告别了刺激战场有一段时间了。今天，我又回到了久违的刺激战场，打算玩几局。

在百度上搜索“刺激战场”四个字，映入我眼帘的是“和平精英”。“怎么回事？”我有些懵，“刺激战场怎么变成和平精英了？难道是程序出了问题？”我也没管什么，就点了下载。

下载完毕，我发现这里面和刺激战场几乎一样，但是名字却改成了和平精英。接着就是更新公告：……刺激战场正式更名为和平精英……并且更新之后，光子工作室把年龄限制调整到十六岁以上，包括我在内的小学生们都不能玩了。没办法，只好在网上看那些主播们玩了。

更新之后的跳伞飞机有了很大的变化，这是在致敬人民空军。跳伞飞机使用的是运-20，周围还有歼-20保驾护航。从某种角度上看，这可以体现出我国强大的'国防力量。

现在把人out掉之后不会直接成盒，被out人的上方会出现“淘汰”二字，然后对手会友好的挥手告别，然后再变成盒子。

不多说了，最后恭喜刺激战场更新，祝刺激战场越来越好！

大型纪录片《大国崛起》观后感 篇1

现在的世界是个充满竞争的世界，不论是国与国之间，还是人与人之间，都存在着激烈，甚至是残酷的竞争。一个人若想在各种比拼中脱颖而出，就要总结、吸取自己和他人的经验和教训；一个国家若想在在如今这强国林立的世界中崛起，也必然要借鉴他国崛起中的经验和教训。《大国崛起》一书介绍了15世纪以来9个世界性大国的崛起历程，反应了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国等9个大国成功的经验和失败的教训。

早期的大国，即葡萄牙和西班牙，他们真可谓是勇敢的探险者、拓荒者。他们勇于向未知挺进。当其他欧洲国家的活动范围还仅限于欧洲本身时，葡萄牙、西班牙已开始了对欧洲外的土地的探索与争夺。于是，世界第一次被瓜分、地理大发现等都成了西班牙、葡萄牙的“杰作”，这两个国家也从外部掠夺来了大量财富。而最终，他们衰落了，因为他们的贪心、享乐之心等等。

荷兰、俄罗斯两国人民的坚强给了我很深刻的印象。荷兰在独立前的抗争着实令我叹服；俄国人在强敌临近之际的英勇无畏令我对其深表敬佩。但是，荷兰成了“生于忧患，死于安乐”的活例子，苏联最终也未脱出僵化的模式。

英国、法国、德国都曾拥有强大的军队，同时也有强大的综合实力。若是和平地、与时俱进地发展，他们不仅不会成为明日黄花，而且还会使世界人民少受些磨难。但他们的野心决定了他们失败的命运。

日本是一个善于学习，善于将所学来的东西快速、充分地消化利用的国家，可他们唯独没有学会与人为善，并最终葬送在自己的野心和缺乏远见上。

美国从独立到现在成为世界唯一的超级大国，其间运用了各种手段，极力地使自己获得的利益最大化。虽说美国崛起的手段没什么值得赞扬之处，但是其维护主权的坚定、与时俱进的精神是值得我们学习和借鉴的。

从这9个大国的兴衰史中，我们不难发现，他们在崛起的过程中全部奉行扩张政策，而这扩张政策也为他们当中的大多数的衰败埋下了祸根。不论是从这些国家的经验教训来看，还是从现在的国际形势来看，要实现中华民族的伟大复兴，就决不能重蹈列强们的扩张政策的覆辙。中华民族是爱好和平的，中国是拥有悠久文明史的礼仪之邦，是当今世界维护世界和平的一支重要的力量。中国的崛起要不损害世界人民的利益，同时要为构建和谐世界尽我们的一份力量。在我们和平崛起的过程中，我们应学习那9个大国在扩张中体现出的探索未知的勇气，善于学习和借鉴的品质，也要注意跟上时代的步伐；那些大国曾有过的贪婪、野心以及取得些许胜利后的得意忘形，则是我们要严防出现在自己身上的问题。只有在努力维护和平的前提下的锐意进取、团结、独立、自主并不断创新，顺应历史发展的潮流，我们才能在社会主义道路上取得一个又一个的喜人的成绩。

国家的发展离不开个人的进步，因为国家是由一个个个人组成的。与时俱进、锐意进取、爱好和平不仅仅是对国家的要求，它们同样也是个人应做到的。我们每个人都应有一颗爱国、进取、和平、创新之心。只有我们每个人不断进行自我提高，我们祖国的实力才能逐渐加强，我国的国际地位才会不断提高。当然，我所谓之人人进取等并非是说每个人都要按同一种方式去做事，而是希望我们人人都怀着强大祖国的理想去为祖国的发展而拼搏，并在此基础上发扬自己的个性。我认为，发扬每个人的个性十分重要，因为人的个性得到较为充分的发扬，是一个国家的独立自主创新能力不断提高的重要前提。

《大国崛起》既为我们国家的发展有所启示，也对我们个人的发展有很大的帮助。

大型纪录片《大国崛起》观后感 篇2

葡萄牙跟西班牙，考航海了解地球，成为了第一代世界大国。但是，这两个依靠掠夺迅速崛起、却在战争中挥霍财富，而没有发展工商业的帝国很快盛极而衰，世界舞场上第一场大戏落幕。

“小国大业”，“大国崛起”，荷兰这个面积只有两个半北京的地方，如何撑起“大国”二字。荷兰的崛起，是通过进一步将地理大发现的潜力进步一步发掘。

英国通过光荣革命，逐步建立起君主立宪制，完成了现代社会的转型，走向了工业革命。当亚当·勒密以《国富论》指出了自由竞争的市场规律后，英国人开始在本国强大工业能力的支撑下，推行自由贸易，拓展全国市场。

路易十四将法国的启蒙教育得到了普遍传播。拿破仑用武力方式将法国带向了欧洲巅峰。然而武力不能维持这一切。在后来戴高乐带领下，恢复了往日光辉。

德国总理勃兰特在波兰下跪，他是一位好总理。在二战中被杀的二百五十万多犹太人中，没有一位是他杀的，但是他下跪了。什么是大国？敢于负责任的，能给国内人民带来幸福，也给国际社会的跟平与发展带来福祉的国家，才能堪称大国。

盛田昭夫说坚持而成功的索尼，凝聚了日本这个国家的精神！

彼得一世与叶卡捷琳娜都是好学，重视教育的人。使俄国出现了大批像列夫·托尔斯泰一样的知识分子。正是在他们的思考中，逐渐创造了属于自己的文明。

列宁，是一个很成功很成功的人。很敬佩他，他保护了人民，也吸引了哈默、福特等外国投资者。苏联经济逐渐复苏。又在斯大林的五年计划的带动下，使苏联成为了苏联强国。

美国的崛起，在我眼里是一个奇迹，从五月花号上的一百多名的英国人到政治、经济、科技、军事等各方面的世界第一强国。跟美国的科技发展迅速离不开。

看来，这些国家的崛起都有几个共同点。有对外扩张的历史，都曾经称霸世界，都经历过推翻封建王权或殖民统治的资产阶级革命。都在教育、工业、科技等某一方面有过突出的表现。再看看中国，要如何做才能成为一个大国。我想，中国能不能称霸世界，这不重要。能不能成为工业、科技强国，这不重要。中国，这个世界四大文明古国之一，他能这样存活到现在，本就是个奇迹了。我想，中国一定也有一只看不见的手在推动着。

大型纪录片《大国崛起》观后感 篇3

格物致知，我们不难发现，伟大时代的背后总会有一支巨擎、一只伟大的推手。历史呼唤英雄，英雄也领航着历史前进的风向标。

《大国崛起》显然是命定中国的，那么新世纪中国的这只推手——如果有找到的话——你准备好了吗？

开启海洋时代的大幕之后，崛起的魔棒先后在9个国家中相继传递，粲然全球角落。当时在东方的泱泱大清帝国并不是没有机会图强，1840年国门破开之时，日本还没有步入明治维新时代，比肩而启的中日两国，在1894年甲午战争后彻底改变格局。厘清落后的原因可能很繁杂，但其中根本之一要归咎于当时所谓大一统的封建文化：禁海、禁锢人文思想、四书五经等儒学教科书历经百世不更新，世世代代用“之乎者也”的老旧模型造人、造物、造社会，结果导致中国在很长一段历史时期里人文没有进步、科技没有创新、社会没有发展……，被人乐道的康乾盛世说白了也不过是农业盛世，老百姓混得有口饭吃饱而已，好像中华民族在世界之林中就是以温饱为荣光的。

以史为鉴，可知兴替；以人为镜，可明得失。一个伟大的国家一定要呈现多元的文化，而多元的文化不是与生俱来的，需要这个民族以广阔的国际视野去接纳新思想，学习新文化，最终创造新的强势文明。

缪斯女神就这样被错过了，那时时间定格在19世纪。

20世纪，百年沧桑，然而图腾已经复健。

21世纪，新的千年，第三次信息革命风口浪尖中，谁主沉浮？

一沙一世界；一花一天国——中国特色之大国崛起！我们拭目以待。

大型纪录片《大国崛起》观后感 篇4

对于之前几百年的历史，我们永远是旁观者，既是旁观者，那当然“清”，于是乎，有了央视浓缩9个大国的500年兴衰史的12集电视记录片。用电视画面展现曾经的大国兴衰，显然没有浩瀚的历史典籍来得深刻。但是，电视能以光和影的三原色转变形象地将历史上曾经的辉煌、荣誉、血战前行和繁华散尽形象地在大众心目中留下深刻的印象。这是将历史反思从精英的书斋挪移到草根大众思考的有益尝试。央视将9个大国的500年兴衰史用12集的短短篇幅浓缩，绝非大众娱乐的电视剧快餐，而是品读历史的镜鉴和对中国未来的深深思索。

《大国崛起》讲述九国历史，字里行间流露出对霸权的欣赏。例如，第1集谈到葡西远航探险时讲道：“不可思议的是，开启人类这一历史大幕的，并不是当时欧洲的经济和文化中心，而是偏居欧洲大陆西南角上两个面积不大的国家——葡萄牙和西班牙。五百年前，他们相继成为称雄全球的霸主，势力范围遍及欧洲、亚洲、非洲和美洲。”纪录片称颂：西班牙伊莎贝尔女王为了资助哥伦布的远航，“甚至卖掉了自己王冠上的珠宝。但是，她由此赢回了更加辉煌的王冠，那是世界霸主的桂冠。”（第12集）第7集不无赞赏地强调：日本“成为唯一一个挤入帝国列强行列，靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家”。毕竟亚洲出了一个有能力建立殖民地的国家！第12集讲道：“有历史学家认为，近五百年来，真正意义上拥有过世界霸权的只有三个国家：荷兰、英国和美国。这三个国家对市场经济进行了接力棒式的创新和发展。”请看，霸权国家的功劳多么大！

《大国崛起》不厌其烦地向观众展示：大国“拥有让世界刮目相看的荣耀”和“丰富多彩”的称霸故事。

葡西的崛起，确有其偶然性，偏偏是他们开创了地理大发现的纪元，因此他们的强盛是理所当然的；而荷兰的崛起，则是通过进一步将地理大发现的潜力进一步发掘，正如该集标题“小国大业”。但是，我想说的是，荷兰尽管曾经盛极一时，但是其兴盛必然是一种畸形的现象，因为以荷兰之国土与人口数量，它是绝对支撑不起“大国”这一名号的，因为其客观上的局限性，决定其在军事力量上是无法与后发国家抗衡的。而标题所谓之“小国”甚贴切，“大业”则令人叹为观止！英国，这个给予牛顿以莫大的荣耀、对斯密致以最深厚的师长敬意的岛国，即使在专制的王权之下，仍然存在着一部《大》；即使戏剧家对女性的轻蔑被搬上舞台，也没有阻止女王在台下就座；必须感叹，一种宽容与积极的人权观念是那么不可攻破地扎在这个国家的土地上，一种对科学精神致以最崇高膜拜的仪式在这个国家被那么隆重而持久地演绎着。法国的先贤祠，希拉克总统对大促马的贡献所作的评价，相对于那种单调的生平简历、并贯以诸多“伟大的”、“卓越的”、“优秀的”、“永垂不朽”等等一类格式化的八股文而言，希拉克总统以及他的国家，对于先贤的敬仰，只怕国人要汗颜于自己的盲目崇拜了。德国总理在波兰下跪，他是一位反纳粹的积极斗士，在二战中被杀的波兰的两百五十多万犹太人中，没有一位是他杀的，但是他下跪了——什么是大国？敢于负责任的，能给国内人民带来幸福，也给国际社会的和平与发展带来福祉的国家，堪称大国！在日本这一集的最后，这一句带有浓重色彩的白话，确也是个实在话。

