素质做起，促进全体学生的全面发展，对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。做到要求明确、检查细致、考核严格、奖罚分明。校园广播突出学校特色，为师生所喜爱。有计划、有组织、高质量地开展丰富多彩的校园文体活动，使校园的文化气息更浓，给学生以薰陶与教育。积极探索新形势下学生管理的途径和方法，改进和加强学生的管理，充分调动学生学习的积极性和主动性，抓好“一日常规”、“日常行为规范”的落实，全面提高学生的综合素质。

此外，学校还突出抓好了“崇尚科学、反对迷信”教育，通过开展科技教育，学习科学知识，破除迷信，积极开展科技“小制作、小论文、小发明”等活动，使全体学生热爱科学，刻苦学习。

正是由于学校重视德育工作，重视思想教育，在思想教育工作上环环相扣，事事有人理，时时有人管，才使得全校无一起违纪违法的事情发生。

三、发挥特长，确保文体工作扎实有效

学校在上全上足艺体课程的基础上，成立兴趣小组，平时强化各专业兴趣小组的训练，带好自己的队，练好自己的人，训练有素，要领到位，使学生的爱好和特长得到有效培养和发展。定期举动运动会、篮球赛、艺术节、书画展等活动，积极开展丰富多彩的第二课堂活动，以提高学生整体素质。积极参加上级举行的.各类比赛，在县中学生篮球赛、中学生乒乓球比赛、中学生长跑比赛中均取得了优异成绩。

四、立足实际，积极推进“四化”建设

校园文化建设，有其自身的特点和有一定的时机，结合我校自身特点和基础，我们的总体工作思路是：整体规划，分步实施。具体地讲，就是根据我校的实际先进行路面硬化景点建设，再#from 本文来励志帝http://www.cnrencai.com end#进行绿化，同时进行文化标语、警示语标牌的建设，在配套设施设置上我们的要求是实用、美观、和谐、统一。既各具特色又风格统一，相映成趣，从形式到内容都力求体现整体美和特色美的统一、和谐，做到提升文化品味，营造人文氛围。

1、硬化教学区的整个路面。我们投资 万元，硬化教学楼左右、综合楼一周的路面，路面总长度为550米，硬化面积总计4160平方米，总硬化面积达16373平方米

2、美化绿化。对综合楼前花园景点，请腾州园林所进行整体规划，修建了两座假山、两个鱼池及配套甬路，东边为自然形，两边为规则形，总投资2.7万余元，综合楼前景点的建设为春季草坪，利用种植的大好时节，栽植各种树木500余棵，造出了三个小林区：即东边教学楼XX区、综合楼后区、操场XX区，为师生休闲、学习、纳凉创造了条件。综合楼前后、教学楼西斜坡上种植观赏性草坪三叶草，种植面积总计约2520平方米，总投资6000余元，按照“见缝插绿”的原则，在教学楼东斜坡用方砖铺地，综合楼前、品字楼前花园内种植三叶草，达到绿化到边到沿，不留死角，无土不绿，黄土不露天的要求，在校园绿化过程中，我们注意了“多样性，实用性，因校制宜，见缝插绿、艺术性”这五项原则，校园文化建设不能盲目搞，因校制宜，达到校园文化建设与学校实际的有机结合，搞出自己的特色，不搞“千校一面”。

3、校园文化。格言警句的征集。在原来征集的基础上，进一步发放征集，学生、教职工全部参与到活动中去，学生每人2～3条，教职工每人5条以上，以班、级部为单位汇总，分类整理，打印成册，发到各班、各部门，进行学习，起到陶冶、激励作用，以促进校风建设水平的提高。精选50 条以上的格言警句，作为校园文化建设的主要条目，精选条目能够反映学校办学思想、办学特色和教育理念，既有对社会、对家长的办学承诺，又有对教师、学生的教育要求。校园内名言警句琳琅满目，制作精致，内容。

