1、不论前途如何，不管会发生什么事情，我们都不失去希望，希望是一种美德。

2、学习是入门知识，创新是出门知识。

3、最富有之人是有知识，最可贵的之人是有精神。

4、学而不已，阖棺乃止。——西汉学者 韩婴《韩诗外传》

5、读好书，以不读坏书为条件。因为生命是短暂的，而时间和精力又是有限的。——叔本华

6、余幼时即嗜学，家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠，录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。——明·宋濂《送东阳马生序》

7、读书有略读、阅读和攻读之分。工作之余看看小说、翻翻画报属于略读。一般的书籍，报章杂志，大都浅显易懂，又未必事关要紧，看一二遍就够，这是阅读。至于攻读那就是另外一回事了，"攻"指攻坚，无坚无所谓攻。要攻的大都是价值高而又比较艰深的著作，其中包括一些公认的名著。——王梓坤

8、登高使人心旷，临流使人意远；读书于雨雪之夜，使人神清；舒啸于丘阜之巅，使人兴迈。人解读有字书，不解读无字书；知弹有弦琴，不知弹无弦琴。以迹用，不以神用，何以得琴书之趣。——洪应明

9、读书要注意形成一条主心骨，就像一棵树一样，先要有比较巩固的根和本，然后在上面生出繁枝密叶来。——金开诚

10、个家庭中没有书籍，等于一间房子里没有窗户。——约翰生

11、非学无以广才，非志无以成学。一一诸葛亮

12、读书如果不和实际相结合，所学的知识不过是天空的浮云，毫无用处。

13、以书为道，相隔万里也。 ——清·颜元

14、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。—— [俄]普希金

15、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。

16、有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森

17、要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。——车尔尼雪夫斯基

18、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。 作者：赫尔岑

19、令伯支离晚读书，岂知词赋称相如。——卢纶

20、书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式……

21、看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的'了解。

22、就让我们在——读书中，感受一会书趣吧！

23、脚气病，因为读书时最习惯抠脚丫子。可怜都是蜘蛛般的体形，都是金鱼似的肿眼，没个倾国倾城貌，只有多愁多病身。

24、书籍陶冶情操。——佚名

25、只要在我国存在文盲现象，那就很难谈得上政治教育。文盲是站在政治之外的，必须先教他们识字。不识字就不能有政治，不识字只能有流言蜚语、传闻偏见，而没有政治

26、以决心为题材，用刻苦书写生命，以坚持成就未来，梦想并不遥远。

27、创造开拓新的未之前闻，或无人逆料的现实世界。

28、书破万卷，下笔如有神。

29、学习和为本，取次之，行次之，言次之。——曾国藩

30、再看吕蒙。读书使吕蒙的言谈大有智慧，所以鲁肃的语气重在惊叹："卿今者才略，非复吴下阿蒙！"吕蒙也仅说了一句话："士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！"

31、读书，给有些人是填补了时间的空白，给有些人是填补了精神的空白，心灵的空白。——杨志军

32、每一个人都有自己的路，而这条路将是你一生的选择。

33、"书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。"

34、为了实现自己的梦写而读书。

35、一个人可以无师自通，却不可无书自通。——闻一多

36、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。——板桥

37、一本书最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想；正如音乐的美妙，并不寄寓于它的音调，而在于我们的回响。——霍姆斯

38、不去读书就没有真正的教育，同时也不能有什么鉴别力。——赫尔岑

39、念书不独变人气质，且能养人精力，盖理义收摄故也。——曾国藩。

40、当取不取，事后莫悔。 ——施耐庵

41、处己、事上、临下，皆当如诚为主。——明·薛瑄《念书录》

42、欲速是念书第一大病，时光只在绵密不中断，不在速也。[清] 陆陇其

43、看文字须大段出色看，耸起精力，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中必要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不行按册子便在，掩了册子便忘。

44、为学读书，须是耐性，细意去剖析，切不行粗心。为数重物，包裹在内里，无缘得见。必是今天去一重，又见得一重。嫡又去一重，又见得一重。去尽皮，方见肉。去尽肉，方见骨。去尽骨，方见髓。

45、古今来很多世家，无非行善。天地间第一人品，照旧念书。

46、我喜欢念书，喜欢认识人，相识人。多念书，多认识人，多相识人会扩大你的眼界，会使你变得善良些，纯洁些。

47、不念书不能进入圣贤的地步。

1、勤俭是树根，成长事业干，结出幸福果；勤俭是老古董，只会升值，不会贬值；勤俭是传家宝，代代实用，代代兴旺。世界勤俭日提醒你勤俭是硬道理。

2、读书在于举一反三，实践在于触类旁通。

3、读书贵去粗取精，实践贵推陈出新。

4、问渠那得清如许，为有活水源头来。

5、读书贵在读懂他人，创作贵在创出自我。

6、在阅读方面，智力的标志乃是按照不同书籍的价值用不同的方式去阅读的能力。至于那些好书，关键不在于读了多少本，而在于你理解了多少本。几个知心朋友胜过一个个泛泛之交。因此，你不因为读了一部鸿篇巨著要比读一张报纸花费更多的时间和精力而不耐烦。——莫蒂默·阿德勒

7、读书是一个很好的嗜好，我比较喜欢看名人列传，主要是想从中了解他们遭遇到和我一样问题时的心理感受和处理方式，也希望从中得到一些启发。——林青霞

8、读书要注意形成一条主心骨，就像一棵树一样，先要有比较巩固的根和本，然后在上面生出繁枝密叶来。——金开诚

9、仆早好观古书，家所蓄晋魏时尺牍甚具。又二十年来，遍观长安贵人好事者所蓄，殆无遗焉。以是善书，虽未尝见名氏，亦望而识其时也。——柳宗元

10、中华自前明以来，盛行时文，乃以房社体例，变古书面目，为讥者所嗤。鄙意似可不必，不如每人之下，就其全集中，或评论其生平，或摘录其未选佳句，使读者因一斑而窥全豹。——俞樾