当然大国崛起的原因很复杂，值得中国学习的还有很多，我仅从一个侧面谈一些自己的粗浅认识。

大型纪录片《大国崛起》观后感 篇5

一个大国，它的标准当然是经济发达，社会稳定，民众与领导者之间的相互信任和互相尊重。但是一个大国的形成并没有这么容易。

荷兰和西班牙是世界上最早的大国，它们临近海洋，能够便利地贸易、交流，但是只有地理位置的独特优势，是不能让两个占地面积极小的国家成为世界性大国的。最重要的是，国家的强大凝聚力。荷兰的恩里克王子以国家的名义支持航海家们对未知世界的探索，使葡萄牙的航海大发现不再是个人的孤立冒险，而是成为有计划有组织的国家战略；西班牙的伊丽莎白女皇在和哥伦布的谈判中，接受了一个有航海抱负的平民的要求，为了资助哥伦布的远航，女王甚至卖掉了自己皇冠上的珠宝。这就是一个民族、国家的凝聚力，自上而下的一股团结力量，使两个在欧洲边缘的国家成为了大国。

但是，在很多国外学者谈论大国崛起之谜时，都提到了思想文化的影响力。英国首相丘吉尔曾经有这样一句名言：“我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。”的确，莎士比亚的作品能够提高群众文化素养，也能提升国家人文精神，使当时的英国成为一个文化丰富的国家。英国的牛顿定律打开了英国走向工业大国之门，亚当斯密的《国富论》为英国展示了新的经济秩序。所以，一个国家良好的思想、文化可以使国家崛起，也可以影响世界。

当然，国家的崛起也有另一种答案，就是体制创新。17世纪，一个相当于两个半北京大的荷兰凭借一系列完整的商业制度，缔造了一个称霸全球的大国；英国靠推行自由贸易建立市场，使用自由市场经济模式，让经济腾飞；当美国这个新兴国家利用自由市场经济体制称霸了许久，而突然经济落寞时，则用政府无形的双手来干预，使经济渐渐回暖。所以体质的健全和创新能使一个国家长治久安，保持稳定。

我们回头看一下我们的中国，在19世纪，20世纪，为什么中国屡屡遭到欧洲国家乃至亚洲国家的欺凌？我认为首先是咱们国家思想的问题，那时中国还处于封建社会，信奉封建思想，而这种思想让国家闭关锁国、不接受新的思想、文化、技术，让我们的经济发展停滞，与世界国家拉开了长长的距离。其次是体制问题，国家垄断经营，不给市场一个自由的空间，使得经济发展缓慢，无法入流，无法跟上世界其他国的脚步。所以打开国门，向发达国家学习，无疑是后发国家走上强国之路的开端。

大国崛起，是个漫长的过程，必须有一个经济与政治的现代化的过程。而只有在不同时期，根据自己的国情和时代的需要，做出正确判断的国家，才能获得历史的青睐。大国之所以难解，因为每个大国的发展模式都是不能简单地复制和模仿的，中国是社会主义国家，以前我们是学习苏联，学习它的计划经济等等，但是如今，我们必须走出一条适合自己发展的道路，中国还要走的路很长，我们要摸索出一条新的路是艰难且冒险的，但是只要我们中国人团结一致，上下一心，我们离成为强国的梦想也就不远了。

大型纪录片《大国崛起》观后感 篇6

因为工作的缘故，不得已，才又看了一遍央视十年前的大手笔——《大国崛起》。以前看这部片子，主要目的还是为了消磨时间，或是纯粹为了找点乐子。现在再看这部片子，则是希望能从更专业的角度来解读它，更希望对大国的.崛起之路有一个更好的总结。

作为一部成功的纪录片，《大国崛起》在整部片子的谋篇布局上可谓匠心独运。细心的朋友们可能会发现，这部片子从第一集开始到第十二集结束，数不清的疑问贯穿在每一集片子中。比如第一集海洋时代里在描写葡萄牙人对于海洋世界的遐想时曾这样写道：世界真的是托勒密描绘的这个样子吗？大西洋真的无法航行吗？巨大的问号折磨着欧洲大陆，也燃烧着痴迷于地理学和航海战略的恩里克王子。

这种描述方式或者说阐述方法，我们在每一集里都可以看到，正是通过这样层层设扣哦方式，观众的胃口被有效地调动起来，故事的推进也显得更有逻辑性。事实上，层层设扣，是纪录片一种非常重要的讲故事的方式，它不仅应用于纪录片，在电影里中也是屡见不鲜。究其原因，自然是由于人类对于未知的渴望，这似乎是人的一种本能。

“层层设扣”帮助纪录片更好的推进节奏，但严密的逻辑只能保证一部片子不出现硬伤，并不能确保它一定会好看。对观众而言，一部纪录片首先要好看，其次才能关注其逻辑性等其他方面。因此，如何选择一种适合观众的，能让观众感同身受的讲述方法，就变得尤为重要。

“油画上这位用巨型裙箍、僵硬皱领、宽大衣袖、绣金披纱来装饰的女性，就是当时英国的统治者——伊丽莎白一世。在重叠繁复的服装下，妇女的形体不见了，人们记住的是一个庄严高傲的王权偶像。”这是大国崛起第三集：走向现代的一个段落篇章。这里，片子以伊丽莎白女王，这个英国走向现代的关键性人物为核心来展开故事。通过一个栩栩如生的人物来传奇一系列轰动一时的大事件，我们姑且可以称作“以小见大”，实际上，对观众而言，历史无论多么的波澜壮阔，波涛汹涌，它终究只是过去发生的事，或者说终究算是一个故事。对很多现代人而言，我们很难想象在当时的历史条件下，革命的困难，生存的危机等一系列在今天已经被轻而易举解决的难题。因此，人，只有人的故事，才能更容易引发人的同感，引发观众的感同身受。

在大国崛起的故事中，历史从来都不是一幕幕冷冰冰的油画，相反，他方佛是发生在我们眼前的一桩桩正在发生的故事。这就是通过小人物，地点这种星星之火，最终引发的燎原之势。

当然，大国举起的成功的因素有很多，央视自身的平台具有无可比拟性，国家级的资源调动能力也不是一般的机构能够制作单位能够想象的，但所幸，他它是一部好片子。

说完了纪录片讲故事的方法，接下来也许我们可以谈谈片子本身的内容。大国，崛起。这两个词同时出现在屏幕上的时候，相信每一个中国人心里都别有一番滋味。历史上，中国曾是世界上无与伦比的大国，辉煌灿烂的古代文明曾为人类历史的进程做出的巨大贡献。然而，近代以来，辉煌一时的封建主义却成了中国前进的绊脚石，中国的发展一度陷入停滞，被西方各国远远的甩在身后。战争以来，中国就开始不断遭到西方列强的蹂躏，羞辱，甚至差点走上被肢解的命运，很多历史学家都把中国的近代史形容成一部屈辱史，正是在那个时期“东亚病夫”成为中国的代名词，中国人的地位自然也一落千丈。

进20世纪下半叶以来，中国逐步完成了国家独立，民族统一。波澜壮阔的改革开放运动更是让中国创造了无与伦比的发展奇迹。今天的中国早已摆脱了东亚病夫的帽子，成为国际舞台上不可忽视的力量。

随着国力的增强，埋藏在中国人心里的那颗大国之心也随之显露。从中国的最高领导层到地方的普通百姓，没有一个人会怀疑中国成为世界大国的能力，这似乎已经成为一种心照不宣的心态。在这个时间点，大国崛起的播出具有深远而重大的意义。

片子中的九个世界大国，崛起的路径不尽相同。葡萄牙、西班牙靠的是最到完成国家统一的先发优势而称霸海洋；荷兰凭借发达的工商业而享誉全球；英国最早建立了君主立宪的资本主义制度，为经济发展提供了体制保障；法兰西以深邃的思想解放人性，号召人们解放思想，追逐自由；德意志从分裂走向统一，确立了统一的国内市场，为经济的腾飞打下基础；沙俄则靠着强大的君主专制开启了一场自上而下的沙皇改革；日本始终坚持与强者为伍，终于走在世界前列；美利坚甩开历史包袱，开创了属于自己的发展道路。

那么，中国，中国的崛起靠什么？我们不得已而知，但有一点可以明确的是：单纯借鉴大国兴衰的经验教训就可以吗？显然，历史的无数经验告诉我们，no。那么，人才、技术、体制、机制、市场潜力、国民素质、人文精神，中国又有哪些能够在世界上是数一数二的呢？

大型纪录片《大国崛起》观后感 篇7

“忽视过去的人，在未来行程里只是一个缺乏思想准备的匆匆过客。忽视过去的国家，面对世界变局，将不会有成熟的选择。甚至有迷失方向的风险。走过六十年，回首五百年，一路巡看交相兴替的大国演变，我们要做的其实就是一件事，让历史照亮未来的行程。”

国人现在越来越热衷关注历史，似乎是易中天和于丹带领百家讲坛发动起来的。CCTV做的这个片子立意很新，大国崛起，是历史又不全部是历史，是历史又不是全部的历史。

确实是历史，但仍然有很大的篇幅在说经济说人物说文化。确实是历史，但不是全部的历史，只是截取一些片断，这些片断是它崛起的历史。

看历史不只是了解更是为了借鉴，学习本国的历史和学习大国的历史都是具有深刻意义的。看完之后你会知道，无论这个国家历史是否悠久，它都具备自己独特的一种文化，这种文化包含很多方面，经济上的，体制上的，法律上的，这种文化就是所谓大国文化，这种文化是大国崛起的力量，更是大国得以不倒的基石。

荷兰人的文化是经济，他们曾经控制了几乎整个世界的经济活动；日本人的文化是学习，从中国到西方他们永远跟在强者的身后；法国人的文化是自由，轰轰烈烈的马赛曲从这里唱响，夹带着自由的呼声；德国人的文化是自省，大战把国家毁了，可是废墟之上迅速站起来的还是德意志人。等等这些都是大国的文化，有了这些文化一个国家才是大国，国家才足够完整，任何武力的或丧失文化的征服都太过苍白。

之于中国，始终在走着成为大国的道路但至今仍然不是大国，中国的文化是什么？很多。从古代的仁义到现代的实事求是艰苦奋斗，文化太多太深，所以很难找到核心文化。中国人太多，历史太深，找到一个全民族认同的核心文化谈何容易，更何况许多代表传统文化价值的东西正在遗失，试问遗失掉的精华拿什么来补？

中国要走的路还很长，仍然需要学习，但是有的时候我们还是高看了自己，我们仍然认为我们是大国这让我们很难放下姿态。彼得大帝隐姓埋名去欧洲学习，甚至在国家的最西端建立新的首都；日本人的使团遍布所有世界大国，明治维新终于走上大国的道路。中国人呢？很难看到这样的学习精神，很多人出国但有多少是抱着学习的态度的，开开眼界享受享受则已，这才是要命的。

诚然，国家电视台尤其是中国的国家电视台做的片子免不了有舆论的导向，说到俄罗斯不谈他们回归资本主义框架的事情，于是那一集直接做成了苏联。片中还提到，荷兰英国和美国是真正意义上征服过世界的国家，因为只有经济征服才算征服，这一点也符合目前国家一心搞经济的战略。但，这是可以原谅的，总的来说，片子做的还相对客观，那百分之二十的政治需要也不必深究。

大国崛起这个命题很值得思考，尤其对于发展中的中国来说，这套片子很有想法，至少是个抛砖引玉，也算是善举罢。

大型纪录片《大国崛起》观后感 篇8

这个礼拜，看完了《大国崛起》。这部长达12集的纪录片，我觉得是央视近年来最好的影片，拍得很大气宏伟，尤其是它的音乐和动画制作水平，感觉很像美国大片了。影片中对各国发展分析的也不错，有如一位博大精深的历史老师，让我很好的回顾了一下高中的历史，（哈哈，虽然高中历史学的也还是不错的）更加宽广的开拓了我的视野。

玩过《大航海时代四》的朋友应该对大国崛起的一些国家和城市都不会陌生吧，这也是我对这部影片非常有兴趣的一个支点。影片中那唯美的画面、宏伟的帆船、感人的音乐，感觉和游戏如出一辙。这的确是一款让人很长见识的游戏。

