不随意批评孩子的名言警句
1、在道德教育方面，只有一条既适合于孩子，又对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。甚至教人为善这一条，如果不从属于这个教训，也是虚伪的，矛盾和有害的。——[法国]卢梭
2、人生就像一本书，傻瓜们走马看花似地随手翻阅它，聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。——[德国]保罗
3、懂得许多人生信条，并不就能生活得完美：只有把这些信条注入生命，投入起初的人生才获得生活的垂青。
4、爱情的发生，在有所接触又不太稔熟之间，既有神秘感，又有亲切感，既能给想象力留出充分余地，又能使吸引力发挥到最满意的程度。
5、别把自己当作珍珠，免得受被埋没的苦楚：把自己当作泥土吧，让人们把你踩成一条路，在你的身上印下坚实的足迹。
6、事业上的成功，要靠坚强的毅力。尽管在奋斗的过程中，会跌得头破血流。但，那却是成功后最鲜明的见证。
7、为失策找理由，这更是一大失策。不要想到什么就说什么，凡事必须三思而后行。宁愿做一朵篱下的野花，不愿做一朵受恩惠的蔷薇；与其逢迎献媚，博取别人的欢心，毋宁被众人所鄙弃。隐蔽的习性是一种阻碍和懦弱的行为。知错就改，永远是不嫌迟的。
8、如果一个经理不为部下所喜爱，那么他在遇到困难时，他的部下是不会向他提供他所需要的支持的。——[美国]玛丽·凯·阿什
9、言必行，行必果，使言行之后，就后符节也，无言而不行也。墨翟《墨子·兼爱下》。恶言不出于口，邪行不及于己。桓宽《盐铁论·毁学》。生命不能从谎言中开出花朵说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没有人相信。
10、千万人的失败，就是失败在做事不彻底，往往做到离成功尚差一步就终止不做了。疑惑足以败事，一个人往往因为遇事畏缩的缘故，失去成功的机会。逆境也有它的好处，就像丑陋而有毒的蟾蜍，它的头上却顶着一颗宝贵的宝石。什么是成功？就是一个人为追求他的理想而不断获得道德、学识、才干去发展到能够利用机会使社会人类再进一步的那种表现。
11、生活给予不了你我他十全十美，别再埋怨，别再悲伤，把自己的不足化为动力，去推动时代，生活就会变得多姿多彩。
12、机会只敲一次门。机会是不着服饰的。（英格兰）
15、春山遮不住，毕竟东流去。——辛弃疾
16、永恒的美，是自然与理想的完美结合。
17、延宕是偷光阴的贼。——狄更斯
18、凡事都要脚踏实地地去做，不驰于空想，不骛于虚声。——李大钊
21、节饮食以养胃，多读书以养胆。
22、爱情使人忘记时间，时间也使人忘记爱情。孤单不是与生俱来，而是由你爱上一个人的那一刻开始。
23、非其任之谋其政，非其事不虑其计。——诸葛亮
24、没有彼此的敬重，友谊是不可能有的。——[前苏联]马卡连柯
25、人生的价值在于奉献，奉献的源泉在于才智，才智的获得在于奋斗。
26、高尚的灵魂不是宽恕的灵魂，而是无需宽恕的灵魂。——夏多勃里昂
27、势利的朋友迟早会离你而去的。——[美国]亚当斯
28、但愿你，没有忘记我们相处的.欢乐时光，并希望我们的友谊随着岁月，日渐增大。
29、风帆，不挂上桅杆，是一块无用的布：理想，不付诸行动，是虚无飘渺的雾。
31、思念是一种美丽的孤独。也只有思念的时候，孤独才显得特别美丽。
32、让睁眼看着玫瑰的人，也看看它的刺。——[印度]泰戈尔
34、我会赶上来的，朋友，等着吧。
35、推销就是推销给那些不用者，非洲的土人不穿鞋子，但却是鞋子最大的潜在市场。