11、凡人皆望子孙为大官，余不愿为大官，但愿为读书明理之君子。——曾国藩

12、当然书本里也有败类，那是瘟疫之神，死亡天使，当与世人共弃之。——柯灵

13、拾萤读书定何益，投笔取封当努力。——陆游

14、环境对于人的影响极大，亲师取友，向道求学是创造环境改进自己的最好方法，你们于潜心独研外，更要注意这一点，万不可一事不管，一毫不动，专门只关门读死书。——向警予

15、学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。 —— 陈毅安

16、读书之处，不可久坐闲谈。

17、不读书的人，思想就会停止。 ——狄德罗

18、和书籍生活在一起，永远不会叹气。——法·罗曼·罗兰

19、不好的书使无知者更加无知。

20、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。 作者：谷超豪

21、读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。——培根

22、坏书如同坏朋友，能使我们堕落。 作者：菲尔丁

23、好书读的越多越让人感到无知。 作者：萧伯纳读书名言

24、读书力求三性：韧性、记性、悟性。有韧性没有记性，读了白读；有记性没有悟性，书是死书。三性俱备，堪称知识富翁。 ——魏明伦

25、故天降大任于是人也，必先苦心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

26、书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。 作者：梭罗

27、有了知识不运用，如同一个农人耕而不播种。

28、通过读书，使我深刻地领悟了"书山有路勤为径，学海无崖苦作舟"道理。

29、足行万里路，胜读万卷书。 作者：书摘

30、读过一本好书，就像交了一个益友。

31、读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处。——（美国）富兰克林

32、读书贵在学以致用，而不是因为读书多就高看自己，藐视他人。

33、书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿

34、孔子圣人，其学必始于观书。

35、越贫困越宜多读书，因为知识可以带你走出窘迫；越富贵越宜多读书，因为知识可以防止你走入窘迫。

36、书籍是培育我们的'良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式……

37、没有比读书更好的娱乐和满足。

38、读书是借助他人的思想，开发自己的思想。——鲁巴金

39、君子既学之，患其不博也；既博之，患其不习也；既习之，串其无知也；既知之，患其不能行也；既能行之，贵其能让也。

40、过而不改，是谓过也。

41、我善养吾浩然之气。其为气也，至大至刚；以直养而无害，则塞于天地之间。

42、读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？

43、读一本好书，就犹如和一个高尚的人在交谈。

44、滥用书籍，则学问死矣。——佚名

45、学问是异样可贵的东西，读书人，从任何源泉接收都不可耻。

46、书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。

47、简历是供人筛选给予你面试机会用的，所以不管写什么，一定要突出自己的优点。在校的学习成绩不重要，重要的是你要有学习的能力。——唐骏

48、光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。

49、积财千万，无过读书。 ——颜之推 《颜氏家训·勉学》

50、读书百遍，其义自现。

51、盛夏的一个夜晚，我走到杂司谷的墓地，坐在席子上，在月光下，打着手电读了起来，谁也不愿意去的墓地的那份宁静，给我提供了一个绝好的读书场所。作者：池田大作 出处：青春岁月 读书感悟

52、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已，要不是发现自己就是控制自己。 作者：罗曼罗兰

53、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。出处：《神童诗劝学》

54、读书一定要动手，书读得越慢心灵才会越来越丰富。

55、任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自我知识贫乏。——马克思

56、读书足以恬情，足以博采，足以长才。作者：培根

57、你听一声声卖花，把读书声差。作者：汤显祖 出处：牡丹亭闺塾

58、读书不为别的，就为读书而读书，是一件多少奢侈的事情。作者：张绍刚

59、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。

60、书籍是造就灵魂的工具。

61、大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后能够有得也。——朱熹

62、为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。为数重物，包裹在里面，无缘得见。必是今日去一重，又见得一重。明日又去一重，又见得一重。去尽皮，方见肉。去尽肉，方见骨。去尽骨，方见髓。

63、读书对于智慧，就象体操对于身体一样。（英国）谚语

64、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。

65、登书山，思大于行；渡学海，行重于思。

66、鸟欲高飞先振翅，人要上进需读书。

67、书籍就像一艘船，载着我们驶向智慧的彼岸。

68、知识的林逋

3、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知

4、读书就是翻译，因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者：他会在应该意译的时候直译，而需要他直译时他却意译。在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵，但却不如直觉重要。——何其芳（中国诗人）

5、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思

6、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有

7、贫农特别吃没有文化的`亏，特别需要受教育。——列宁

8、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。——《鲁迅全集》

9、必须和实际社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅

10、传家有道惟存厚；教子无方只求严。——《格言

11、青年人的教育是国家的基石。——富兰克林

12、培养人，就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

13、读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。——臧克家

14、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。——培根

15、案上不可多书，心中不可少书。――金缨

16、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知

17、读过一本好书，像交了一个益友。―――臧克家

18、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦

19、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点——西塞罗

20、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

21、每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。——马卡连柯

22、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。——鲁迅

23、无药可延卿相寿，有钱难买子孙贤。——（元）佚名

24、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒

25、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”。——陶行知

26、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

27、衣服要从新的时候爱惜，孩子要从小的时候教育。（维吾尔族）——谚语

28、教育植根于爱。——鲁迅

29、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思

30、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培

31、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基

32、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

33、有小孩的父母，即使对家畜等，也不可使用粗野的语言。——木村久一

34、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

35、初期教育应是一种娱乐。