不想过多的评论，每个人看完《大国崛起》每个人都有自己不同的感受，网上的评论也都是一大把，比我想的有见地多了。影片让我印象特别深刻的是两个国家：荷兰和美国。

也许是因为高中历史课本对荷兰这个国家的描述非常少吧，感觉看荷兰的强国历史是特别新鲜。另外荷兰也是本人特别向往的国家：郁金香，风车，海道，港口，当然还有那别样的文化和历史。荷兰的发展和其它国家不同，它没有依靠过多的武力掠夺，而是依靠自由贸易和制度创新不断使自己的工商业得到发展。小小的荷兰，却诞生了许多第一个出现在世界上的机构。荷兰人口不多，却享有海上马车夫的美誉。荷兰，还成为第一个侵略我们国家的西方大国。这个国家，不可小觑。

美国，正如影片中的标题——新国新梦，很喜欢这种充满梦想，自由开拓的感觉。美国人的历史就是移民的历史，就是各国精英寻梦的历史。还有一点是美国历史上，关键人物在关键时刻总是作出了正确的选择，让这个国家没有走太多的弯路。我想，这也是和它的政治制度的合理性分不开的。

末了，从大国崛起想到个人崛起，它也有很多借鉴意义的，一个人进行新的尝试、产生新的观念，拥有新的视野，是很容易崛起的。

大型纪录片《大国崛起》观后感 篇9

只有开创新的路，走别人没有走过的路，国家才有可能有跟别的国家不一样的突破并强盛起来。

15世纪，欧洲最早诞生的两个民族国家葡萄牙和西班牙，在国家力量支持下进行航海冒险：在恩里克王子的指挥下，葡萄牙一代代航海家们开辟了从大西洋往南绕过好望角到达印度的航线；在伊丽莎贝尔女王的资助下，哥伦布代表西班牙抵达了美洲。

当麦哲伦完成人类第一次环球航行后，原先割裂的世界终于由地理大发现连接成一个完整的世界，世界性大国也由此诞生。葡萄牙和西班牙在相互竞争中瓜分世界，依靠新航线和殖民掠夺建立起势力遍布全球的殖民帝国，并在16世纪上半叶达到鼎盛时期，成为第一代世界大国。

但是，这两个依靠掠夺迅速崛起，却在战争中挥霍财富而没有发展工商业的帝国很快盛极而衰，世界舞台上的一次大戏悲剧性落幕。

恩里克王子虽然没有亲自出海，但是他设立航海学校，以国家名义持续地鼓励航海事业，他终身未娶，为航海事业做出了巨大贡献，葡萄牙由此向海外扩张开启了与各国的贸易，日渐强盛。西班牙也是因航海而与葡萄牙相互竞争，势力遍布全球，两国成为第一代世界大国。

他们的航海冒险不说对他们自己的国家有益，对我们也是有益的，没有他们的航海探险我们就不会知道世界还有这么多的国家和丰富多彩的世界，而是一意孤行地认为我们所处的地方是世界的中央，我们这里就是世界的全部。多亏了他们，这个地球才被拼凑完整；我们也才知道地球不是方的而是圆的；我们才能更深入的了解这个神秘的地球；才有了各国的文化交流。

同样的，只反复做一件事不注意其他方面这个国家也会衰退。就比如葡萄牙和西班牙只知道掠夺和挥霍财富，这并非长久之计，还应该发展国家的各个方面。我们国家的宋朝重文轻武，别的国家就能轻易攻破城池，趁虚而入，这是同样的道理。

大型纪录片《大国崛起》观后感 篇10

大海总是在最平静的地方掀起波浪。历史像大海，总是在最让人意想不到的地方，创造奇迹。面积只相当于两个半北京的小国荷兰，依靠着有理的地里位置和良好的商业信誉，成为整个世界经济的中心和最富庶的地区。

荷兰人崛起的故事是从鲱鱼开始的，很多人以捕鲱鱼来挣钱。荷兰的商业有许多发展自由和创新能力，一把小刀让他们脱颖而出，对商船大胆的改造，宁愿冻死也没有动货物，使他们一点一点的变强。当年，西班牙占领荷兰的时候，根本就没有遇到半点抵抗，荷兰人就俯首称臣了！后来西班牙人宣称，荷兰是西班牙神圣领土的一部分，他们也毫无异议！

当西班牙人派来总督，当他们的国王的时候，他们就马上顶礼膜拜了。但是，当西班牙人提出上重税的要求的时候，荷兰人就不干了！他们马上揭竿而起，奋起反抗，把西班牙人赶出了自己的国土！他们对于自己的利益看得很重，并具有“只是不想为了所谓的尊严而丧失重大的通商和赚钱利益”的思想。后成立了股份制的荷兰东印度公司，世界上第一个股票交易所在阿姆斯特丹成立，接着又成立了世界上最早的银行。由此带来了爆炸式的财富增长。

荷兰告诉我们无穷无尽的资本力量可以创造奇迹。回顾这段历史，和片头展现的画面一样令人汹涌澎湃，震撼不以，后面的一系列国家由盛转衰，跌宕起伏，期间波澜壮阔极富历史代入感，仿佛让人置身其境！

大型纪录片《大国崛起》观后感 篇11

沿地球上最深的马里亚纳海沟北上，在浩瀚无垠的太平洋西北角处从东北至西南分部这一列弧形岛屿，与亚洲大陆隔海相望，这就是日本——太阳最先升起地方。

日本历史形成在很大程度上受到地理位置的影响，这一点与不列颠群岛颇为相似，但日本比不列颠群岛更加与世隔绝。

日本的地理条件并不优越，国土面积仅37万多平方公里，不仅矿产贫乏，而且常遭地震、火山和台风的袭击，同时他又是一个封建色彩浓厚的典型东方国家，因此日本能在西方列强的冲击下在很短的时间脱颖而出，后来居上，迅速具备足以同世界强国抗衡的实力，成为成功实现现代化目标的唯一东方国家，着实令世界为之震惊。

在国家大战略中的地理要素和精神文化因素向来具有极为重要的作用，并且在很大程度上影响国家战略目标的实现和手段选择，就日本而言，地缘政治要素对于其战略影响力如此巨大，以至于常常体现为一种极为严厉的束缚。

日本历来是一个喜欢与强者为伍的国度，在东亚来讲，日本是第一个受到强烈的意识文明冲击而开始现代化并取得大体成功的国家，也是第一个基本实现现代化目标的亚洲国家。

大型纪录片《大国崛起》观后感 篇12

《大国崛起》描述了自15世纪开始500年的时间里，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等九个国家相继称霸世界，并日益成为超级强国的历程，从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失。这些镜头和片段留给我的是深深的震撼……

读史使人明智，五百年来大国兴衰更替的故事，留下了各具特色的发展道路和经验教训，启迪着这天，也影响着未来。人类五百年的历史是漫长而又极其复杂的，我在那里稍作窥探。

这天的中国，正走在中华民族伟大复兴的道路上。拥有众多人口和悠久历史的中国如何借鉴国外的成功经验？在中国的现代化进程中，怎样才能快速发展，振兴我国的大国梦？这部电视剧给我们一些有益的启迪。

科学技术是社会发展的关键，这是电视对我的启迪之一。人类掌握的科学技术越多，人类对自然的驾驭潜力就越强，人类社会也就越发达，这是人类社会发展的必然规律。人类发展史证明，推动人类社会从低级向高级发展的首要因素是生产力的发展，而科学技术发展是生产力发展的第一要素。因此科学技术是社会发展的关键。

建立适合本国国情的社会政治经济制度是社会发展的保障，这是电视对我的启迪之二。一百多年前，美国的大—炮打开了日本封闭的国门；这和中国的状况何其相似？日本人能迅速认识到幕府体制的僵化，改变国体为天皇掌权的君主立宪制。当中国的皇帝还在紫禁城内醉生梦死的时候，日本不但派出大批留学生到国外学习，天皇也亲自到欧洲发达国家考察。日本最终目的作出了脱离亚洲，与欧洲列强为伍的明智选取，为自我的崛起找到了伙伴。日本的百年维新让自我成为世界经济第三强国，日本的强国经验最值得中国借鉴。中国社会主义社会发展史经历了计划经济到市场经济时代，实践证明只有建立适合中国具体国情的社会政治经济制度，才能有效社会发展。

人类社会的文化教育是因素是社会发展的基矗这是电视对我的启迪之三。经济的发展决定着教育的培养目标、质量、办学模式等，但教育对经济社会的发展也会产生深远的影响。教育可改变劳动者的素质，从而提高其竞争力，促进经济增长；教育可促进科技发展，使科学技术及早转化为现实生产力；教育可改变人的收入分配。因此，确立教育优先发展，科教兴国的战略，把教育的与改革作为新的经济增长点和经济发展的支撑因素，是十分必要的。日本，原先比欧美国家落后，此刻不但赶上，而且还超过了欧美国家，连续十多年来一向持续是最大的债权国，其原因就是日本注重国民的文化教育，使人的聪明才智的发挥得到了遵重，消除了对抗，使人们能够团结一致，共同努力，携手向前，从而推动了社会的大踏步前进。

“以史为镜，可知兴替矣”，这是一千三百多年前，李世民和魏征一段对话中的摘录。先人早已告知我们，要学会从历史中去吸取教训，避免走错路、弯路。带着五千年积淀下来的智慧，经历了改革开放的中国人已经学会了突破各种困扰，只求发展“发展”之本身，抛弃了不必要的意识形态束缚，中国的大国之路必将稳步向前！

大型纪录片《大国崛起》观后感 篇13

摘要：《大国崛起》，用理性的态度、开阔的视野，较为客观地解读了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国等9国先后崛起的历史，纵观大国崛起，我们应以经济发展与崛起视角，探讨与分析西方资本主义国家崛起的规律与一般经历，《大国崛起》正是试图告诉大家：在和平与发展成为时代主题的今天，中国如何从容地立足于世界去探索自己的和平发展之路？500年来大国兴衰更替的历史轨迹背后，暗藏着哪些各具特色的发展道路和经验教训？这些属于全人类的文明成果，是值得我们借鉴和思考的。

关键词：《大国崛起》 读后感 收获 评价

一 主要内容

15世纪以来，人类社会的发展进入了一个新的阶段，原先割裂的世界开始真正意义上地联成了一个整体，彼此隔膜的世界各国开始相互认识和了解，也展开了相互的竞争。在近现代以来的世界舞台上，有九个国家先后在不同的历史时期成为世界的主角，对人类社会发展产生了重大影响。它们是：葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国。《大国崛起》讲述了上述九个具有代表性的世界主要国家的发展历史为内容，将视线集中在各国“崛起” 的历史阶段，追寻其成为世界大国的足迹，探究其“崛起”的主要原因。力求以历史的眼光和全球的视野，在风云四起的历史变迁中，寻找推动国家发展的根本力量；同时，通过各国特色鲜明又具有某些共通性的强国之路，寻找其创造的属于全人类的文明成果和精神财富。

（一） 精华部分

与欧洲大陆隔海相望的英国，在1588年与西班牙无敌舰队的海战中大获全胜，就此逐步登上世界舞台。女王伊丽莎白一世对海洋探险和贸易的鼓励、开明的治国态度和处理社会矛盾的妥协手段，使这个地处边缘的岛国，迎来了早期的辉煌。但是，查理一世时期却经历了四年内战，最终，英国通过光荣革命，逐步建立起君主立宪制，完成了向现代社会的转型。相对宽容的社会环境，为工业革命的到来做好了准备；同时，也让这个岛国一步步走向了世界舞台的中心

位置。随着英国殖民扩张和海外市场的成熟，商品的需求量越来越大，《专利法》的颁布使得英国出现了全民热衷于发明、生产和贸易的景象。英国工业化开始以惊人的速度全面展开；他们推行自由贸易，拓展全球市场。19世纪中后期开始，殖民地日益成为英帝国的负担，而自由市场经济的弊端也逐渐显现，英国的发展开始减慢，最终丧失了世界霸主的地位。

二 读后感及收获

（一） 引起的联想 1.崛起的实至名归与昙花一现

在《大国崛起》讲述的9个国家的崛起历程中，可以看出两种截然不同的崛起模式：第一种模式是通过国家制度的完善促成的崛起，这是一种循序渐进的良性崛起，通过这种方式崛起的大国，主要有荷兰、英国、美国等。这些国家在崛起之初，都创造性地建立了一系列先进、完善的政治、经济制度，通过这些制度的运作，使国民经济渐入佳境，而经济的繁荣又使这些国家的综合国力得以提升，从而最终实现国家崛起，并在相当长的时间内保持自身的大国地位。

第二种模式是通过国家军事实力的膨胀“速成”的崛起，这是一种咄咄逼人的恶性崛起，通过这种方式崛起的大国，主要有德国、日本等。在历史上，这些国家往往属于“后起国家”，由于起步较晚，所以发展的空间受到局限。为了达到快速崛起、后来居上的目的，历史上的这些国家在崛起之初往往并不注重政治、经济制度的创新与完善，而是将注意力放在军事上，以战争的方式开拓市场、聚敛财富，从而实现迅速崛起的目的。值得注意的是，这些国家虽然在历史上也曾崛起，但在昙花一现般的崛起之后，却总是伴随着国破家亡、遭受失败的命运。