36、当你成功的时候，你说的所有话都是真理。——马云
37、人生一场虚空大梦，韶华白首，不过转瞬。
38、想象是诗歌和散文的黄金之邦。一巴马斯托夫斯基
39、任难任之事，要有力而无气。处难处之人，要有知而无言。
40、随风潜入夜，润物细无声。 [中国—唐代文学家]韩愈
42、思想是我们感情的影子总是更黑暗，更空虚，也更单调。——尼采
43、作家应该为自己同代的人写作，批评家为下一代人写作，而教师则为更后来的人写作。
44、希望比已经占有更令人感到快乐。——佚名
45、每一次休息，只是为了另一次的起步，痛苦中不呻吟，贫困中不埋怨，失败中不颓丧，打击中不屈服。
46、只知工作而不知休息的人，犹如没有煞车的汽车，极其危险。而不知工作的人，则和没有引擎的汽车一样，没有丝毫用处。——福特
47、哪里有土，哪里有水，哪里就长着草。—— 沃尔特·惠特曼 《草叶集》
49、气吞万里的海洋，何等浩潮壮阔！但它总是那么谦虚，始终把自己放得很低，因而能容纳百川的水流，吸收地球的雪雨。
50、刀在石上磨，刀越来越快，石越来越薄。
51、快乐其实就是少去计较。
52、期望你们年青的一代，也能象蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自我的力量。——法拉第
53、一切都由你的心境所决定，每个人都面临两个选取，一个是愤怒，另一个是耐心地持续冷静。我选取后者，你呢？
54、越是认为自己行的人，越能够变得聪明能行。
55、你抓住并很好地利用了机会，就是在削减别人的机会，只有这样你才可以保证自己的实力。
56、不要沉迷于任何东西 ，所谓玩物而丧志，网络游戏是你在出校门之前玩的，你现在没有多余的时间和精力花费到这上面，否则你透支的东西以后都得偿还。一个人要有兴趣，爱好，但请分清楚轻重。
57、什么样的灵魂就要什么样的养料，越悲怆的时候我越想嬉皮。
58、别总说保险代理人让你反感！保险代理人能找到你，说明你有福气，你还有可以帮助的必要，如果你已经住进医院，你即使求代理人，见见你，都会很难。
59、成功的第一步就是你拒绝做困难的俘虏。
63、人是自己幸福的设计者。——梭罗
64、良好的健康状况和高度的身体训练，是有效的脑力劳动的重要条件。——（前苏联）杰普莉茨卡娅
65、所谓教育，是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。
66、马云语：建立自我、追求忘我。
67、人生只得这么长，求一个细水长流，不是那么容易的事。
68、限制无限，从心开始。
69、人生从未如此错乱，发现时已然束手无策！
70、拜迎长官心欲碎，鞭挞黎庶令人悲。
71、微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。赏析：微笑着弹奏从容的弦乐，去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去战胜忧伤。
72、片面的看问题，或者说，只看到问题的局部，而不能从整体上把握，这往往就是被归为无知者行列的原因。
74、用微笑面对生活，让知识点亮未来。
75、知之不足而明奋进，知之以求而明责任。爱生如已出，授业先修身。
76、不要把语文课上得太像语文课——毛荣富
78、现在所有的后悔都是冰山以上10%的部分代表意识，是人类感知的部分
