1、书读百遍，其义自见。

2、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

3、木秀于林，风必摧之。（旧唐书）

4、帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。

5、血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。（鲁迅）

6、岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。

7、三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）

8、老姜辣味大，老人经验多。请教别人不折本，舌头打个滚。

9、老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（曹操）

10、春宵一刻值千金。（苏轼）

11、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（孔子）

12、桃李不言，下自成蹊。（史记）

13、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白）

14、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。

15、十年树木，百年树人。（《管子·权修》）

16、尽信书，莫如无书。

17、凡事豫（预）则立，不豫（预）则废。（《礼记》）

18、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

19、一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。

20、懒惰厌学难成器，勤奋博学出状元。

21、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

22、一笔一画关乎成绩，一字一句决定人生。

23、不大可能的事也许这天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

24、发光并非是太阳的专利，每个人都可以。

25、蓄势待发，有备无患。

26、有希望就会有动力，只要坚持不懈，黑暗过去，迎接的就是无限光明。

27、人生就像一面镜子，你笑它也笑，你哭它也哭。

28、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，用心的人却控制环境。

29、忍辛负重的耕牛，留下的脚印最清晰。

30、学会忘记痛苦，为阳光记忆腾出空间。

31、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。

32、请不要放弃，放弃了今天就是放弃了一辈子。

33、人生在勤，不索何获。

34、凡事都要有个计划，学习也一样。

35、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

36、高尚的人一贯坚持自尊自爱，杜绝不正当的行为。

37、没有比脚更长的路，没有比人更高的山。

38、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。

39、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

40、只有千锤百炼，才能成为好钢。

41、人生意义何为？人生的意义在于：不断的奋斗、进取、超越自己的过程。

42、人创造奇迹常常是在瞬间，但没有一个创造奇迹的人是依靠瞬间的。

43、敢于尝试，就等于你已经向成功迈出了第一步。

44、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗敢于冒尖。

45、天再热，热不过心；有信心，一切皆有可能。祝中考顺利，前程似锦。

46、人之为学，不日进，则日退。

47、一时的挫折往往可以通过不屈的'搏击，变成学问及见识。

48、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。

49、每天收获小进步，积累起来就是大进步；每天收获小幸福，积攒起来便成大幸福。

50、欲穷千里目，更上一层楼。

51、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

52、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。

53、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。

54、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

55、如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我从来就不后悔过去，不惧怕将来。

56、遇难心不慌，遇易心更细。

57、自己活着，就是为了使别人过得更美好。

58、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正敢的人才能所向披靡。

59、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。

60、当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。

61、贵在坚持，唯在坚持，成在坚持。

62、学必求其心得，业必贵其专精。

63、不举步，越不守栅栏，不迈腿，登不上高山。

64、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。

65、请不要假装努力，结果不会陪你演戏。

66、无论你选择哪个角度透视青春，青春都是祖母绿，都是那样的玲珑剔透。

67、时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。

68、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。

69、如果我们投一辈子石块，即使闭着眼睛，也肯定有一次击中成功。

70、态度决定一切，习惯成就未来。

71、自信来源于对自我的正确认识，自卑来源于比较的结果。

72、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。

73、你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

74、生命不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚。

75、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。

76、不管是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！

77、人生如梦，一切皆有可能，只要你能想。

78、低调做人，你会一次比一次稳健；高调做事，你会一次比一次优秀。

79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。

80、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。

81、学会生活，学会学习，学会合作。

82、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

高尔基曾说：“写文章，开头第一句是最难的，好像音乐里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。”一篇好文章，注定要有个好的开头。别开生面、新颖别致的开头，才有震撼力、吸引力，让人产生一种欲读之而后快之感。所谓“凤头”，亦是这个道理。

文章开篇的方法众多，如下十二种方法是常用的：

一、开门见山，落笔扣题

所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。

如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!”这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以受很多同学所青睐。

二、引用经典，彰显底蕴

开头引用警句、

如下例几种常用的：

1.诗词开头

以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。如：“莫等闲，白了少年头。”我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡……

2.俗语开头

俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。如：中国有句俗语说：“三棒槌打不出一个屁来。”我的爸爸就是一个不爱说话的人……

这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。如一学生写《自信》：著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。”是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。

4.故事导入

引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。如一学生写《宽容》时，这样开头：“一位理发师正在给周总理刮脸，由于周总理咳嗽了一声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为周总理会大发雷霆。想不到，周总理却很抱歉地说：‘这不关你的事，要是在咳嗽之前给你打个招呼，你就不会刮破我的脸了。’这样一句暖人的安慰，我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。”

5.声音开头

对话、琴声、风声、雷声等等，都可以用来开头，信手拈来，渲染氛围。如：“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就像遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。

三、精辟修辞，韵味悠长

用修辞手法开头，易抒写作者心灵的感悟，引发读者赏读的情趣。

1.比喻

开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”

2.对比

用对比来开头的方法，可以加强文采，有力地突出主题。如：古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，其成功没有不是用辛勤的汗水换来的;反之，那些懒惰昏庸的人，则无法成就事业，由此可见，勤则成事，惰则败业。

3.排比

用排比句开头，句式整齐，语势铿锵，促人赏读。如：假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印……