不难看出，依靠军事手段走战争侵略的道路，虽然也能实现国家的崛起，但这种急功近利的恶性崛起却难以持久，并且往往“不得善终”。与恶性崛起的国家相比，依靠建立良好制度实现崛起的大国，国运比较稳定持久，而且不会大起大落，当然，这些国家在强盛之后也会遵循客观规律，逐渐走向衰落，但彼时它们依然能保持一定的国际地位和影响力。纵观走良性崛起之路的国家，虽然崛起的时间相对慢一些，但这种崛起却是经得起风云变幻，经得起时间检验，做到了实至名归的真正崛起。

2.今天的中国该如何崛起

历史演进到今天，它给了中国千载难逢的崛起机遇，如何把握机遇，成功崛起？这个问题值得每一个中国人思考。

首先，我们要看到，良性的崛起是一个漫长的过程，决非一朝一夕之功，更不应幻想凭借抓住某个忽然降临的机会，就可以达到迅速崛起的目的，即使这样的崛起真的降临到我们头上，它也并不会长久，更不可能给我们带来意外的好运。中国如何崛起，关键是选择何种模式实现崛起，显而易见，我们理应选择良性的崛起模式。既然选择了良性崛起，我们就需要摒弃急功近利之心，平心静气地将我们的政治经济体制加以完善并实现创新，逐步创立起比世界上其他国家更先进、更有生命力的政治、经济体制，在此基础上逐步加强对科技、教育、文化等方面的投入，不断增强我们的“软实力”，使中国有能力潜移默化地影响世界，从而实现具有中国风格的良性崛起，这样的崛起，既是我们所期望的，也是世界所期待的。

3.收获

现在的世界是个充满竞争的世界，国与国之间存在着激烈，甚至是残酷的竞争。一个人若想在各种比拼中脱颖而出，就要总结、吸取自己和他人的经验和教训；一个国家若想在在如今这强国林立的世界中崛起，也必然要借鉴他国崛起中的经验和教训。《大国崛起》一书介绍了15世纪以来9个世界性大国的崛起历程，反应了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国等9个大国成功的经验和失败的教训。

从这9个大国的兴衰史中，我们不难发现，他们在崛起的过程中全部奉行扩张政策，而这扩张政策也为他们当中的大多数的衰败埋下了祸根。不论是从这些国家的经验教训来看，还是从现在的国际形势来看，要实现中华民族的伟大复兴，就决不能重蹈列强们的扩张政策的覆辙。中华民族是爱好和平的，中国是拥有悠久文明史的礼仪之邦，是当今世界维护世界和平的一支重要的力量。中国的崛起要不损害世界人民的利益，同时要为构建和谐世界尽我们的一份力量。在我们和平崛起的过程中，我们应学习那9个大国在扩张中体现出的探索未知的勇气，善于学习和借鉴的品质，也要注意跟上时代的步伐；那些大国曾有过的贪婪、野心以及取得些许胜利后的得意忘形，则是我们要严防出现在自己身上的问题。只有在努力维护和平的前提下的锐意进取、团结、独立、自主并不断创新，顺应历史

发展的潮流，我们才能在社会主义道路上取得一个又一个的喜人的成绩。

4.对中国和平崛起问题的启示

一是解放思想。经济的飞速发展迫切需要新技术，当时为什么唯独英国发生了工业革命？一个重要因素是新教在英国确立了统治地位，解放了人们被禁锢的僵化思想，提供了相对比较开放、自由的宗教环境，为瓦特、牛顿等为杰出代表的一大批优秀科学家的诞生营造了宽松的空间。这些标新立异的科学工作者才没有当成异教徒烧死。如果瓦特研究万能蒸汽机的实验被狂热的宗教界当作挑战上帝的举动，如果伽俐略的悲剧发生在瓦特身上，英国还会发生工业革命吗？其间比较著名的思想解放运动有法国启蒙思想运动和德国马丁路德宗教改革，正是由于这些思想启蒙和宗教改革运动，解放了人们的思想，使自由、博爱、人权、主权在民、契约社会等先进的现代理念深入人心，从而使这些大国的崛起有了思想基础和精神动力。

二是改革体制。国家要持续健康地发展，其上层建筑必须与之相适应相配套。为此，一些大国为了强国都进行了体制改革，或者说进行了制度创新。比较有代表性的有日本的“明治维新”和俄国的彼得一世改革。日本的“明治维新”，使日本“脱亚入欧”，与欧洲列强为伍，成为世界大国之一。俄国的改革，用欧洲的先进技术实现了富国强兵的目的，废除农奴制后，为工业化和对外扩张提供了充足的劳动力和兵员，最后成为了欧洲事务的仲裁者。改革体制不可能一帆风顺，一蹴而就。如沙皇彼得一世、女皇叶卡特琳娜二世本来是改革体制最有力的推动者，可当改革到一定阶段，触犯到自身利益时，都不约而同地成为改革的反对者。为了自已的利益，不惜葬送国家几十年的改革成果。可见，如何约束改革的既得利益者，防止他们成为继续改革或改革深化的反对派，确保改革取得最终的成功，是一个值得进行深入研究很具现实意义的课题。

三是尊重人才。兴国需要人才，人才需要尊重，这谁都知道，但要落到实处却很难。法国和英国的做法值得我们学习。法国有座先贤祠，里面放置74位先贤的棺椁，这些先贤中只有12位是杰出的政治家，其余的都是思想家、文学家、科学家之类各个领域的杰出人物，其中最显要的地方放的是伏尔泰和卢梭的棺椁。英国为出身低微的牛顿举行国葬，皇室成员、亲王亲自为他抬棺。这在当时其他等级森严的欧洲国家是不可想象的，更不用说中国了。现在我国杰出人物死后骨

大型纪录片《大国崛起》观后感 篇14

一直以来，对国家大事少有关心，08年即将过去，相信中国人对08年的记忆是深刻的，从春节的雪灾，到汶川的地震，到北京的奥运会，到现在的金融危机。而我，进入了人生的另一个阶段，似乎长大许多，不再如以前，就只会想到自己，会想要了解更多，关心更多，毕竟每个人都是社会人。

《大国崛起》共分为十二集，解读15世纪以来世界性大国崛起的历史，探究其兴盛背后的原因。第一集 海洋时代――葡萄牙西班牙；第二集小国大业――荷兰；第三集：走向现代――英国(16 - 17世纪)；第四集：工业先声――英国(18 - 19世纪)；第五集：激情岁月――法国；第六集帝国春秋――德国；第七集 百年维新――日本；第八集 寻道图强――俄国；第九集风云新途――苏联；第十集 新国新梦――美国(17世纪 -19世纪；第十一集危局新政――美国(20世纪初 - 二战结束)；第十二集大道行思。此纪录片所说的“世界性大国”，不是人口和面积意义上的大国，而是在历史“成为全世界的历史”之后出现的具有全球性影响的国家。

从航海开始，原来割裂的世界终于在地理上连成了完整的世界。每一集的名字已经概括了这一集要讲的核心，从未看过如此长篇电视纪录片的我，真的感到振憾。这些国家的名字，相信每个人都很熟悉，即使是对于世界历史不了解的我。但也因为对世界历史的不了解，我也无法解读大国真正成为大国的原因。只是，看过之后还是略有感想。

一个深刻的感觉就是，从不同的人不同的口中，经常被提到的“文化、教育”，还有，每个大国进程中被提及的重要人物。他们的事迹、他们的著作，有些我们很熟悉，有些我们并不熟悉，但他们所起的作用已经在历史上留下了印迹。从海洋时代的哥伦布、麦哲伦，走向现代的女王伊丽莎白一世，工业先声的牛顿、瓦特、亚当·斯密，帝国春秋的俾斯麦，百年维新的涩泽荣一，到风云新途的列宁，到美国的爱迪生、福特，这只是少数的代表，有所谓的政治家，更多的是启蒙思想的思想家、作家，引领人类探索自然的科学家，工业革命中的发明家、企业家。“科学、技术、人才”，哪个国家的领导人，抓好这几样似乎一个国家的发展、发达就会到来，而这些也都源自于合适的教育，大国的发展是伴随着教育的发展的，教育也不是固定不定，不同的时期有它合适的教育内容，这也才促进了大国的发展。日本的崛起，它的百年维新的“求知识于世界”的思想，融入于教育中，人才培养了，科技发展了，国家还能不强大吗?即使作为中国人，现在的我对日本并没好感，但不能否认的是它确实够实力，我们要做的是像强国靠齐，学习人家发展旅途中的精华，一步步得壮大自己。还有，法国的先贤祠，也是这个纪录片里让我印象深刻的一处。真的好想进去一睹先人的风采，躺在里面的不仅仅是他们的身躯，更多的是他们精神，他们带给世界的“财富”。也让我们看到法国有多尊重人才，“居住着”的作家、科学家们要比政治家们多，说明什么，我想大家都懂。

大国并不是一直辉煌着，总是有些起伏。不少的国家都迷信武力争霸世界，可最后都为此付出了沉重的代价。国家的财政不堪战争的重负，或是战争的失败，带给国家的最终都只是人民生活的萧条。在和平中发展国家经济，发展工商业才是维持强国的基础。但日本的崛起却是由于国门被黑般敲开，看到二战后它的发展，当时心里只想到一个词“痛定思痛”，为了不受欺凌，唯有比人更强大吧。

最后简单说一些令我印象深刻的一幕幕吧，普鲁士的小学纪念馆，记得里面有一句话，它的未来在小学就奠定了；彼得一世的留学，因为第一次听到一个君主可以如此跟普通人一样生活，做工匠；德国人对历史的承认，把纳粹历史写进教科书，当时想到的是，为什么日本一再否认一些历史呢?1970年的冬日，勃兰特在波兰华沙犹太人纪念碑前的下跪，“不必这样做的他替所有必须跪而没有跪的人而跪下了”，真的，泪珠在眼眶里打转。600多万犹太人，那刻可以安息了吗?

岁月流逝，很多历史还“活着”，活在一栋古老的建筑上、一段残存的遗址间、一个偏僻的博物馆里，或者活在当地人的衣食住行中、活在源远流长的典礼仪式上、活在专家学者的考据里。岁月悠悠，有些历史已经永远消逝。但历史依然如此沉重，不要再重复历史的错误，从历史中吸取教训，正确得勇敢得面对历史，是现在的人应该做的。

无法说出多少大道理，我想观后感，也就是观后之感受吧，即使是微小的，只要真实的感受即可吧。最后引用一段话作为结尾“对于理想的大国，每个人都有自己的梦想；关于大国的话题，也许是一个永远无法穷尽的讨论。我们不知道21世纪的变化将把大国带向何方，但有一点是可以肯定的，建立永久和平、共同繁荣的和谐世界，将是人类共同努力的方向。”

大型纪录片《大国崛起》观后感 篇15

一个国家的外部崛起是它内部强大实力的外延。

英国，第一个迈进现代社会的国家，自称为“日不落帝国”。我认为，英国的崛起并不是偶然的，而是政治、经济、科技、文化等环境发展成熟的必然结果。

它确立了资本主义制度，推崇“重商主义”政策；在新航路的开辟后，英国利用其地理优势，积极发展对外贸易并且注重发展海军，夺得了海上霸主的地位。到了19世纪末，其殖民地几乎已遍布所有大陆板块，统治着当时世界上三亿多的人口。（可惜，后来殖民地纷纷独立，以致于英国受到了一些打击，失去了昔日荣光。）

丘吉尔曾说过：“大英帝国即时失去一个印度，也不愿意失去一个莎士比亚。”由此看出，英国对科学的尊重以及对培养人才的重视，使得英国成为第一个走上工业化道路的国家，在工业革命上取得许多优秀成果，以此为英国崛起打好了基础。

而美国于1876年在费城举办国际博览会，以此来庆祝其独立100周年。当时，清政府派出了展览团，他们展出的是小脚绣花鞋及纯银打制的器具，而西欧国家展出的却是符合时代潮流的，科技技术含量高的产品，如：英国展出的是蒸汽机车，美国展出了电动机和发电机，德国展出的是加工枪炮的精密机床。这就是当时的中国与西欧国家的差距啊！

尽管现在的中国向西方学习了许多的高新科技，并因此取得了经济上的快速发展。但是，现在的中国只是在复制，模仿，而非创造！这样的中国，注定是会落后于那些积极创新科技的国家。我觉得，我国只有重视教育，善于借鉴别国经验，提高国民素质与生活水平，调动人们的积极性，促进经济发展，才能真正实现强国之梦。当“中国制造”成功转化为“中国创造”时，就是赶超它们的有利条件。我相信，中国会靠自己变得更强大！