表示我想、我要、我希望怎么样。冰山以下90%的部分代表潜意识，是不为人所知的部分，但是90%决定10%的部分，因此，你说我想成功，只占10%，你要把90%的潜意识部分全部成为成功的东西，你才能成功。这90%是健康向上、积极成功的文化，是良好的行为方式，是自己的定位。意识往往阻碍了我们的发展，为什么这么说呢？因为往往现实中的行为方式和我们的目的是相反的，《红楼梦》里金陵十二钗没有一个好结果，三毛、张爱玲。。。都是诅咒，父母还要让孩子看这些书。中国人过的不好，因为学的、接受的都是诅咒，因此，要想幸福，就要扫除倒霉文化，建立成功文化。
2、 周正教授：养育孩子我坚决反对男女平等，因为女人天生比男人伟大。
女人说：我们的伟大在哪里？我感受不到。
周教授：在你的孩子那里、女儿那里，你感受到了，你享受到了，孩子的感觉——妈妈的味道，教育子女，妈妈无可替代。
3、 周正教授：教育可以没有父亲，但是不可以没有母亲，孔子、孟子、成吉思汗、周恩来、张
柏芝、周杰伦等等都是单亲家庭。
4、 周正教授：没有一个孩子是没有弱点的，设陷阱、捉孩子，证明孩子弱点的父母是最恶毒的家长。有很多母亲很辛苦、很努力地证明自己的孩子是最笨的，抓住孩子的毛病只会让孩子的毛病更多。
5、 周正教授：小孩的异常行为是报仇。
6、 周正教授：不要撕孩子的裂口，裂口越撕越大。社会对孩子的打击面是非常大的，妈妈就不要再打击了，把爱拿出来。只要妈妈不打击，其他的打击都没关系。
7、 周正教授：妈妈要控制自己的情绪，孩子的错误不至于挨打、挨吵。妈妈为什么只敢训孩子不敢训别人？不敢训老板、上司、同事，哪个都不敢训，妈妈们把心中的痛苦发泄到孩子身上，敢打孩子，因为孩子最弱小，不敢还手，孩子成了出气筒。
8、 母亲：我的儿子摸女孩子的头发，女孩子、老师都不愿意，我该怎么办？
周正教授：父母不要再反应，淡化这件事情。因为发生这件事情，女孩子、老师对你儿子的反应，已经是惩罚了。惩罚的事情让别人做，父母要做的是只关注孩子的优势。 9、 朱军问郑渊洁：你儿子犯过错吗？
郑渊洁说：没有啊。
朱军又问郑渊洁的儿子：你二十多岁了，犯过错没有？
郑渊洁的儿子说：没有啊。
父母：孩子错了怎么办？
周正教授：错了就错了。记住孩子的优势，没有毛病。
10、 母亲：孩子在屋里跑，碰到桌角了，我该怎么办？
父母：高兴才跑。
周正教授：为什么不让孩子高兴呢？为什么孩子高兴，家长认为有错呢？欧洲的家长会把桌角包上，让孩子尽情跑。不是孩子有问题，是父母总想管住孩子，为什么不能容忍孩子呢？11、 周正教授：请父母记住，你把孩子说成啥样，孩子就是啥样。
12、 周正教授：教育子女的技术含量是最高的，育人是最伟大的。
赞赏孩子的技巧：1：找到孩子的优势，找机会向亲人、朋友不断流露，这种流露是父母刻意找机会的，但是流露出来的内容是让孩子觉得自然的，比如：孩子在他的房间里，你在他的房间外说，让他又能听见，又听不见，这种效果最好，因为孩子觉得是真实的。2：不要用形容词，如很漂亮，很美丽，说多了，孩子就觉得骗人的、假了，应该使用描述性的语言，具体化就是描述性语言。
孩子和妈妈一起上街买东西，妈妈和孩子一人提一袋东西。
妈妈说：孩子，你看，小朋友都看你提东西呢。 孩子：妈妈，我没有你提的多。
妈妈：你3岁就提这么多，我5岁时还没有你提的多呢。
孩子相信不相信？孩子非常相信。孩子自豪的提着东西走在路上，什么感觉？成就感。
13、 周正教授念了彼尔﹒盖茨给妈妈的一封信：
亲爱的妈妈：
我爱您！因为您从来不拿我和别的孩子比较，您总是能从我每天做的事情中找出值得赞许的部分。
怀念和您在一起的快乐、幸福时光。
周正教授念完后，有一位妈妈说，最后一句听起来还比较真实，上面那一段听起来感觉不太真实。
