各位新同学：

xx年新入学的同学们，欢迎你们，欢迎你们来到xx学校，欢迎你们加入xx学校这个大家庭！咱们知道，同学们，特别是第一次进入北师大珠海分校的同学们，心情一定非常激动。是的，因为你们即将踏入的是一个繁花似锦的校园，一个令人眷念的故地，一片生生不息、蓬勃向上的热土。在这里，咱们向你们表示由衷的祝贺和热烈的欢迎！

可是，生活就总体而言总是朴素的，因此也是平凡的。当这个激动期过去之后，你会发现，即使学校的生活也不像想象得那么令人激动。也许公寓宿舍有种种不便；也许食堂的饭菜不合自己的口味；也许有些课程、甚至一些原来很看好的课程也很乏味；也许发现原来大名鼎鼎的教授也很平常；也许满怀热情提出的某些建议久久没有回复；也许考试成绩不很理想；也许许多老师都可能太忙，根本注意不到你的麻烦和困扰；也许你们很多人在入校之前暗暗下的决心很快就忘了。

咱们这么说是因为咱们也曾这么走过。生活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求，甚至会使生活变成仅仅“活着”。

刚刚跨入学校校园，我想你们都会问自己这样两个问题，“我来这儿做什么？”“我将成为一个怎样的人？”是的，人生犹如夜航船，一个个始终警省自己的问题就是一座座塔基，而你的回答，就是点亮自己的灯塔。当思索这两个问题时，你们正是在为学校四年或者更加长远的未来树一座灯塔，尽管前路漫漫，航灯迷烁，但一步步走来的你们将不断地修正航向，向着那个人生的坐标原点进发。

兴趣是学习的动力。咱们希望同学们能够发现自己的兴趣，兴趣才是主动学习和知识创新的真正，课程设置切合学生未来就业需要，培养目标具有前瞻性。学院目前设有翻译系、经贸英语系、经济管理系、财政会计系、信息工程系、艺术系、基础课教学部等六系一部，开设12个本科专业、20个专科专业。

学院将努力建成规模适度，以经、管、文、理、艺术等学科协调发展的应用型普通本科独立学院，培养适应生产建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型人才。计划在今后几年在校生人数达万人规模，并在教育教学质量与办学水平上求得健康稳步发展。学院环境幽雅，文化气息浓厚，你可以在绿茵的操场上漫步、在鲜艳的花簇中流连、在幽静的山水田园式校园内阅读与思考……这为你扩展思维和发挥潜能提供了富有激励和挑战性的环境。

学院今年已新征土地400亩，正准备扩大校区建设，加大教育教学设备设施配置，以满足学院不断壮大和发展的需要。

大学之所以神圣，因为这里是宣传真理、探索知识的殿堂，因为这里是孕育未来、创造未来的摇篮，我们诚挚地祝福你们在即将开始的大学生活中，努力地展示聪明才智，充分地吸取知识力量，深刻地感悟人生真谛，欣喜地领略青春的美丽！

各位新同学！创校以来，学院致力于培养具有诚信的品格、广博的知识、坚毅的精神、富于创新能力的大学生。希望你们树立不甘平庸、不甘落后、敢于拼搏的成才观，把握住今天，在老师的教导及学院的培养下不断提升自己的综合素质与能力，高质量地完成学业，将来在激烈的社会竞争中乘风破浪、成为国家的栋梁。

亲爱的新同学们:

你们好！你们一路辛苦啦！

你们从初中的母校走来，满载着初中学习生活的累累硕果；你们从父母的身边走来，背负着亲人的叮咛和希望；你们从希望的田野里走来，带来了黄土地的质朴和原生态的芬芳；你们从四面八方走来，汇集着东方的朝霞，西方的彩虹，北方的祥云、南方的和风。你们就要在这里绽放青春，放飞梦想，你们就要在这里成熟和成长，你们也将要从这里踏入社会，进行人生的远航。此时此刻，合肥工业经济学校的全体师生向你们表示最真诚的欢迎，给予最热烈的鼓掌。

二十多年来，有千千万万的莘莘学子，曾在这里汇集，曾在这里成长，曾在这里感受到爱的温暖，曾在这里感受到知识的力量。学校就是人类进步的阶梯，一代又一代拾级而上，科学方能强国，教育才可兴邦。学校的加法和减法都有着特殊的内涵，蕴藏着一种伟大的力量。学校的加法就是为国家增加栋梁，学校的减法就是减少知识的荒凉。学校就是知识人生的驿站，使命就是迎来和送往，我们迎来时还是雏莺乳燕，我们送往时却已羽毛丰满。他们已经能够抚摸湛蓝的天空，他们还会去追逐着明天的太阳。每每这样迎来送往的时刻，我们都有着一种生命的感动：迎来的时刻，我们在享受着初聚时欢笑和快乐的同时，心里涌动更多的是责任；送往的时刻，我们总是有些依依不舍，但更多的是祝福，更多的是期望。但不管是迎来还是送往，校园总是盛况空前，春意浩荡。