触动心灵的瞬间作文 篇1

触动是一种发现，于人于自然；触动是一种感激，于理解于关怀；触动是一种动力，于思想于行动。总之，我们的生命少不了触动，是触动让我们记住过去，体味现在，憧憬未来。

一个周日的下午，天气很热。我和几个儿时的朋友去游乐园玩，一会儿后我们便满头大汗，于是就决定去买几支冰淇淋。我们坐在椅子上吃着冰淇淋并随手把包装袋扔在了地上。突然，一个活泼可爱的小男孩闯入我的眼帘，只见他朝我所在的方向跳来，用稚嫩的双手把我们刚刚扔下的垃圾一个一个的捡起来放到了垃圾箱里面，我们几个顿时脸就红了，我不禁感概到这个小男孩的行为是多么的触动我的心灵。世界上有许多触动触动人心灵的瞬间，有美丽的，也有悲壮的……希望我们每个人都能捕捉到触动自己心灵的那个瞬间。

触动心灵的瞬间，不仅是一个小男孩捡垃圾的举动，更重要的是他那值得我们学习的精神。

生命如歌，岁月如海。拥有生命是美好的，虽然在生命中有这样那样的不如意，但在生活中，也有很多美丽的瞬间：早晨妈妈为我做早饭的背影，让我感动；过马路时，一个小女孩搀扶着老奶奶的背影，让我感动；遇到困难和挫折时，同学和老师鼓励的话语，让我感动……生命中还有许多美丽的瞬间，让我们的心灵受到强烈的震撼，它让我们的心灵受到净化，它让我们的思想受到教育，它让我们快乐成长！

触动心灵的瞬间作文 篇2

细想起来，生命中永恒的东西实在不多，但有些瞬间却让你永远难忘。时间编织了许多的故事，上演了无数的悲喜剧。当我们重新翻阅那一页页微微发黄的旧日历，那一个个陌生而又熟悉的生命坐标时，会禁不住抨然心动！因为那是一段旅程，一抹心痕，一处风景。虽然时间已像夕阳一样西逝，但留下了一串又一串记忆，挥也挥不去，抹也抹不掉，它驻留在心灵的深处，定格在生命的每一个瞬间。

当我们拉上窗帘，剩下一盏幽幽的壁灯，来一点淡雅舒缓的音乐的时候；当我们沐浴晚霞，任由摩挲，闭上双眼舒适的倚在白色躺椅上的时候；当我们踏着落满秋叶的小路或撑着伞沿着潮湿的雨巷迈着古典的脚步若有所思地走着的时候，那生命的每一个瞬间犹如深埋的琥珀被重新挖掘，点燃那一片红珊瑚般的记忆。

生命中常常有这样凝固的瞬间，生命因这些瞬间而串缀成一串美丽的花环。

想起那个冬天的夜晚，诵读一首唐人关于咏雪的诗，读着读着，便依稀听到窗外籁籁的响起了下雪的声音，那是入冬后的第一场大雪，我有些激动，蹑手蹑脚跑到外面，头仰着，任雪花掉进嘴里，落入眉宇，无法言说那是一种怎样的意境，我完全沉浸在美丽、晶莹、雪白的夜色里。当一番“神游”后来到爸妈的房间兴奋不已地打开台灯，一个雪人出现在他们眼前时，爸妈惊得睁大眼睛，接着便唠叨起来，可我，只顾捂着嘴巴大笑，现在想起来，我曾拥有一个多么美丽的瞬间啊！

回首往事里久违的或者疏远了的部分，那些熟悉的或者陌生的朋友，或坐或立，生动无比。即使是一些琐事，没有多少价值，却因为在生命中曾经闪现，而触动自己的心灵，触动灵魂中最敏感的部分。

珍藏瞬间，感动瞬间。

触动心灵的瞬间作文 篇3

寒风呼啸的冬天，然而却有那么一个瞬间我的心充满了暖意。

阴寒的下午，校园内外的同学们依然来来往往的走动着，手里捧着五彩斑斓的茶杯，杯里飘出一股香甜的暖意。

而在一处不起眼的小角落里却有一位老人，胡子拉碴着，看不清老人的面庞，瘦小佝偻的身躯在一件单薄而破旧的不成样子的衣衫包裹着。不知老人是否还活着，络绎不绝的同学们从一旁走过却不为注意。看到校尉走过去只是用脚踢了踢老人，只见老人抽搐了一下，随即老人拉紧了衣衫。校尉转身便走了，可能是看到老人还活着所以就没再问了吧。

天空还是阴云密布。老人就一直蜷缩在那里，一动不动。真不知是膝下无儿无女无人养还是有儿有女无人养，忍心让一个老人在外流浪，我猜测着，站在楼台高处，凛冽的寒风从我发间吹过，一阵寒意从头顶侵入心中。我依然走下楼去。

当我站在楼梯口时，缓缓抬头，在老人的身旁何时多出一个那么熟悉的背影，它在干么？我心中忐忑不安，她是我们班出了名不爱学习的捣蛋鬼，坏事做尽，人人皆知，老师看见她都麻头皮，正在我疑惑的时候，却看到她朝我走来，黑色的毛衣上托着浅浅的微笑。

我转眼看向老人，只见老人身上多了件白色的羽绒大袄，手里捧了一杯还不断冒着热气的八宝粥。我远远地望着，却依稀能看到老人的手颤抖着，苍而无神的眸中闪烁着晶莹。我收回视野看向她，脸上还是带着浅浅的微笑，我却认为那最慧心最美的笑，身上的黑色毛衣也闪着白色的光芒，那是温暖是善良的圣光。

“走吧，还看什么看？”她对我又恢复了她“小恶魔”的身份，但是心却是一位天使的心。

那一刻，我的心猛然一颤，随即我笑了。她的笑却成为了最美的风景。

触动心灵的瞬间作文 篇4

风静静的吹着，台下人山人海，台上只有一个正在演奏长笛的少年——那便是我。站在台上，我不由浮想联翩。

记得那是一个十分炎热的夏天，蚊子拼命的围在人的周围，使人的心很难静下来。一路上只有出租车在来回奔走着。而我却一个人在家里孤独地练习长笛。看着一个个平时生动有趣的音符，此时也都变得枯燥乏味。但我还是在认真的吹着，一次又一次的尽量使自己的内心平静下来，可是收效甚微。

正当我内心浮躁不安时，妈妈走了进来，手里还拿着一杯冰水。她将冰水递给了我，并让我休息一下。我喝了一口冰水，心中平静多了。妈妈又笑着对我说：“吹长笛时要心平气和，不能浮躁。要学会控制自己……”我一边喝着冰水一边点着头。“夏天要注意自己的身体别得病了。”妈妈边说着边摸着我的头。哪一瞬间定格在我的心理，让我的心久久不能平静。

我的思绪跳动着，又被牵到了另一件事上。

风呼呼的刮着，热风扑面而来。我和我的朋友张彧滔一边吹着电扇一边玩着。我们玩的正欢，他从兜里掏出了一个新的东西——打火机。他在墙边点燃了打火机，那火焰烧到了挂在墙上的字画。那火乘着风越燃越大，整间屋子已经被火笼罩。浓浓的烟肆无忌惮地熏着我，张彧滔已经逃之夭夭了。只有我一个人站在火海中。

我想出去，但没有路；我想想叫喊，却不会有人听见；我想哭，但火的噼啪声更大。我只好坐在火海中，等待着火的袭来。温度已经越来越高。正当火势要绵延到我这儿来时，一个熟悉的身影立刻冲了进来——是妈妈！妈妈一把抱起了我，再一次冲出了火海。我清楚的看到妈妈的身上有许多烧伤的地方。这一瞬间我将永远刻骨铭心。

思绪被收回，望着台下的母亲，我的心不由得颤抖了一下。我将永远珍藏，那触动我心灵的瞬间！

触动心灵的瞬间作文 篇5

生命如歌，岁月如诗。拥有生命是美好的，虽然在生命中有这样那样的不如意。在我们的生命中，有很多美丽的瞬间：早晨6点妈妈为我做饭的背影，让我感动，过马路时，一个天真活泼的小朋友搀着一对双目失明的老人过马路的背影，让我的双眼模糊。

晨读时教室里朗朗的读书声是那样的悦耳，让我感到读书的美好，走在大街上，看见一个老爷爷低头捡拾垃圾的情景，让我激动……生命中还有很多美丽的瞬间，它让我们的心灵受到强烈的震撼，它让我们的心灵得到净化，它让我们的思想受到教育，它让我们心灵受到震撼的同时健康成长！

一夜春雨，千竿新竹，怎抵得住十里竹林勃勃生机，一片青翠无限风光。可是也有美中不足，在一片青翠的草地上，落着几个行人丢弃的垃圾，而旁边不远处则有一个垃圾箱，真觉得不和谐，这时，我的内心受到了震撼，一位活泼可爱的小朋友走了过去，用稚嫩的双手把垃圾一个一个的捡起来放倒垃圾箱里面，草地顿时青翠起来，竹也似乎挺拔了许多，我不禁感慨到这位少年的行为是多么的触动我的心灵，就在他为捡拾垃圾的哪一刻，我的眼帘里充满了泪水。

一位少年仿佛像竹一样精英秀气于一身，虽然他的举动平凡，但是他的精神却触动了我的心灵，一个人的生命，一个人的命运是可以改变的，联想到人生意义，这也是一位少年的内心深处，随着创卫的成功，需要每一个人用心去呵护，少年强则中国强，少年的品质代表了一个大国的民族气节，团结、友爱、和平，这是人类灵魂的魅力，世界上有许多触动人心灵的瞬间，有美丽的，也有悲壮的……希望我们这些少年能像竹一样，演绎自己生命的精彩，演绎自己人生的舞台。

触动我心灵的瞬间，不仅是一位少年的捡拾垃圾的举动，更重要的是他的精神和操守，和竹一样在世界之林中闪光。

触动心灵的瞬间作文 篇6

当秋天的枫叶带走付出时，我怀着期盼的心情迎接下一个春天的到来。是的，春夏秋冬可以交替变换着，可人生呢？那些曾经为我们默默付出辛劳的人呢？那些曾让我们触动心灵的事或身影呢？或许早已成为过眼烟云了吧？

但无论多少个春秋的过往，那一个身影却始终让我无法忘怀。小时候，常常坐在父亲的膝头听他讲那些触动心里的故事，我常常佩服父亲眼里那些永远无法讲完的故事，我立志做个像父亲那样博大精深的人，可是……

长大了，上学了，早已不像儿时那样温顺听话了。脾气越来越倔了，与父亲说的话越来越少了，总觉得与父亲之间有堵厚厚的墙，无论我怎么用力推，它都纹丝不动。直到有一天夜晚，哗的一声，我在写作业，可就在这时，却停电了，为了我的学习，父亲找来了蜡烛，微弱的烛光轻轻的跳跃着，烛光不亮，却把我和父亲的距离拉的很近，烛光微微颤抖了，好像不再像以前那样强健了。

我下意识的抬起头来，啊！父亲睡了。那一刻，那种从未有过的感觉触动着我的心灵，对啊！父亲老了，父亲累了，父亲不再强健了，可他的胸膛却一直为我避风挡雨。多少个夏秋，多少个春冬从为间断。

望着父亲熟睡的脸庞，不知何时，已有白发代替了黑发，眼角的皱纹也悄悄走上了父亲的脸。每一条皱纹都记载着一个个感动人心的画面。我愕然了，那一刻，望着父亲熟睡的脸庞，我明白了说明叫触动，什么叫做人世间的亲情。风过留痕，雨过留影，月等待的是千年的光芒，可父亲等待的却是一句无关紧要却能让他欣慰的话，而我，却从没做过。

眼泪可以不流，是为了父亲，但心碎不能救，欠父亲的太多太多，我一生都还不完，我能做的，只有好好把握现在的一切，不要让太多的无奈从手掌中的纹路流走，珍藏那个曾触动心灵的瞬间，让他留下过往，留下能让一种方式记录的瞬间。

触动心灵的瞬间作文 篇7

从依稀记事到漫步青春，从呀呀学语到青春华年，走过了人生14个拥有酸、甜、苦、辣、俱全的春、夏、秋、冬，流逝了14年的美好光阴。似水年华，青春，给我们带来了什么，青春，我们该怎么做才能充满了温馨与欢乐，才能充满了欢快的旋律与每秒最初的悸动。想到这里，我们不禁迷茫了，我们开始不知所措。当我们逐渐成长，懂事了，便从心底油然而生了两个字，那就是——感恩。