周正教授说：别人做过的事情我们听起来还觉得不真实，这是为什么？彼尔﹒盖茨的成功是不是真实的呢？他的妈妈对他做了些什么？“因为您从来不拿我和别的孩子比较，您总是能从我每天做的事情中找出值得赞许的部分。”这就是答案啊！
14、 周正教授：教育子女的最终目的是让他自律、自主、自动、自发。
15、 周正教授：上进心是靠优势积累起来的。把孩子限制住的是自卑，永远不要让孩子觉得他不行。
16、 周正教授：人都喜欢呆在自己被尊重的地方，我们的孩子也一样。
17、 父母：我的孩子他真是这样，他真的做不好。
周正教授：真是最害人的，教育子女不能看这个事儿是真的，假如这样就把孩子盯死了，这些都应该看不见。不论真，要论能不能让孩子自信、成功？不能做真的家长，要做良性的家长。
18、 父母：孩子撒泼怎么办？
周正教授：比孩子还泼，技巧上能治住孩子的妈妈才是好妈妈，
一个好妈妈绝不是一个纯善的妈妈，70%的善+30%的恶=好妈妈。
孩子摔倒了，趴在地上哭了起来。
A妈妈来了，赶快扶起孩子，哄孩子不哭。
B妈妈来了，说：孩子，站起来。
孩子说：妈妈，我胳膊摔流血了。
B妈妈说：先站起来。孩子站起来后，一起去包扎。
周教授：哪个是亲妈妈？
父母：都是。
周正教授：B妈妈才是亲妈，这里不是说亲生，而是让孩子成长的才是亲妈妈。 19、 周正教授：指责孩子的事让别人去做，自己永远站在孩子这一面，让孩子知道，你和他是一事儿的。
20、 周正教授：为了成就孩子，妈妈要学会示弱，爸爸强大，利于孩子成长，妈妈示弱，利于孩子成长。
1. 心理学研究的最终目的是人类生活的成功、健康、幸福。
2. 世界不是身在何处，而是心在何处。
3. 人类需要爱胜过食物。
4. 亲情并不只是生，而是养。
5. 杀人犯首先是受害者。
6. 做父亲比做老板更重要。
7. 死刑只在落后国家存在。
8. 生命比单词重要。
9. 碰到挑战的时候，躲避没有好结果。
11. 单纯比复杂有时候要好得多。
12. 对立永远站不住脚。
13. 要承认别人比自己强。
14. 单纯、执著、爱胜过复杂、技巧、知识、文化。
16. 明清四大名著有害心理健康。
17. 一般来说，聪明人没有好下场。
19. 真正的珍宝往往看起来没有什么特别的。
20. 缺点高的人，才干也高；只要使用才干，不要展现缺点。
一、 找到自己的优点、长处，二、看到别人的可用之处。
21. 男人好色是很正常的。
22. 与成功的人交朋友。
23. 找出你是谁？你的优势在哪里？你的天性当中，不用学就比别人高的优势是什么？相信你的天赋。
24. 很多东西不能讲科学。人性当中最不科学的东西就是爱。
25. 全世界有一个半国家信中医，中国占半个。
26. 除掉所有的知识，剩下的就是素质。
27. 视觉上的不一定是真实的，心里有的才是真实的。
28. 好事情要在好的环境里做。
29. 注意难受的东西，看到的就是难受的东西。
30. 注意鲜明的东西，看到的就是鲜明的东西。
31. 世界上没有同样的生活，只有觉醒以后的生活。
32. 只给自己良性刺激，奖励自己。
34. 把自己当成一只老鼠，为自己创造一个“斯金纳箱”。
35. 生活在于选择，并不是给予的。
36. 教育是把孩子本来拥有的天性发展出来。
37. 母爱永远不可替代。
38. 人类所有的动力来自于性力。
39. 所有没有钱的男人都会说自己有感情，有真诚。
40. 生理需要衣、食、住、行、性。
41. 男人可以什么都不会，但一定要会挣钱。
42. 给感情良好的土壤，富裕的环境，让它枝繁叶茂。