我们去过你们的初中母校，也走进过你们曾经的课堂，我们向你们发出过春的请谏，春风、春雨、春色一起奉上。今天你们来了，接受了爱的召唤！今天你们来了，为了明天的梦想。在未来的岁月里，我们首先是你们的朋友，然后才是你们的师长。你们的身体进步了没有，我们牵挂；你们的学习进步了没有，我们牵挂；你们的品德进步了没有，我们牵挂；你们的能力进步了没有，我们牵挂；你们来到了新的环境能不能适应，我们牵挂，你们是我们老师心中永远的牵挂，你们是我们老师心中永远的唯一。在未来的岁月里，我们一定会多给你们一些雨露，多给你们一些阳光，让你们的青春更徇丽，让你们健康快乐地成长！

亲爱的新同学们:

你们好！

首先让我们以热烈的掌声欢迎一年级的小同学入学。他们的到来，给我们又增加了活力。但他们到了一个陌生的环境会很紧张。而且他们不知道各种地方在哪里，例如：厕所在哪里？小楼和主楼都是干什么的？食堂在哪里等。

首先，我要介绍学校这里的环境，主楼是教务处，小楼是科教楼。主楼的一楼有实验室，二楼有标本室，三楼有绘画室，五楼有电教室等。如果受伤了怎样去医疗室，如果与小同学和老师分开了怎么办，要让他们去学生处找张主任。

然后，还要介绍安全问题，安全很重要，低年级小同学在外面玩时，有可能被高年级的大哥撞伤。一年级同学要在指定的区域玩耍。还不要玩追逐打闹的游戏，要玩安全的游戏。例如：打老虎、跳绳、踢毽子、转呼啦圈和跳格子等安全又有意义的游戏。还有在楼道里，不要跑、跳、大声喧哗。在操场不要打人。在有队流的时候，不要出去，在班里等待，等队流缓解了以后，再出去。这样既安全，也不会产生危险。

知道学校环境和安全常识，小同学们就可以安心得学习了！我希望一年级小朋友身体健康、学习进步！

地理名言篇一：浅议旅游地理的名言佳句

摘要：人文景观资源，特别是人文景观的名言佳句能使景区产生强烈的吸引力、感染力和审美情趣。在旅游业中往往占有重要地位，形成我国的旅游特色。教师在上课时，如果介绍到这些景观或地方时，能把名言佳句用上，既给学生留下深刻的印象，轻松愉快地学会了理论知识,又提高了学生文学、历史、艺术等方面的修养，对学生的全面发展大有裨益。关键词：名言佳句、旅游资源、景观。

新的课程培养目标是要使学生具有爱国主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统；具有科学和人文素养以及环境意识；养成健康的审美情趣和生活方式。地理旅游资源中的名言佳句很具有这方面的功能。

旅游资源分为自然景观资源和人文景观资源。我国的许多风景名胜区中，除了具有美感的自然景观以外，往往还渗透了与其相协调的古朴典雅，具有民族风格的人文景观，特别是人文景观的诗歌创作、名言佳句等。我国优美的景观刺激,产生优秀的文学作品,而优秀的文学作品,对旅游景点具有烘托映衬或画龙点睛的作用,丰富了旅游资源的内涵,增强了旅游资源的表现力,使游客在旅游活动中不仅能感受到地表景观的外在美,更能产生理性上的美感，正所谓文因景生,景因文名。使旅游者在领略大自然奇异风光的同时又能欣赏溶于青山绿水之中的文学艺术美；在自由审美遐想中创造出“象外之象，景外之景”，使游人精神愉悦，心绪豁然开朗，情感得以升华，会在一生中打下牢固的印记，而自然风景给游人是直觉、感性印象，以生理快适为基础，基本上是易变而不持久的。所以，人文景观资源，特别是人文景观的名言佳句能使景区产生强烈的吸引力、感染力和审美情趣。在旅游业中往往占有重要地位，形成我国的旅游特色。以下笔者慨括了五种常见的名言佳句。