人若有心，必定明白感恩，却只是道听途说的肤浅，所以，从来只是在脑海里游走过这两个字，但却从来不知道该如何感恩，感恩谁，为什么要感恩。当我们从懵懂的孩子，磕磕绊绊步入了青春期的时候，是谁每天在自己耳边淳淳教导自己要像青竹那样为人正直，是谁每天寄予我们厚重的希望，给予我们沉默的鼓励，让我们鼓起勇气，大步流星踏上未来的征程。

又是谁，当我们往人生的反方向走去，给予一个眼神，让自己不再与黑暗同流合污，指引我们走向光明。是给予我们生命的父母啊，是传授我们知识的园丁啊，我们之间，彼此心照不宣，最应该向他们感恩，用自己的心灵去体会老师与父母的辛勤，触摸自己的良知，自问他们是不是需要感恩。

父母，世界上最辛苦的劳作者，父母是弓，我们是箭，射箭手瞄向无穷远的目标，以他们的神力将他们拉弯，把箭射得又快又远。父母偶尔的沉默不语，父母偶尔的失望叹气，都深深刻在了自己的心里，父母是为了谁，为了我们21世纪的花朵啊，为了我们，父母在劳累，也要坚持，拼搏最后一分钟；为了我们，父母在疲惫，也要努力，坚持最后一秒的力气撑起自己弯曲疼痛的腰背，然后笑对我们。这一切，都是父母的爱，父母都是为了我们。我们，应该心存我们来到世间的第一件事，感恩。因为，没有他们，就没有我们灿烂的今天。

老师，世界上最辛苦的园丁，是我们的引路人，是生活的指导者，我们人生的方向标，老师，更是一根不起眼的蜡烛，可是他们照亮了我们，燃烧了自己。老师，没有华丽的衣着，没有昂贵的名车，他们拥有的，仅是那破烂不堪的讲桌，一本卷了角的教科书，和每天陪伴他们的粉尘，可他们却依旧毫无抱怨，将自己的心，全部奉献到自己的事业，每天默默无闻的奉献着，为的是让我们每个人，在以后的将来，都拥有最初的鲜花与掌声。老师的付出，千倍万倍，难道，我们不需要感恩么？需要，当然需要，因为没有他们，就没有我们21世纪最灿烂，最耀眼的花朵！

在某一时刻，当美好的感恩在心头，当触碰自己心灵的那一瞬间，感恩，现在与我朝夕相处，而我现在，不断诠释着感恩的新的含义。

学会感恩，原来，只是在指尖触碰时光的那一瞬间。

触动心灵的瞬间作文 篇8

周六的早晨，我起得很早，匆忙地跟着父母一同到外面吃早餐——妈妈要到开封培训两周，今早八点多的火车。

我心中很是沮丧，不舍得妈妈离开。可想到培训是对妈妈的锻炼，便无法找理由去挽留她……

我吃完早餐，走出店门，心中正叹息着，忽然看到了一位老奶奶牵着一只纯黑色的小狗，缓缓地在街上走着。老奶奶穿的并不华丽，深灰色的衣服，使她在人群中很不起眼。她的小狗顺从地在她的脚边，虽也是不引人注目的黑色，但它的毛却被老奶奶打理的很顺，老奶奶看它时的神情就像母亲宠溺自己的孩子一般。

我沮丧的心情散去了些，但又有一丝不解——这位瘦弱的老人为什么要在如此寒冷的早晨出来遛狗？她难道不该在温暖的家中享受着儿女做的早餐吗？我的心里咯噔一下，想起了什么，思绪戛然而止。妈妈催促的声音在身后响起，我应了一声，走过去，碰上了小黑狗循声投来的警惕的目光，我又忽然明白了什么，时间仿佛停在了那一刻，停在了小黑狗那令人深思的目光中……那一瞬间我忽然联想到了许多……

小黑狗和那位老奶奶之间的感情好像很不一般呢，如此厚重的情感，应该只有在共同度过苦难和煎熬后才能形成吧。或许老奶奶的子女很忙呢，直到每天深夜才能回家，周末一大早又要匆匆赶去加班。但幸亏她还不算孤独，还有这只小黑狗在陪伴她。这只小狗，大概也只有它，在无数个漫漫长夜中，一直坚持陪伴在老奶奶的身边，是老奶奶漫长黑夜中的唯一寄托。

我看了一眼妈妈，心情忽然变得沉重起来。妈妈外出培训的这两周，姥姥又将如何度过呢？她最近身体不太好，医生不让她下楼，又没有妈妈时常地陪她聊天，更没有任何善解人意的小动物可以伴她打发无聊的时光，难道她要在那个偌大的房屋中孤寂地等候两周吗？”涵涵，有空去陪陪姥姥……“妈妈突然说。难道妈妈看穿了我的心思？我愣了一会儿，重重地点了点头。

”可怜天下父母心。“母亲们固然都是伟大的，可那只小黑狗的目光却令我挥之不去，深深印在我的脑海，使我浮想联翩。那一瞬间，有那么一种莫名的情感在拨动着我的心弦。我希望老奶奶的生活是幸福的，更希望姥姥也幸福。

触动心灵的瞬间作文 篇9

秋天说来就来了。清晨，一场刚刚洒落的细雨将一丝淡淡的凉意残留在世间，整个空气中都弥漫着冷清的氛围。漫步在校园的花圃边，呼吸着清新的空气，心情很是舒畅。

一片片本已枯黄的叶子，拖着沉重的雨水纷纷落下，铺满了城市的角落。突然，那飘零在地面的叶子中间，我分明看到了一次剧烈的振动。我不由得停下了脚步，蹲下身去。哦，是一只被雨水淋湿的蝴蝶，无处躲藏，只好在那里痛苦地挣扎，不断地振动着那一双纤弱的翅膀，希望能够再一次飞翔。然而，淋湿的翅膀对这个小小的生命来说仿佛太沉重了，它的每一次努力都无济于事。好可怜啊，这只孤零零的蝴蝶！

这时，看着它弱小的身躯，我真切地感受到它内心所承受的那种撕心裂肺的痛苦。虽然无力振翅而飞，但它始终挣扎着，挣扎着。我知道，它是在为一场胜利而努力奋斗，因为它知道全部的雨水自然蒸发掉需要很长时间，它也知道自己可能坚持不到那一刻。所以，它必须不断地振翅，绝不能放弃。这是一种给人力量与勇气的能量啊！

可能是被雨水淋得精疲力竭了，不一会儿，它便在挣扎中失去了知觉。它像是睡着了，我想，它肯定是考虑放弃了。然而，刚刚过了几分钟，它便又一次打起了精神，继续努力地振动着那双翅膀。我被惊呆了，原来它刚刚是在蓄积能量啊！

一下，又一下，每一下都比前一下有力。这时，我清楚地看到，它基本上恢复了体力。它的振动已经不再那么困难，那双翅膀也不再那么沉重。不一会儿，它的翅膀终于振动自如了，它的身体渐渐地离开了大地。它飞了起来，在原地盘旋了几圈，最终带着一种欣喜翩然而去。我不知道它的归宿会在哪里，但我清楚现在的它以及以后的它一定会更加美丽。

这只小小的蝴蝶的壮举，带给我心灵的震撼，让我明白了生活的真谛。

触动心灵的瞬间作文 篇10

记得初冬的一个下午，刮着寒风。年幼的我和姑姑在药店买药，我看见一位将近70岁的老奶奶前来买药。老奶奶行动不便，吃力的才走到药台，她买好药后便走了，当我玩得正欢时，突然听到了“啪”的一声。

我抬头一看——原来，那位老奶奶摔在台阶上了。这时七八个人也围过来看热闹，我们就喊他们一起帮忙扶一下老奶奶，可他们满脸疑惑，其中有一个人说：“扶是小事，要是老奶奶讹上我们怎么办？”

老奶奶坐在地上，地是凉的，但我相信，老奶奶的心更凉吧！

这时，走来一位刚放学的大哥哥。他看到老奶奶坐在了地上，问明了情况，二话不说就把老奶奶扶了起来。当他离开时，我一直注视着他的背影，直到背影消失在我的视线里。我真的想对他说一声：“谢谢！”

我在想：扶危济困是我们中华民族的优良传统，作为青少年要继承发扬，所以大哥哥是我们学习的好榜样。我想到了于丹说的一句名言：“生活中真正的快乐是心灵的快乐。”助人为乐时，心灵很快乐，而且也是应该的事，以后，我要帮助他人。

触动心灵的瞬间作文 篇11

有一种情谊像阳光，温暖着我们的心灵；有一种情谊像雨露，滋润着我们的生活。这种情谊就是同学情谊，它总是令我万分感动。

记得那是星期一的早上，我们都在班长的带领下认真地读着课文。突然一阵刺鼻的味道侵入鼻腔，让我不自觉地捂上了鼻子。“哦，天哪，真臭啊！”不知是谁大叫道，我捂着鼻子，转过头去寻找这臭味的“罪魁祸首”，原来是——苗宇浩！看他苍白的脸，嘴无力的微微张着，嘴角还有残留的呕吐物。再看桌子上，腿上，地上都是一堆黄色的呕物。再往旁边一扫，他的同桌早已不知去向。

就在同学们都捂着鼻子不住的想离他远一点的时候，一个身影飞快地跑出了教室，我们都以为他是给老师报告，可过了一会儿，他端着一簸箕土回来了，我这才看清了他的“真面目”：个子矮矮的，眼睛小小的，这不就是被称为“小不点”的阿勇吗？没想到他虽然个子小，但却比那些“大高个”有爱心多了，我正这样想着，阿勇却很熟练的收拾完了呕吐物，一边收拾一边还不断的安慰着苗宇浩：“怎么啦？不舒服吗？用不用喝点儿水呀？”看着他，我不知怎的一下子羞愧万分。

那一瞬间，我明白了，同学之间不正是应该这样互帮互助吗？

触动心灵的瞬间作文 篇12

生活中，有着许许多多动人的瞬间：捧着荣誉证书微笑的瞬间、得到老师表扬喜悦的瞬间、被爱感动泪水盈眶的瞬间……，可我心中不能忘却的瞬间，是因为它看着触动我心灵的力量。

那天，骄阳似火，知了在树上无聊地鸣叫，似乎在说：“热啊热啊”，我正在公交车站下经受太阳的灼烧而无聊地候车。一位乞丐，步履蹒跚地走了过来：他看起来大概六十岁，花白的头发，如同刀削的脸庞，浑浊的眼睛里闪着暗黄色的光，一把灰白的胡须再加上貌似十多年都没有洗过的破衣，这一切，让我多了几分对他的怜悯之心。

他走到车站旁，向几位少女伸出了他那布满老茧的手和差不多光秃秃的搪瓷碗。可那几位身着鲜艳服装的少女并不同情他，反是捏着鼻子飞快地跳开了，我也能明显地看到，他那昏黄的眼睛里多了一份无奈与苦闷而更加浑浊了。他继续向一位打着领带的白领伸出了手，那白领把头往上一昂，下巴翘起，扯了扯领带，对他摆了摆手之后便上了一辆车将手中硬币投了进去。那老乞丐的眼神愈发昏暗了。他一连对着好几个人伸出了手，却总是被人拒绝。我甚至已经为他担忧：他今天怎么办？怎么解决吃饭问题？正但我担忧时，他向我走近了。

我慌乱地将手插进口袋，摸到了几枚硬币——那时父母给我的坐车钱，除此之外，什么东西都没有。而他又一次做出重复动作，对我伸出了里面什么都没有的碗，他的眼睛中闪烁着一种渴盼的光彩，而我也不知如何拒绝他，便掏出硬币，使它们与碗发出欢快的.响声。那乞丐颤颤巍巍地说：“考上好……大学”。

然后，我的心中便多了一份明快与震撼，为什么我们会吝惜一份对他人的帮助？赠人玫瑰手有余香，这在我心中留下了一份不可磨灭，触动心灵的瞬间。

触动心灵的瞬间作文 篇13

人生如戏，往往上演着一些不同的剧本，虽然都不同，但也都只是很寻常的罢了，那些都如过往云烟。只有真正的触人心灵的事，才会令人深刻内心，永生难忘。

儿时，从我记事起，我便是在爷爷奶奶的庇护下长大的，整天无忧无虑，每天不是和小伙伴们一起玩泥巴，就是躲迷藏，衣服没有一天是干干净净的。对此，爷爷奶奶也只是象征性地说说我，而后又充满慈爱无奈地帮我换着衣服。