篇四:《亲子教育经典短语录》
1、孩子的幼年，高质量的陪伴非常重要。但父母对孩子的影响力，其实贯彻终身。在陪伴中，我们给孩子示范，对口腹之欲的克制，对消费主义的抵挡，对精神世界的不间断的追求，承重中年坚忍和奋斗，晚年从容和安住。陪伴的力量，会缓释孩子终生。心不在焉，急三火四，随波逐流的父母，是孩子难堪的宿命。
2、在亲子互动中，父母和孩子的感受基本是相似的。你在批评孩子不懂事时，孩子也在抱怨你的不理解；你在责怪孩子快把你逼疯了时，你基本上也快把孩子逼疯了；你在改变亲子关系，从接纳开始，先调整自己的情绪和态度，像孩子已经成为你希望其成为的人那样对待他，你会发现：你自己对了，孩子就对了！
1、你若想木笔成书，我便墨研桃花，搏你嫣然一笑，纵使最后荣华已谢，我亦不悔。
2、你把艺术家放在生活的苦难里，他依然能够找到美。
3、时间是最公平合理的，它从不多给谁一分，勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者只能让它留给他们一头白发，两手空空。
4、激烈的话，正表示其理由的薄弱。灵感与天才同心同体。每个伟大的艺术家都按照自己的意念铸造艺术。戏剧应该弥漫着时代气息，像弥漫着空气一样，使人只要一进入或者一出来就感到时代和气氛都变了。为艺术而艺术固然美。但为进步而艺术则更加美。
5、当你批评比你强的人时，不要徒费心思吹毛求疵，却要看到他们的伟大、坚强和聪明的地方。——[俄国]克雷洛夫
6、真正的财富就是所有个人的发达的生产力。那时，财富的尺度决不再是劳动的时间，而是可以自由支配的时间。——[德国]马克思
7、许多能力极其平凡的人，由于机会偶然把他安置在一个管辖别人的地位，就会不知不觉中养成一种狡猾。——莫泊桑
8、修养，不是说不会发脾气，而是说不会轻易发脾气。不会发脾气的人不一定是有修养的人，动不动就发脾气的人，则是缺乏修养的人。——汪国真
9、真正的学者就像田野上的麦穗。麦穗空瘪的时候，它总是长得很挺，高傲地昂着头；麦穗饱满而成熟的时候，它总是表现得温顺的样子，低垂着脑袋。——[法国]蒙田
10、一个人要是肯承认自己有某些缺点，这个人已经在改过的路途上了。[俄]马明一西利比亚克《普里瓦洛夫的百万家私》第307页。
11、任何天才都是不可解释的。一位雕刻家从一块卡拉拉云石中看出隐藏于其中的邱比德并把他带到世上来，用的是什么方法呢？难道就是靠一日雕刀、一把锤子凿掉他的外壳吗？——普希金
12、管理工作虽是一种艺术，但管理工作者像其他实践工作者一样，如果他们懂得并利用基础科学知识，他们就能把工作做得更好。——[美国]哈罗德·孔茨、西里尔·臭唐奈
13、时间好像一条由发生的各种事件构成的河流，而且是一条湍急的河流，因为刚刚看见了一个事物，它就被带走了，而另一个事物又来代替它，而这个也将被带走。——马可·奥勒留
14、有嫉妒心的人，自己不能完成伟大的事业，乃尽量去低估他人的伟大，贬抑他人的伟大性使与他人相齐。假如没有热情，世界上一切伟大的事业都不会成功。嫉妒便是平庸的情调对于卓越的才能的反感。——黑格尔
15、他的行为不受任何爱好的影响，完全出于责任，只有在这种情况下，他的行为才具有真正的道德的价值。——康德
16、只要活着，就决不白活。——巴特勒
17、交浅而言深者，愚也。——范晔
18、见利思义，见危授命。——孔丘
19、水激石则鸣，人激志则宏。一秋瑾
20、我们最重要的任务不是去看远处的朦胧，而是去做眼前的实事。——卡莱尔
21、一个胆敢浪费一小时时间的人，是未尝发现人生价值的人。
22、我背负沉重的爱恋远足，是因为前面有你的身影。