3、以《校长工作目标管理考评细则》为依据，重新界定各行政职能岗位的权责，并纳入日常痕迹化考核，作为期末的绩效工资发放的依据，切保各项工作正常、高效运行。

4、做好招生及宣传工作，加强控辍保学管理工作，进一步提高就学巩固率及入学率。

5、进一步制定、细化学校教师校际交流制度，落实校际交流及转岗工作。

6、进一步抓好各学科《学科教学与考试指导意见》校本培训，转变过去等级学科的教学观念，并召开各年级优秀学生座谈会传达新中考新要求，缩小城乡差别。

7、推动信息技术和数字教育资源在课堂教学中的合理有效应用和深度融合，开展“晒课”活动。

8、加强各功能室的使用和管理，切实规范实验课教学，提高学生实验操作能力。

9、进一步提升校园文化建设水平，推进美丽校园建设，积极对外争取资金优化育人环境。

10、通过各种途径加强安全教育管理，增强学生安全意识，创建平安校园。

11、推进学生宿舍、食堂的管理工作更趋向规范化、制度化，为学生创造安全而温馨的住宿环境。

12、争取新建教学楼1幢得到落实，改善基本办学条件，缩小校际差距，推进义务教育均衡发展，并为区内初中校布局调整扩容做好配套设施。

13、尝试在下操场的围墙边杂地上建一块学生劳动实践基地，通过学习种植农作物等实践活动，培养学生的劳动技能和创新能力。

14、抓好学校党风廉政和师德师风建设工作，进一步规范教师的从教行为，制定廉政文化进校园活动方案，建立健全相关规章制度，制定符合校情的工作计划和年度工作计划，与教育教学工作一起部署，一起落实。

15、加强学校档案管理，认真领会档案管理有关文件精神，熟悉档案业务知识，对我校档案

三、工作措施

1、、细化和完善学校管理制度。根据上级增加一个月绩效工资发放方案，再次修订教师坐班，培优辅差，节假日加班加点，班主任工作细节，毕业班中考及市区抽考奖金等制度方案。依托教代会，坚持民主集中制，确保学校决策科学、高效、规范，与时俱进，制定、修改和完善学校各项管理制度。

2、加强教师队伍建设。

⑴、严肃人事工作纪律，完善教职工管理制度，实现教师队伍管理的科学化、规范化，在校历规定的时间内，除法定节假日外，全体教师在校时间不少于8小时，按时上下班，不迟到早退，实行人脸考勤制度及每天由校级领导带班巡课、办公查岗，继续实行全员教师轮流导护制度，严格执行出勤考核制度和绩效奖惩办法。

⑵狠抓师德师风建设。细化师德考核标准，开展学生评、家长评、教师互评的师德考评活动，对连续两年评议结果处于末位的教师实行转岗、分流；师德考核不是优秀等次的年度考核不能定为优秀；对工作态度不端正、违反教学常规、乱收费、体罚和变相体罚学生、有偿家教的教师，在绩效工资发放、评优评先、晋级晋升、职称评聘中，实行师德“一票否决”，让每一位教师爱业、勤业、乐业、精业、创业，树立责任意识与质量意识，让学生“长知识、长能力、长分数、长见识”。

⑶、科学合理地制定学科业绩考核办法。学年结束后，评价出各学科业绩情况进行教学质量排名，对业绩较差者，视情况或待岗学习，或转岗，或书面上报教育局进行校际交流。待岗学习期间不得领取奖励性绩效工资。

3、加强领导，落实责任。学校党政工主要领导要以身作则，率先垂范，履行好工作职责，带领班子及全体教职工进一步转变观念，加强学习，居危思危，深刻理解“质量立校、质量强校、质量兴校”的内涵，充分认识形势的严峻性、任务的艰巨性和解决问题的紧迫性，统一思想，加强领导，落实责任，做好 “计划决策、组织实施、检查指导、总结提高”四个环节的管理工作 。

4、加强学校党组织的建设。深刻领会党的十八大六中精神实质，开展形式多样、内容丰富的“中国梦”的宣传教育，坚持育人为本、德育为先，着力培养学生社会责任感、创新精神、实践能力，促进学生德智体美全面发展。重视在青年教师中发展党员工作，深化党务、政务、校务公开，全面推进学校以法治校。

5、强化教学管理。

⑴、充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，使每位教师每学期能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课；建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍。推行班班通多媒体教学赛课及 “晒课”活动，组织开展“一师一优课、一课一名师”评选活动，推动转变教学方式、创新教学方法、改变课堂教学。