一个月圆夜，我拉着爷爷奶奶看月亮。“爷爷奶奶，你们说，这月亮上面真的有嫦娥姐姐吗？”我充满疑惑地问。“真的有，只是你看不到而已。”奶奶慈祥地回答我。“那我为什么看不到啊？”我又不解地问。“那是因为嫦娥和她的小白兔在房子里睡觉，她们都很困，需要休息。”“哦，那明天可以看到她们吗？”“可以，但现在你得先睡觉，否则明天嫦娥姐姐就不出来了。”爷爷略带恐吓地说。“那我们现在就去睡觉。”我说完便跑回了屋。爷爷奶奶无奈地看着我说风就是风的样子，慈爱地笑了。

到我九岁时，一切都没变。我本以为我会和爷爷奶奶一直在一起，直到我长大后，可没想到爸爸妈妈要把我接到城里上学。出于对外面世界的好奇，我走了。临行前，爷爷奶奶的眼睛有些黯淡很是不舍，只是那份关心、慈爱又多了一分。我都明白，但抵制不了外界的诱惑，心想着来年一定会回来看他们的。

三年后，我怀着对亲人的思念回到了家乡。在外面的时间里，我懂得了很多，学到了很多，只是对爷爷奶奶的思念越来越沉重。“爷爷奶奶，我长大了，我可以为你们做些事了，等我回来。”我坚定地看着远方。

终于踏上了那一方故土，看到熟悉又有些陌生的乡间，不禁有些惆怅。沿着小路，那熟悉的感觉涌上心头，心里很满足。到了，就要到了。看到那熟悉的建筑，看到那坐在门前翘首以盼的老人。我心酸涩，我一步一步走上前，凝视着眼前的两位老人，看着他们灰白的头发，满是皱纹的脸，微弯的背。我才明白，原来我在成长的同时，爷爷奶奶却在一点点的老去，心中不由得生出点懊恼。“孙女啊，你终于回来了，可想死我和你奶奶了。”爷爷苍老的声音响起。我望进他那双充满慈爱、期盼的眼睛，我的心灵触动了。看着他们激动的神情，我的心脏跳得厉害，心中充满了懊悔，想起以前的承诺，很是愧疚。

不管我如何，爷爷奶奶拉我问起话，不停地关心着我。看着眼前高兴的两个老人，听着他们关心的话语，我的心灵被深深地触动了，并充满了温暖，这一刻是我永远的珍藏。

触动心灵的瞬间作文 篇14

”曾经相聚多少天，才知道离别多少年……“每当听到这首歌，我的思绪便会飘回那离别的瞬间……一首离别歌荡漾在校园里，连空气中都弥漫着分别前忧伤的气息。教室里，老师提来一个音箱，平时洋溢在她脸上的笑容在这一刻也消失了，她什么也没说，只轻轻地按下了播放键，歌声回荡在同学耳边，伤感也悄悄袭上我们心头。听着听着，我觉得我的眼圈湿润了，小学时的一幕幕出现在眼前。

”缘分将我们围成圈，思念化作白杜鹃……“记得刚开学时，我们都还是稚嫩的幼童，心中根本没有朋友这种概念，可是老师说我们能聚在一班这个大家庭里就是一种缘分。我们似懂非懂地听着。在第一节体育课上，我们在操场上唱着找朋友的歌谣，”找啊找啊找朋友……“就这样，我们从陌生到熟知，人生有了朋友真好！

”今晚月亮有多圆，心里的牵挂有多远……“我回想起那次我们一起值日完后坐教室里写作业，我遇到了一道难题，百思不得其解。正困惑时，你却走过来坐在我身边，为我讲解难题。当你讲完一遍时，我没有完全听懂，你就又耐心地又给我详细讲了一遍，不知不觉时间已经很晚了。当我们走出校园的时候，晚风习习，学习中互相帮助真好！

”虽然前言有危险，也不管要多少时间……“记得那次我考试成绩不好，一个人坐在操场边忍不住想掉眼泪。这时你轻轻地走到我身边说：”没关系的，这次没考好下次考好就行了，你要学会克服困难呀！不管要多少时间你都要坚持。这才是我认识的你呀！“就这样我们从兄弟变成了知己。遇到困难有人鼓励真好！

”所有相聚终究要离别……“从美丽的回忆到现在的离别，我们有太多太多的不舍，我们都早已泪流满面，老师也忍不住潸然泪下。这六年来我们结下了深厚情意，而现在，我们就要分别，但我们的心会永远与母亲和彼此连在一起。就这样，我们从知己变得形影不离。其实，心底留一份永远的思念，也真的很好！

”我们一定要再见，不管路途有多遥远……“我们走出母校，以后我们会奔赴不同的地方，在离别时我们许下永久的诺言……就在那个瞬间，六年的美好时光一一定格在我的脑海，深深地锾了我的心灵。

一瞬间也许稍纵即逝，但这些瞬间会变成一颗颗明星组成我耀眼的星空。现在我已经进入了初中，每当我遇到困难与挫折时，我都不会轻言放弃，因为那耀眼的星空会赋予我挑战困难与挫折的勇气和智慧。

触动心灵的瞬间作文 篇15

生活中每天都在发生各种各样的事。有的时候，一件小事足以让人铭记，让人触动，让人难以忘怀。因为，无处不在；因为，无时不有，它总是在不经意的一瞬，悄悄触动你的心灵。

记得那次，雨下得很大，我独自一人拎着十几册厚重的书，刚走出新华书店，就看见一辆公交车停在我面前的站台，我急急忙忙跑过去，就连伞也没来得及撑。车上的座位已经坐满了，无奈我只好站着。正当我想把这些书放在地上，双手握好扶手时，我才发现这湿漉漉的地方根本不能放，我只好拎着书，勉强摇摇晃晃地站着，心想：等过几站有人下了车我再找个地方坐一会儿吧。

下雨天很滑，司机刹车也是难免的。我拉着扶手，拿着书本在车厢中左摇右晃。忽然，司机一个急刹车，我手中的书都洒落一地，人也向前倾斜过去。我很害怕，害怕这冰冷坚硬的地面，害怕这被人踩脏的混合着泥土的雨水，害怕听到他人无情的嘲笑。在身子向前倾时，我仿佛听到身边人的嘲笑：“你看那个笨蛋，都不知道握扶手，等她摔下去就有好戏看咯。”身边带着孩子的家长好像在对他们的孩子说“你看那个姐姐，你以后不握扶手也会像她这样摔得底朝天的”那孩子好像在笑，我听见了他的笑声……突然，一双温暖而有力的手环住了我的腰，我一个踉跄，总算是站稳了。“谢谢阿姨。”我很感激地对那个善良的阿姨说。阿姨点了点头“以后小心点哦，小妹妹。”说完便弯下腰帮我捡书了，一本一本沉甸甸的书放到我的手中，不知道什么时候，周围的人也帮我捡书，一本一本放在我的手中。车到站了，我捧着这一摞带着余温的书，怀着对大家的感谢，这触动心灵的瞬间，轰轰烈烈地成为了我记忆中最美的风景。

这时候雨已经停了，空气中弥漫着雨后青草的香味。原来人们的嘲笑只是我的，大家都是那么的善良。

阿姨环住我，大家为我捡书的那一刻触动了我的心灵，那触动心灵的一瞬间，我难忘！

触动心灵的瞬间作文 篇16

从小妈妈就教我要爱护坏境，可是她每次说，我都把她的话当做耳旁风，从来都是左耳朵进右耳朵出，但是在那一瞬间我明白了要爱护环境的意义。

有一次我和妈妈逛街，路面上被城市的“美容师”打扫的干干净净的额，如果在干净的路面上丢一、俩片白纸巾那样的话路面就会变得非常难看。这时候妈妈在旁边温声细语的说：“你看城市的‘美容师’每天都辛辛苦苦的把大街小巷打扫的干干净净。但是就有一些人不爱护他们的劳动成果，瓜果皮屑、纸、饮料瓶都随手一丢，所以说环卫工非常辛苦，我们要爱护他们的劳动成果！”我嘴上说：“哦，知道了。可是心里却是没有体会到妈妈说的话。”

就在我们逛街回家的时候，在一个公交车站台上，发生了这样一件事。一个中年男子吸了一根烟，吸完后烟头随手一丢，被环卫工人看见了。环卫工人就说：“你破坏城市环境，要罚钱！”那个中年男子递给环卫工人十块钱并且嘴里还说着：“剩下了的钱就不要找了，留着我下次吸烟再丢。”当时公交车站上的人听了这话都对那个中年男子反感，当男子坐完车走后，大家都议论纷纷，有的人还说：“他有俩个臭钱了不起啊。”在这一瞬间我体会到了妈妈说的话，环卫工人们非常辛苦的为我们共同的家做“美容”，而有的人却拿钱来侮辱他们的人格尊严，这种人比那种乱丢垃圾的人还要可恨，说到乱丢垃圾这才想起来我也是其中一个啊，但是今天看到了环卫工人这么辛苦的保护我们的家园，想起来我也在这里生活啊，所以我们大家要共同保护我们的家，我以后也不会再乱丢垃圾，因为我知道：城市是我家，环境靠大家

触动心灵的瞬间作文 篇17

又是一个雨夜，我不经意间，总是会看到那盆昙花，被众多多肉植物围在中间，有些众星捧月的味道。

但这月似乎有些平凡，除了蓬勃的枝条外，与普通的小矮木没多大区别。一点花开的迹象都没有。我自然忽略了她的存在。

可就在上个月傍晚，我走上阳台，忽然看见一团紫色的绒球从枝丫里钻了出来。我大吃一惊，再定睛一看，原来那是花苞，昙花的花苞，千真外确。我心头一喜，小心翼翼地把她搬回了卧室……

天渐渐暗了下来，时针也指向了8点。昙花的花苞忽然抖动了一下，我心想：重头戏来了，只有一、二小时的惊艳时刻。

仿佛被叫醒般，白嫩的花瓣在抖动中张开，昙花渐渐打开了花苞，一股清香弥漫而出，香味清雅。金黄的花蕊像一顶皇冠，带在昙花头上，花瓣打开，像白纱裙一般飘扬在周围。此时的昙花正如一位天上的仙女，从云中翩然而至，降临在这独特的舞台上。

她欣喜地旋转起来，白色衣裙在空中飘动，虽然是“花生”第一次，但她每一个动作都娴熟优美。因为历经积淀，她的每一个细胞都渲染了“美丽”这个词。“台上一分钟，台下十年功。”昙花尽情展现自我，绽放生命之美的舞蹈完美的诠释了这句话。

不到两小时，昙花就收了回去，也许是太累了吧。“昙花一现”，美好的事物总是不能持久。一如来时的优雅，花瓣并拢，花蕊遮盖。“优钵昙花岂有花，问师此曲唱谁家。”

从开放到闭合，从起舞到落幕，不到两小时，却给予了我心灵的触动：沉默并不代表无所作为，她用短暂却绝世的美，告诉了隐忍与厚积薄发。

触动心灵的瞬间作文 篇18

那一瞬间，恍若晨光破晓的掠影，无声地划破了平静又遥不可及的地平线，我的心中，瞬间花开缱绻。

——题记

暮春午后，微风不燥，阳光正好，伴着徐徐清风拂起的窗帘和煦地倾泻在窗台上，小猫舔着爪子懒洋洋地卧着，一切都是那么宁静安适。

我在书桌前做着似乎永远做不完的作业。妈妈则在房间里开始整理起换季的衣物与琐碎的杂物。纸袋、塑料袋摩擦碰撞的沙啦啦声响，就像微风吹拂着树叶一般，在这宁静的午后听起来特别清晰，令人心烦意乱。

我懊恼地转动着手中的笔，眼前的数学题已陷入绝境，草稿纸被涂得面目全非，正心绪不宁，突然传来妈妈在叫唤：“琳儿，你过来一下吧！”我迟疑了一会儿，极不情愿地放下笔，眉头紧皱，磨磨蹭蹭地踱往妈妈的房间。

“琳儿，你看，这些东西还认得吗？”妈妈兴奋地指着床上一小堆衣物。我抬眼一看，有袜子、上衣、裤子等衣物。天哪！怎么那样的小呢？袜子还不到我的手指的长度，衣服只有巴掌大小。发黄的颜色泛着岁月留下的痕迹。我惊诧了，“妈，这是谁的东西啊？”妈妈微微一笑，脸上满是慈爱，“这是你小时候穿的衣服啊，我留了这几件。”说罢，又拿出一个塑料袋，“你还记得这包手帕吗？这是你在三岁上幼儿园用的，没用完。”我接过来一开，里面的两条手帕依旧像刚买的一样，可外面的那层塑料纸早已泛黄。我不敢直视妈妈，因为它们早已在我的记忆里冲淡，遗忘在光阴之外了。妈妈似乎陶醉了，依旧兴致勃勃地继续介绍着：“瞧，这是你出生时用的电暖器，还可以转动呢；那个是你三岁时候披的毯子，可暖和了……”