24、深夜里，你的友情是那杯浓浓的茶，闻着茶香，我不再寂寞。
25、在人生的航船上，船长和舵手只能是你一个人。
26、命运对有些人是生母，而对另一些人却是继母。——[英国]赫伯特
27、人的精神中有三把开启一切的钥匙：数目、文字和音符。
28、没有教育的才能是可感叹的，没有才能的教育是无益的。一莎雷
29、只有傻瓜和孩子才出口伤人。——普希金
30、你要别人怎样待你，就得先怎样待别人。一卡耐基
31、我愿是一株野松，因为我喜欢拼搏的乐趣。
32、人在创造中找到他的真正幸福。——[英国]阿诺德
33、以弭病于将然为先，而攻治为后。——刘禹锡
34、发牢骚的人所能获得的并非同情，而只是轻蔑。——约翰生
35、要强迫自己工作，不要等到工作来强迫你。——[美国]富兰克林
36、爱国者的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。一谢觉哉
37、道德力量与不幸可以使人变得坚强。——司汤达
38、没有死的生是什么？如果没有死，那有谁会珍视生呢？——波斯哈特
39、爱的痛苦要比其他一切欢乐都甜美。——约·德莱顿
40、没有梦想与生命的人才是最失败的人。
41、告诉你使我达到成功的奥秘吧，我惟一的力量就是我的坚持精神。
42、学问如登塔，逐一层登将去，上面一层，虽不问人，亦自见得。——朱熹
43、成长是一种经历，成熟是一种阅历。每个人都能会成长，但不是每个人都会成熟。成熟的人，不为得而狂喜，不为失而痛悲，竭心尽力之后，坦然接受而已；成熟的人，不因功成名就而目中无人，也不因籍籍无名而卑躬屈膝，持一颗平淡的心，不卑不亢地生活。成熟的人，能够担当，懂得感恩，心静气和，淡定从容。
44、交浅言深最易祸从口出：谨慎的人总能保持良好的自我控制能力，不管是处于大顺之时还是大逆之际，他们从不开口乱说。因为"言多必失"。
45、人生旅途中，如果我们学会了趋利弊害，就会同时失去一些宝贵的东西，在别人遭遇不公时。如果我们只是畏惧地逃避或幸灾乐祸地观看，缺少了勇气，缺少爱、善，怎么能启迪和感震那些冷漠的心灵？
46、我从不想未来，它来得太快。
47、命运和性格是同一概念的两种说法。
48、闲暇是为了做出某种有益的事而有的时间。——富兰克林
49、逆境总是有的，生就是进击落人。——冯定
50、友谊是宁神药，是兴奋药；友谊是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲。——吴乔
51、学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。
52、有些人，忘不了，就任其远去；有些情，放不下，就自然淡去；有些结，打不开，就选择随意。
53、势力纷华，不近者为洁，近之而不染者尤洁；智械机巧，不知者为高，知而不用者为尤高。
54、爱一个女人要用生命保护她，不要放弃，或许她不知道，但她总会知道的，不能由着她的性子来。好多话假装听不到就行了。这才是霸道。
55、世界上最大的挑战就是你身边的所有人都试图把你变成另一个人，但是你却要做你自己。
56、没有理智的支配，任何事物都不会持久。
57、娱乐存在于生活之中，并创造了生活的风貌。
58、爱一个人最重要的`也许不是山盟海誓和甜言蜜语，生活中的一些琐事，更能体现他对你的真情，那才是爱的密码。
59、梦想是老掉牙的话题，几乎被讲得烂俗了，可是人们还是对它津津乐道。
60、一切为了学生的全面发展。
61、吃小亏等于等着大便宜；贪小便宜等于等着吃大亏。
