大班美术《齐白石画虾》

　　设计思路：

　　1、素材的分析

　　本次活动素材、

　　l辅助材料：齐白石的作品《虾》及其他四副作品、齐白石画虾的视频、投影仪、古筝音乐《高山流水》

　　活动过程：

　　一、欣赏感受（欣赏齐白石的作品“虾”，感受水墨画的意境美）

　　1、出示齐白石作品“虾”，欣赏作品。

　　提问：每个人都有自己独特的发现，让我们一起来分享一下你的发现？

　　小结：教师根据幼儿的表述随机小结：原来每个人在看作品时都有自己的独特发现，有的发现……，有的发现……，有的发现……每个人看的角度都不一样，所以发现和感受也是不一样的，你们都很棒！

　　2、了解水墨画的工具与材料。

　　提问：猜猜齐白石老爷爷画这幅画用了哪些工具和材料？

　　小结：这种用毛笔蘸水和墨在宣纸上画的画叫做水墨画，它是我们中国人发明的一种很独特的画画方式。

　　二、体验尝试（尝试画水墨画，感受水墨画的特别之处）

　　1、尝试在宣纸上用毛笔蘸墨画虾，体验画水墨画。

　　要求：

　　1）你想画什么就画什么，你想学学齐白石爷爷画虾也可以！

　　2）在画的时候感受一下用毛笔画画和用我们平时其他的绘画工具画画一样吗？有什么特别的发现？

　　3）音乐一停请大家迅速回到原位坐好

　　2、说说画水墨画的感受。

　　3、现场操作演示（感受毛笔作画和其他绘画工具作画的不同效果）：

　　教师根据幼儿表述的画画感受进行随机的现场演示，让幼儿感受水墨画的用色和造型的变幻。

　　三、欣赏录像（观赏齐白石画虾的视频，了解作品背后的故事。）

　　1、观看视频（了解作品背后的故事）

　　2、交流讨论（感受齐白石爷爷画画的认真和仔细）

　　提问：看了这段录像，你知道齐白石爷爷为什么能画出这么活灵活现的虾了吗？

　　小结：正是因为齐白石爷爷在生活中细致、认真地观察，并且坚持不懈努力练习，才画出这么栩栩如生的虾，成为中国画虾最厉害的人！

　　3、拓展欣赏（欣赏感受齐白石的其它著名作品）

　　出示各类齐白石的实物（仿真）作品（尺寸与真实作品相同），共同欣赏。

　　提问：你最喜欢那幅画，说说理由？

　　小结：这些都是我们生活中经常看到的事物，因为齐白石爷爷非常热爱生活、喜欢观察生活中的一切事物，并随时将画纸和画笔带在身上，走到哪儿画到哪儿，勤学苦练，才能画出了这么多至今让大家喜爱的艺术作品，成为我们中国有名的大画家，是一个了不起的中国人。

　　四、延伸活动（后续尝试画水墨画，激励良好学习品质的养成）

　　在齐白石爷爷的画里还藏有很多的小秘密，关于齐白石爷爷还有好多的小故事，我们还可以再去找一找。