⑵、加强对教师备课、上课、作业批改、考试命题等方面教学过程的跟踪管理。继续实行量化考核，并把考核结果与年终评优、职称评聘、绩效工资奖惩挂钩。

⑶、加大集体备课力度，加强常规教学工作的管理，每月一小查，每期两大查。并详细记录每一位教师教学常规工作情况，以备考评。

⑷、加大对中考考纲的研究，切实做好培“尖”辅“中”促“差”工作，加强对临界生的学习方法的指导和信心的.树立，培“尖” 辅 “中” 促“差”工作要具体落实到每一个教师。

⑸、继续实行月考，监控教学效果，学业水平考试从最后一名抓起，确保每一次合格率都有提升。

⑹、加强早读课、自修课、写字课的管理，实行班班有教师跟班督修，并按正课考勤。

6、加强校园文化建设。以全面实施素质教育为宗旨，努力培育学校内涵丰厚的精神文化、品味高雅的物质文化、积极健康的活动文化和以人为本的制度文化，实现学校办学水平整体提升，举办校运会、篮球赛、拔河比赛、歌咏比赛、朗诵比赛、征文书画比赛、游园活动等系列活动，规范执行升降国旗制度；加强学校的习惯养成教育；加强学校心理健康咨询室及绿色网室建设；建设“节水、节电、节粮”的节约型校园；加强学校标识性文化建设。

拟在近期聘请有关人员进行校园布局规划，并利用春节期间举行茶话会动员社会力量捐资办学，进一步加强校园文化建设、优化育人环境。

7、提升控辍保学水平。

⑴、开展“控辍月”活动，九月份要在校内开展一次以宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》为内容，以“控辍保学”为宗旨的宣传活动，营造良好氛围。向学生家长发宣传单、深入家访等，在全社会大造舆论，形成浓厚强烈的氛围。

⑵、要召开一次全体教师、学生参加的动员大会，摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数，分类登记造册，层层签定控辍责任书，把控辍目标分解量化到每一位任课教师，做到“思想认识到位、组织领导到位、工作力度到位”。

⑶、关注和加强对学困生、留守生的管理与引导，开展教师与学困生、单亲生、留守生结对帮扶，进行“心灵对话”，真情关爱，让学生要学、乐学，切实提高就学巩固率。

⑷、为了准确掌握辍学情况，要求各班辍学情况及时上报，把控辍保学工作绩效与业务考核、评先评优、定职晋级挂钩。

8、强化校园安全管理

把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。每月初，学校安全领导小组在校长带领下对学校进行安全排查。每月一次安全演练。每周班主任都要有针对性的对学生进行安全教育，学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片，开展地震、火灾疏散演练，并制定了消防，防雷击，防地震，a防洪防汛等各种安全预案，进一步加强安全的教育工作。学生请假回去，要求100%由家长反馈给班主任，落实到家情况，若没有到家，班主任要打电话进行询问。

9、利用空地建设学校实践基地，通过学校研究，将对学校下操场空地进行划分，并挂各个班级牌，由各个班级自行管理，建学生劳动实践基地，学习种植各种农作物或者蔬菜等实践活动，由班主任和劳技教师指导学生一起管理。培养学生的劳动技能和创新能力。

10、制定廉政文化进校园活动方案，建立健全相关规章制度，制定符合校情的工作计划和年度工作计划，与教育教学工作一起部署，一起落实。与校园文化建设相结合。在校内设立一处宣传栏，班级设立廉宣传，通过开展演讲比赛、主题班会、团队活动、书画展、格言警句征集等活动，营造学廉、思廉、议廉、护廉、保廉的良好氛围，进一步提升广大教师的廉洁意识。将廉洁从政、廉洁从教、廉洁自律纳入干部、教师行为准则和职业道德考评规则，并将是否取得实效作为干部、教师年度考核、职务聘任和评优评先的重要依据。同时在学生中开展廉洁教育。学生主要从“启蒙、感召”入手，开展纪律教育和文明习惯养成教育，学习历史上有关清正廉洁事迹，不断规范自身行为习惯，形成良好的品德。

工作展望：未尽事宜，我校将作适当调整。新学期，我校工作将面临许多新问题、新挑战，同时也迎来新机遇。我们坚信：在教育局领导下，我们坚持依法治校，规范管理，求真务实，开拓创新，努力提高我校教育工作水平，不断开创教育工作新局面。