我的心，似乎平静了许多，随后如平静的湖面泛起了涟漪。

原来，在被我遗忘的岁月里，妈妈居然都记得清清楚楚，有许多不起眼的小东西还替我收藏着。我想那定然是她一生最温暖，最珍贵的记忆吧！她背对着我，专注地、小心翼翼地将那些衣物重新叠好装袋，码放得整整齐齐，就像军人折叠的被子一般。在我看来无关紧要的东西她却视若珍宝！

在这一瞬间，我的眼睛模糊了，起身到大厅倒了一杯水递给妈妈。

“谢谢琳儿！”妈妈笑了，我也笑了，就像花儿开在春天里。

回到书桌前，凝望着窗外的那株迎风盛放的凤仙花，我不禁在想：曾经这株凤仙花快要枯萎，是妈妈的悉心呵护让它重新焕发了勃勃生机，叶儿是那样的浓绿，花儿开得正艳。而我不正是那株花吗？曾经那么弱小，那么脆弱，而妈妈就是我成长的土壤啊。在她无数个日日夜夜的细心呵护下，在无私地为我提供生命的养料下，我才能茁壮成长，绽放出生命的精彩。而这样的付出对她而言已经是一种习惯了。

望着妈妈背影，还有散落在记忆深处的物件，我的心在那一瞬间被深深地触动了，妈妈那陶醉的笑容已经绽放在我的心里，散发出醉美的芬芳。我突然明白：原来，我一直追寻的阳光，其实就在身边！

我从妈妈的世界走过，从此走不出她的世界。

触动心灵的瞬间作文 篇19

当秋的落叶代替夏的繁华，我怀着激动的心情迎接下一个春的到来，春夏秋冬交替互换着，可是，青春呢？人生呢？那些曾让我们触动心灵的事或身影呢？或许早已烟飞云散了吧！但无论多少个四季的来回，有些话却让我无法忘怀。或许是因为没有经历过大风大浪，才会这么经不起挫折的访问；或许是因为被人呵护于心，才会这么轻易被打败：或许是因为习惯了“蜜罐”，才会这么无力回击。

刚上初二的时候，新添了一门课——物理，一开学觉得不是很重要，也没怎么重视，但后来发生的一切一切证明我的想法大错特错。第一次物理考试，那段时间，也不知道在忙些什么，也没有怎么去好好复习，就只在学校听听课（偶尔也会走神），考试前就随便翻了翻书，妄想能够记住些什么，虽然结果早已心知肚明，却还期待着“奇迹”发生。于是面对考场，我只带了笔和我忐忑的心。果不其然，试卷一发，比想象的还低，我还是高估了自己。好像，从一年级到初中，试卷一发下来后，第一反应是：我爸妈知道怎么办？印象中，考试考好了无非就是让爸妈高兴点，也从未想过—–学习为了谁？带着那惨不忍睹的试卷和忐忑的心我回到了家，见到爸妈，看他们那个表情就知道，他们已经知道了，心中思绪万千，回到卧室，正准备庆幸自己逃过一劫，父亲就走了进来，此时此刻脑子只有一句话“该来的还是会来”。父亲：”你怎么回事？学物理才不到一个月，你就学成这样了，你要这样的话，干脆别上了，你现在不学，不背，不记，等到你长大你就知道，就会后悔你现在做的了，你上课是不是走神，没听课，想些乱七八糟的东西，每天把你那点作业完成就行了，给你说多少变，写完作业后复习，背，巩固知识点，我还要咋给你说，你才能明白。卷子拿来我看，成绩丢不丢人。”本来心情就不好，被老爸这么一骂，心里小宇宙一触即发，一颗，两颗，三颗，听着格外刺耳的眼泪声，我心里在咆哮，在愤怒，在自责。话卡在喉咙里，想说却又不知如何开口。他看了看卷子后又说："全是概念，如果你花半小时背一下，就不会考这么低了，你现在觉得委屈，难受，又有什么用，等你将来找不到工作，连肚子都吃不饱，到时候，你就会后悔为什么当初没好好学了。现在给我背，背不完不许睡觉。”老爸讲的每一句话像针一样刺在心里，可是他说的哪一句话又不对呢？只能怪自己不争气！那一晚，我虽然手里拿着书，但灵魂早就出窍了，发呆了两个小时，越想越委屈，眼泪也就止不住，最后还是睡着了··········

那一晚，其实我想了很多很多，你们因为我的一次失败而否定我的人生，考虑过我的感受吗？老爸，你想过没，在你生气的同时，对我发脾气的同时，我却开始质疑人生，觉得你好过分。

爸爸说的每一句话都让我陷入沉思，你说的每句话都对，我又怎么会不懂这是你担心我，爱我的表现呢，只不过您这表达太生硬了，生硬到无法接受。

触动心灵，一个人，一件事，一个动作都可以，或许那些已变成是一段回忆，但是它却存在过，曾给你的心灵重重一击或温暖，但那些都会过去，在你经历过后想起，你从中会感受到与曾经不同的想法，感受，但请记住，因为你走过了这段路，后来发现“谈不上悲伤，也没有快乐”！！！

触动心灵的瞬间作文 篇20

没有波涛汹涌，不是细水长流。只是，那一瞬间，不知何物触动了我的心灵。

今天是我的生日，可是，老天总不让人好过。明明是生日，却被罚写检讨，还是被冤枉的。写就算了，还是平生第一次，这个生日真是还不如不过。下午就是月考测验，本来还要值周，明天一大早还要给出黑板报的同学买白水粉送过去。

触动人心的一瞬间，总是发生在人心情最低落的时候。

同学们总是人生的“烦心草”，也是人生的“开心果”。中午打扫的时候，上课铃响了，大家都回教室了，我和吴雨辰去检查校园卫生。路上，在车库那边遇到了刚刚推着垃圾车过来的卢凯和刘子恒。我们正在清扫地面上的灰尘，这两个自告奋勇地要过来帮忙，帮就帮吧，多个人多份力。

打扫的过程中，我们也是聊聊天。我随口说了一句，“今天，是我的生日”。谁知这刘子恒一听便激动了起来，把灰又倒在了地上，厚厚的一堆。我可是又惊又怒，帮忙可以，不过你别帮倒忙呀！

我正想让他回去，只见他蹲下身把灰抹开，用手在地上画了起来。不一会儿，一个简单的蛋糕就勾勒出来了，上面还画了一个“14”形状的“蜡烛”，还点上了“火”。虽然简易，但并不缺喜庆的成分。我原本失落无比的心情，一下子就豁然开朗了。

令我震惊的是，他们居然还给我唱了生日快乐歌。我顿时就觉得人生不那么悲惨了。

这触动心灵的一瞬间，我会永远珍藏的。

触动心灵的瞬间作文 篇21

在这五彩缤纷的世界上，有太多令人感动的事情和触动心灵的瞬间。

大清早，天才蒙蒙亮，我在马路上晨跑，忽然听到这样一阵声音：嗖、嗖、嗖……走近一看，原来是一位老清洁工。

他，大约在五六十岁左右，皱纹爬满了他的脸，穿着破旧的衣服，拿着一把竹扫把，在认真地清扫马路。他一边扫一边向前移动，还不时地把垃圾倒进板车。当冉冉升起的红日普照大地，他就已经结束劳动。原来，他每天都比人们早起，披星戴月地来到马路上，带走臭气熏天的垃圾。我们周边的环境如此干净整洁，都是靠这么一位老人打扫的。

在白日里，当人们大摇大摆地在马路上漫步时，他就在我们中间，不时地弯下腰，伸出那双长满老茧的手，把地上的垃圾捡了起来。在我们眼里，一定会误以为他不过是一个捡破烂靠卖废纸塑料瓶子的人，一个无依无靠的孤寡老人。可是，有谁想过，若是没有他，我们身边的环境会多么脏，有谁还敢走在马路上呢？想到这里，我忽然惊呆了。天哪！他居然用手去掏臭水沟里的垃圾。在把手伸向水沟的那一瞬间，他没有一丝的犹豫也没有皱眉的表情。这说明，他并不是觉得这是一件恶心的事、可耻的事，而是他应尽的责任和义务。

我的心绷得好紧，我在暗暗想：人们啊，爱护们身边的环境吧！不要随地乱扔纸屑、瓜果皮，不要污染我们的生活环境，不要让一位老人因为我们一时的疏忽而付出太多！于是我又想到了：责任！我们每个人都要为自己生活、学习、工作负一定的责任。如果这位老人不负责任，每天不去“工作”，我们生活的地方会是怎样呢？如果我们在学习上没有尽我所能，好好读书，将来怎么建设和谐的社会和繁荣富强的祖国呢？

想到这里，这位老人的身影占据了我的整个心扉。在我看来，他的身影是那么的高大，他的精神又是那么的伟大。最令我感动的是他在掏臭水沟垃圾的瞬间，触动了我心灵中的痛楚，也唤醒了我那久已失落的责任感。

触动心灵的瞬间作文 篇22

他们曾经伟大过，他们或许一直渺小，但是，当他们褪去层层表面的衣装，坐在家中，安度暮年时，他们只是老人而已。他们所求的只是儿女的一份关怀，只需要被珍视，被惦念，仅此而已。

一天，我和爸妈到吴爷爷家拜年，在他家里，闲聊些家常。倏而，只听门“咔嚓”一声开了，露出了一个小脑袋，那是吴爷爷的孙女。在小姑娘出现的一瞬间，吴爷爷的眼睛霎时间变得乌亮，他弯起嘴角，朝小姑娘伸出了瘦削的手，说道：“毛毛呀！快进来！”

她进了门，朝我们打了打招呼，便坐到我身边。这时候，吴爷爷看向她，说：“毛毛，你要吃什么，自己拿啊。”他说着，把茶几上的几个果盘推向小姑娘，小姑娘东翻翻，西翻翻，最后指了指远处的柑橘，说：“我要吃柑橘。”“好，爷爷给你切。”于是，厨房里传来几声水果刀落的声音，吴爷爷端了一盘柑子出来，小姑娘伸手拿走一片，直接往嘴里送，嚼一嚼，露出一脸餍足的模样。老人在一旁看着，眯着眼笑着，说道：“慢点吃，别噎着，吃完了还有……”见小姑娘吃完，有些殷勤的递下一片。小姑娘边吃柑子，边对老人自豪道：“爷爷，今天，我和同学们在宝龙玩，我和他们玩赛车，我可是第一名呢！”老人也笑得眉眼弯弯：“毛毛你真棒！”“还有还有……”小姑娘讲得眉飞色舞，老人听得认真，专注得就像在听什么学术报告。他随着小姑娘的喜而喜，悲而悲……吃饱喝足后，她坐在藤椅上，渐渐的有些不耐烦。倏而，她起身，对老人说：“爷爷，我去玩会电脑啊……”

满室只余袅袅茶香。过了一会儿，吴爷爷起身，拿了一杯温茶，走向书房，轻轻放在小姑娘桌前，“毛毛，茶。”小姑娘略微的一点头，便又把视线投在屏幕上了。老人看着小姑娘，几次想说些什么，只换来几个短促的“嗯”“哦”“对”，最后，小姑娘不耐烦了，说：“爷爷，你去和叔叔他们聊天吧，去吧，去吧！”老人拖着鞋子，慢吞吞地走了，每一个脚步却是如此沉重……

时间慢慢的流淌，暮色渐浓，一阵铃声响起，吴爷爷接起了电话，电话那头说道：“爸，你叫毛毛下来吧，我快到家楼下了。”“好。”老人慢吞吞地说。“毛毛，你爸爸来接你了！”“哦，好！”小姑娘应道。她匆匆关了电脑，跑到门口穿鞋，我们也正要离去。开了门，冷冷的空气吹屋子，小姑娘说了一句“爷爷再见！”便转身下楼，只余回旋的楼道里传来“蹬蹬”的轻响，我看到老人的嘴唇微动，却没有发出声音。门合上，我见到的最后一幕，是老人落寂的神色，他是那么的孤单。一扇门，把孙女和他分隔与两个空间，他又要孤独的，面对下一个长夜……

我无法忘记，老人看到孙女，一瞬间的神采奕奕，我无法忘记，老人听孙女说话时的那一份满足，我更无法忘记，老人目送孙女离去时黯然神伤。他即使成功，即使不需要儿女的赡养。但是，他是一个老人。我想，如果让他来选择，那满腹经纶也比不上子女的一个问候，也比不上那一刻钟的团聚……他想要的却的也得不到。然而，世界上，又会有多少个吴爷爷在家中，独自望着日出、日落呢？我不想去数，更不敢去数……