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孔子的励志的故事

来源:励志帝 日期:2023-02-26 06:23:13 分类:励志故事 阅读:

  人物简介

  孔丘(前551年9月28日~前479年4月11日),字仲尼。排行老二,汉族人,春秋时期鲁国人。孔子是我国古代伟大思想家和教育家,儒家学派创始人,世界最著名的文学名人之一。编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。据有关记载,孔子出生于鲁国陬邑昌平乡(今山东省曲阜市东南的南辛镇鲁源村);孔子逝世时,享年73岁,葬于曲阜城北泗之上,即今日孔林所在地。孔子的言行思想主要载于语录体散文集《论语》及先秦和秦汉保存下的《史记.孔子世家》。

  孔子的励志故事篇一

  传说,孔子年少而好礼,有一年的秋天,乌云滚滚,寒风嗖嗖,落叶从树上纷纷飘下来,随风翻飞。这时,年少的孔丘正聚精会神的在窗下读书,由于天气太冷,他又穿着单薄的衣服,不时地搓着手。坐在一旁的母亲痛地说: 孩子,歇一会儿吧!

   好啊! 孔子答应着站起身,拿起放在桌旁的俎豆(当时行礼用的器具),不声不响地出了屋门。

  母亲忙说: 孩子,外面风大,天又这么冷,眼看就要下雨了,你不要到院子里去了吧。

  孔丘一脸正色地回答: 不是啊,母亲,我这是在祭祀神灵,行大礼呢!

   你行大礼干什么呢? 母亲问他。

   如果我现在不学好礼仪长大就不知道怎么做人了。

  母亲听了孔丘的话,惊讶的说不出话来。

  在一个礼崩乐坏的`年代,孔丘的举止确实是不同凡响的。

  孔子的励志小故事篇二

  《荀子·宥坐》记载 孔子观于鲁桓公之庙,有欹器焉。孔子问于守庙者曰:此为何器?守庙者曰:此盖为宥坐之器。孔子曰:吾闻宥坐之器,虚则欹,中则正,满则覆。孔子顾弟子日:注水焉。弟子挹水而注之,果中而正,满而覆,虚而欹。孔子喟然而叹日:吁!恶有满而不覆者哉!宥和右的意思相同,也跟侑意思一样,劝说、勉励的意思,坐同座。古时候的人没有桌椅,只能坐地上,前面是案几。常用的物品放在右边,所以,座位右边是经常关注的地方。宥坐即座右铭

  欹器的底是尖的,它有个特点:空虚时只能歪斜地放着,即 虚则欹 ;当注入一半左右的水,就可端正地摆放,就是 中则正 ;但注水又不可太满,水太多了,它又会自动侧翻倒,把水都倒了出来,这就是 满则覆 。欹器是对它的俗称,当人们利用它的特性赋予了文化内涵后,又送它一个雅号叫宥坐。

  孔子博闻多识,他在鲁桓公庙虽然第一次见到宥坐,却早已知道它的特点,且立即让学生当场实验和讲解施教。这件事不仅反映出孔子知识渊博,同时映了孔子重视实践教育,把理论和实践相结合能起到更好的教学效果

  孔子的励志小故事篇三

  孔子,姓孔,名丘,字仲尼,是我国春秋时期著名的思想家、教育家、政治家,也是我国儒家学说的创始人。他之所以能成为弟子三千、名扬四的圣人,是和他小时候的刻勤奋分不开的,也正所谓是 天才来自勤奋 。

  史书言,孔子的母亲在他刚刚三岁的时候,就教他读书识字,到四岁的时候,他已会念百余字了。

  有一天,他的妈妈说: 昨天我教你的字会背了吗?

  孔丘说: 都记住了。

  妈妈说: 那好,明天一早我考考你。

  孔丘睡觉,是和哥哥在一起。这天晚上,他钻入被窝后对哥哥说: 哥哥,妈妈教给你的字都记住了吗?

  哥哥道: 都记住了。你呢?

  孔丘说: 一我已经练了多遍,也许都记住了,可又没有打握,明天一早娘要考我,若有不会的,娘一定非常伤心难过。不行,我一定要起来再多练几遍。

  哥哥被他这种刻苦学习孝顺母亲的精神感动,心疼地说: 天气凉了,别起来练了,就在我的肚子上写吧。我能觉出对错,也好对你写的做个检查!

  于是,小孔丘就在哥哥的胸口上写了起来。每写一字,就念出声来。可这声音越来越轻,当他写完最后一个字的时候,声音也听不到了。哥哥验完他的最后一个字,听着他那均匀的呼吸,望着他甜中带笑的睡容,既心疼又怜地笑了。

  第二天一早,在母亲考核时,他一遍通过。母亲惊喜道: 这孩子真神了,前天教了他那么多字,只过了一天,就如此滚瓜烂熟,将来准能干大事啊!

  孔丘望着母亲欣喜的面容,高兴地笑了。然而在这微笑中,却伴着两行泪水。

  站在旁边的哥哥,深深地理解他,知道在他超人的天资背后,更多的则是弟弟那锲而不舍的精神和刻苦勤奋的汗水

  孔子的励志小故事篇三

  27岁建立私人学校,三千多弟子中72名是中状元的人氏。一身坎坷不定,周游了列国,在各地的不同时期都进行了教学,留下了孔子文化的踪迹。

  传说;一开始在江南,因为那是年轻气势正旺的时期,所以叫出来的弟子的学问最高。之所以南方人相对聪明,文学水平至今乃仍高。

  在北方的时候,就稍晚一点,北方文化就列次于南方。在后来就到了日本,那时已是接近晚年,所以日本文化就是一半是中国字,一半是日本的特色文化。

  甚至一个不成熟的中国字。老年时期,周游到了外国,那是已经头昏眼花时期,所以只能用自己创新文化教学了,完全用的是;圈圈,道道,所以现在的外国文化就是成了现在的英文,等文字形象。

  在后来老年时期,眼花看不清东西,回到了新疆、蒙古=西藏,以无法写作,想了一个办法,抓了一条蜈蚣沾上墨水在竹签上一爬,就是一个字,之所以这三个地区的字样就象一条蜈蚣的摸样。