1、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！——韦素江

2、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

3、在阳光下做人，在风雨中做事。——吴秀琼

4、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。——凌创

5、在淡泊中追求，在奋斗中奉献——刘盆妹

6、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

7、有爱，就会有奇迹！——韦美球

8、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。——徐寒梅

9、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。——黄秀莲

10、在过多地要

11、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

12、掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。——文燕琼

13、抓住今天，尽可能少的依靠明天！——张红燕

14、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

15、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。——韦柳媚

16、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。——蔡秋英

17、一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。——冷冰

18、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的'放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

19、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。——王晓萍

20、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环

21、献出一片真情，呵护幼小心灵。 ——李艳萍

22、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

23、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

24、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！——樊柳园

25、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

26、选择了远方，就要风雨兼程。——韦素莲

27、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

28、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

29、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！——肖柳英

30、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

31、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

32、踏踏实实做人、认认真真做事。——莫金华

33、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。——罗小芳

34、微笑是一种境界，更是一种责任。——韦云秀

35、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

36、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。——李丹

37、用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。——李美容

38、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。 ——苏霍姆林斯基

39、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

40、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

41、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。 ——顾丽珠

42、生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。 ——金燕

43、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

44、师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。——冷冰

45、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。——刘焕婷

46、用我们的爱关心每一个幼儿。——李秋园

47、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。——黄绍芬

48、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。——王晓娜

49、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！——晏璨璨

50、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。——汤雪萍

51、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

52、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

53、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

54、将一切美好传递给孩子！——谢华英

55、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

56、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。——杨洋

57、孩子的健康成长，是我们最大的希望。——汤雪萍

58、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

59、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

60、让每一个学生在学校里抬起头来走路。 ——苏霍姆林斯基

61、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。——沈 健

62、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

63、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

64、让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。 ——周惠芳

65、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

66、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒

67、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！——李艳

68、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！——肖梦仙

69、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！——胡挺

70、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。——李裔

71、关爱童心、欣赏童趣。——黄春丽

72、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。——刘思思

73、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。——蓝蕙

74、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。——莫梅芬 名言名句

尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的`重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

学生没有教师，就象生活没有阳光。

心魄塑造的最好工程师。

小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

西席要以化雨春风之情，春泥护花之意，培育人的总称的花朵，绘制辉煌光耀的春天。

西席是火种，点燃了学生的心魄之火，西席是石级，蒙受着学生一步步结壮地向上攀缘。

西席的最大福祉就是把一群群孩子送往抱负的此岸。

西席的事情是引发学生对人的生活无穷的好奇心。

为了孩子，绝对是要给她们新作品，使她们勇于面临错综复杂的新世界，不停抽芽滋生。

师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

老老实实做人，认认真真教书。

教师总是希望学生将来超过自己。

教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

教师是学生的镜子。

1、从零开始，持之以恒。

2、踏踏实实做人、认认真真做事。

3、婴儿的情绪，是认识世界的反映。

4、只有整个人类的幸福才是你的幸福。

5、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

6、以欣赏的眼光看待每一个孩子。

7、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

8、关心下一代，汗水浇未来。

9、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

10、名师精心指导培育一代新人。

11、热心对待工作，真心呵护幼儿。

12、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。

13、鼓励孩子编故事，去幻想。

14、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

15、喜欢孩子，善待孩子。

16、多一份赏识，就多一份成功的希望。

17、教也者，长善而救其失者也。

18、您的孩子是非常可爱的。

19、授一技之长，养百年之身。

20、精彩的人生需要勤奋点亮。

21、灵童幼儿园让您的孩子成为灵童。

22、有爱，就会有奇迹！

23、教师要用心去爱，去教育学生。

24、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

25、老老实实做人，认认真真教书。

26、XX幼儿园，让每一个家庭都有一个活泼孩子！

27、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

28、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

29、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。

30、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

31、教育的目的在于能让青年人的毕生进行自我教育。

32、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

33、求真、求善、求美，是教师永远的追求。

34、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。

35、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。

36、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

37、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

38、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！

39、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

40、享受人文的课堂，享受动感的.课堂，享受智慧的课堂。

41、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

42、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

43、给孩子一个房间或者房间一部分，主要供孩子玩耍。

44、用最清澈的爱去灌溉最娇艳的花朵。

45、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

46、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

47、让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。

48、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

49、真诚对待每位学生，让他们的童年充满金色的阳光。

50、教育属于生活，教育为了生活，而且教育要依靠并借助于生活。