4.设问

设问开头，铺排文气，先声夺人。如：为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装?为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新?为什么一座座拔地而起的高楼不沿用20世纪五六十年代建筑的风格?一切的一切，只因为时代在变化，人的思想也在变化。时装要迎合时代潮流，发展要与时俱进，生活赋予了我们创新的动力。

四、借物联想，引发情趣

文章的开头或从远到近，或由此及彼，从别的事物写起，再联想到要写的事物上来，借以烘托要写的事物。

如一学生这样写《路》：日常行走的路有大路、小路之别，人生之路有正路、歧路之分。人，应该择路而行。

五、巧设悬念，曲径通幽

开头设置一个悬而未决的问题，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折，显现布局之美。如一学生写《感受生活之美》：“我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。”

六、名人作答，启人深思

采用名人作答的方式展开文章，有利增强开端气势，给人高远之感。如一学生如此写《幸福》的开篇：有人问：幸福是什么?答案是丰富多彩的。尼采认为：“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，却毫不恶心，这种人是最幸福的。”而思多葛派却认为：“拥有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是真正的幸福。”

七、场景描写，渲染气氛

描写法即借助某种修辞或某种描写技法，通过对景物的描写，渲染气氛，烘托氛围，为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。

请看《

八、交代要素，引人入胜

交代要素式也是写

如《捉鱼》一文的`开头：“一个星期天的早晨，我和小辰拿着小盆，拎着小桶来到一条小溪边围坝捉鱼。”这样开头可以让读者清楚地了解到记叙文的几要素，为下文展开故事情节作准备。

九、介绍背景，蓄势待发

以介绍情况、交代背景的方式开篇，可以让读者充分了解事情原委，有利于对整篇文章的正确、顺利解读。这种方法主要用于写一些事件或重要人物的文章。

如《火烧赤壁》一文的开头：“东汉末年，曹操率领大军南下，想夺取江南东吴的地方。东吴的周瑜调兵遣将，驻在赤壁，同曹操的兵隔江相对。曹操的兵在北岸，周瑜的兵在南岸。”这个开头，使读者看了以后，对两军相对峙的形势、所处的地理位置和即将发生的事一目了然。

十、概括内容，凸显主旨

开头总领全文，下文则围绕着它进行“分述”，全文因此而比较有条理，而且可以让读者迅速了解文章梗概，一睹为快，为下文的阅读埋下情感基调。如作文《春花朵朵》一文的开头：

“五讲文明的春风，吹开了学校这万紫千红的百花园中的朵朵春花。让我们从这万紫千红的百花园中摘取几朵，领略一下那满园春色吧!”

十一、巧用倒叙，暗渡陈仓

即文章开头先写出事情的结果，再写出事情的原因和经过，以造成悬念，增强文章的吸引力。

请看一学生如何写《异乡情怀》：独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车……

十二、抒发感情，先声夺人

即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来，直抒胸臆，渲染气氛，达到以情感人。

如一学生在《诚信》开头写道：“如果人生是一趟奔驰的列车，那么诚信便是不可缺少的轮子;如果说人生是一条航行中的大船，那么诚信便是不可缺少的背囊，它将伴你永远前行。”

常言道：“文无定法”。是的，作文的开头往往是由作文的内容、体裁、读者对象、构思技巧和作者的写作功底等综合因素所决定，并无固定的格式。衡量好坏的标准只有一个，那就是看它是不是文章的有机组成部分，能否为文章的内容和中心服务，能否吸引读者读下去。大家只要善于结合实际，灵活变通，巧妙派生，就能写出好的开篇。

当学生遇到困难时，有哪些句子可以激励小学生?

1、明确的目标是前进的动力。

2、天下大事，必作于细;天下难事，必作于易。

3、世上无难事，只怕有心人。

4、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。

5、人生能有几回搏，此时不搏何时搏。

6、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

7、耕耘者最信得过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。

8、如果你不知道自己一生要的是什么，你还想得到什么?

9、勤勉能使我们保持身体健康，头脑清醒，内心完美，钱包丰富。

10、不是尽力而为，而是全力以赴。

11、锲而不舍，存义精思。

12、学海弄潮，态度决定一切。

13、没有单纯、善良和真实，就没有伟大。

14、玉不琢，不成器。人不学，不知道。

15、尊师重道，爱国立德。

16、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。

17、品求优秀，学争上游。

18、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

19、读书不要贪多，而是要多加思索。

20、天道酬勤，宁静致远。

21、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。

22、知识就是力量。

23、人要有毅力，否则将一事无成。

24、努力造就实力，态度决定高度。

25、莫放松点，莫轻视微。

26、任何成就都是刻苦劳动的结果。

27、人的一生是漫长的，但关键的只有几步。

28、时时有事做，事事有落实。

29、聪明人不在于聪明，而在于勤奋。

30、蓄势待发，有备无患。

31、良好的习惯是成功的保证。

32、横绝学海，笑傲苍穹。

33、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

34、吃得苦中苦方为人上人。

35、人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。

36、要想奋发，就要作出巨大而又迅速的努力。

37、今天的'努力，明天的实力。

38、贵在坚持，唯在坚持，成在坚持。

39、我努力，我进步!

40、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。

41、分得两头轻与重，世间何不担当?

42、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

43、书犹药也，善读可以医愚。

44、宏图报党恩，志远为国强。

45、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

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