62、我们的生命过程就似渡过一片海洋，我们都相聚在这个狭小的舟中。死时，我们便到了岸，各往各的世界里去了。——泰戈尔
63、这个世界也有人不了解海，不知爱海。也有人了解海，不敢爱海。——沈从文
64、"没有深夜痛哭过的人，不足以言人生"。
65、学生们深深地体会到纤夫的生活是多么苦难，他们忍辱负重，坚韧不拔，踏平这世界的不平之路！
66、人的前路充满快乐，而非常值得行走。但这只能有一次。
67、离别对于感情，就像风对于火一样：它熄灭了火星，但却能煽起狂焰——阿巴巴耶娃
68、愤怒距离危险仅一步之遥。
69、不负此生，不负己心。
70、天高云重，云彩密布的天空不能阻挡阳光的影子，很多事都会像天空一样，时而云彩密布，时而晴空万里，只希望未来的岁月能做到简单平凡而幸福就好，再回首那些有风吹过的夏天里，那些有阳光有云彩的日子不会太遗憾。
71、放弃是一种念头，而坚持是一种信念，一种精神；放弃意味着彻底的失败，而坚持意味着进步，意味着成功，因为耐心和恒心总会得到报酬的。
72、如果一个孩子生活在鼓励之中，他就是学会自信。
73、不因一点点进步，而沾沾自喜，更不能骄傲自满。
74、日用必须简省，杜奢端，即以昭俭德。
75、你看得见苦难，你也看得见幸福，那你为什么偏偏为苦难落泪，而不为幸福微笑。
76、我不喜欢承诺自己做不了的事情。
77、不去与人相比，但求超越自己，自己丰富才能感知世界的丰富；自己好学才能感知世界的新奇；自己善良才能感知世界的美好；把别人想象成天使，你就不会遇到魔鬼；我们都有保持心理平衡的需要，你怎样看待别人，别人就会怎么看待你。
78、只要我们拥有青春和信心，我们就不惧怕任何的失败和困难。
79、恩生于害，害生于恩。领导对你越凶，要求越苛刻。你获利越多，领导对你越客气，你受害越深！
80、不要等闲去依靠一个人，它会成为你的风俗，当别离光降，你失去的不是某个人，而是你精力的支柱。无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。
81、把爱砌成台阶。孩子，请你拾级而上，那里站着个大写的"人"，在等你。
82、人之所以能，是相信能。——莱布尼茨
83、对最认识、最密切的人，依然保持尊重和耐性。
84、在这个世界上最重要的人就是眼下你需要帮忙的人，最重要的事就是立刻去做，最重要的时刻就是当下，一点不能延宕。
85、的成功者都是那些曾经有"我一定能把事情做得更好"的态度的人。
86、拥有资讯，不如活用资讯。
87、当我们对的时候，不需要发脾气；当我们错的时候，不配发脾气。——罗勒尔（H。 Lorimer）
88、很多问题都只要开口去问就能解决。
89、尚美的文化使人静观，静观使人思想，思想产生文明。
90、人生要有意义只有发扬生命，快乐就是发扬生命的方法。——张闻天
91、人生能有几回搏？现在不搏更待何时？珍惜机遇吧，让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花！上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。
92、人生就是，在虚荣的年纪却一无所有。
93、我喜欢村庄。要水有水，要山有山，要田园有田园，要牛羊有牛羊，似乎什么都不缺，都可以自己生出来，造出来。在村庄里，自在、悠闲的生命到处都是。
94、孩子在发展上出了问题，不要在孩子身上找原因，孩子往往是无辜的，家长应该首先认真反省自己，在自己身上找原因。
95、认理不认人，帮理不帮亲。水大漫不外船，手大遮不住天。