一、说明某种旅游资源是天下无双，没人其右。让人一听肃然起敬，留下深刻的印象。这种类型很多。

桂林：桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。

苏州：江南园林甲天下，苏州园林甲江南。

钱塘江：八月十八潮，壮观天下无。

洞庭湖：八百里洞庭天下旷。

雁荡山：雁荡山水雄伟奇特，甲于全球。

杭州：上有天堂，下有苏杭。人间天堂。

黄山：震旦第一奇山。

洛阳：洛阳牡丹甲天下。

开封：汴京富丽天下无。

峨眉山：峨嵋天下秀

青城山：青城天下幽。

华山：华山天下险。

二、古人对景区观赏后的感受、感慨，往往是景区特征高度慨括和浓缩。这种类型最多。

黄山：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。

西湖：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

漓江：江作青罗带，山如碧玉簪。人在画中游。

长江：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

大雁塔：塔势如涌出，孤高耸天宫。

武夷山：三三秀水清如玉，六六奇峰翠插天。

长白山：千年积雪为年松，直上人间第一峰。

庐山：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

泰山：会当凌绝顶，一览众山小。

终南山：云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。

张家界：苔痕终古迷幽壑，壁石千年挂劲松。

麦积山石窟：蹑尽悬空万刃梯，等闲身共白云齐。檐前可视群山小，堂上平分落日低。

苏州：君到姑苏见，人家尽枕河。古宫闲地少，水港小桥多。

琅琊山：醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

三、描写景区的气候特征，是气候要素特征的表现。

昆明：万紫千红花不谢，冬暖夏凉四时春。

厦门：山无高下皆流水，树不秋冬尽换花。

漳州：四时有不谢之花，八节尽长青之景。

吐鲁番；火山突兀赤亭口，火山五月火云厚，火云满山凝未开，飞鸟千里不敢来。

重庆：山行本无雨，空翠湿人衣。

安西：一年一场风，从春刮到冬。

横断山：一山有四季，十里不同天。

西山：西山红叶好，深秋的愈浓。

神农架：山脚盛夏山岭春，山麓艳秋山顶冰。赤橙黄绿看不尽，春夏秋冬最难分。

四、古人对某一地方的描写，使这些地方魅力大增，名噪千古，激发历代游客的神往。

寒山寺：张继“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”黄鹤楼：崔颢“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”李白“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”岳阳楼：范仲淹的《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

玉门关：诗人李白“明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。”

滕王阁：王勃的《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”

五、地方传说、民谣。它是中华民族智慧的结晶，是景区形象逼真的体现。

悬空寺：悬空寺，半天高，三根马尾空中吊。

黄山：不上天都峰，白跑一场空。

洛阳邙山：生在苏杭，葬于北邙。

张家界：不到黄狮寨，枉到张家界。

峨眉山：游峨眉山，不到金顶非好汉。

景观是静止的，离开了人的主题与活动，景观的价值就顿然失色。古人面对青山绿水，

瞻宏品细，生出大量的诗歌散文、名言佳作。我们在日常生活、学习中，都会读到这些脍

治人口的游览诗文，令我们留连山水的性情因以油然而生。这些底蕴厚重的名言佳句代代

相传成为我们中华民族瑰宝。

以上所举的名言佳句是旅游资源中的沧海一粟，别的例子还有很多。教师在上课时，如果介绍到这些景观或地方时，能把名言佳句用上，既给学生留下深刻的印象，轻松愉快

地学会了理论知识,又提高了学生文学、历史、艺术等方面的修养，对学生的全面发展大

有裨益。

参考文献：

过宝兴、王浩清《祖国的旅游胜地——旅游资源集锦》，科学普及出版社出版，1990年6月。

乔修业，《旅游美学》，南方大学出版社出版，1998年9月。

马莹、马国清《新编旅游美学》，中国旅游出版社出版，2005年7月。

地理名言篇二：

励志名言口号50条（企业、公司、学校通用）

1、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

2、精神成就事业，态度决定一切。

3、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门，培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。

4、功能技成，庖丁解牛久练而技进乎道；路在脚下，荀子劝学博学则青出于蓝。

5、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦，念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。

6、苦尽甘来，十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄；师生同喜，一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

7、勇登书山，点点心血勤育英才厚泽九州；我本英雄，滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

8、点点心血勤育英才厚泽九州；滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

9、你无法控制生命的长度,但你可以靠增加它的宽度和高度。

10、批评要像春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系。

11、如果你爱自己的工作,你就是它的主人;如果你恨它,它就会成为你的主人。

12、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深

13、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为

14、天行健，君子以自强不息。（《周易.乾》）

15、虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。——韩婴

16、生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。——伽利略

17、非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。（《淮南子.说林训》）

18、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

19、千里始足下，高山起微尘。———白居易

20、学而不思则罔，思而不学则殆。———孔子

21、敏而好学，不耻下问。（《论语》）

22、千教万教教人求真，千学万学学做真人。

23、美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹

24、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

25、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

26、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亚

27、知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。

28、吾生而有涯，而知也无涯。（《庄子.养生主》）

29、理想的书籍是智慧的钥匙。——托耳斯泰

30、成绩绝不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获取的方法。——赫尔岑

31、以特色教育为龙头,促进学生全面发展。

32、教育改变命运，智慧引领辉煌！

33、树立终身教育观念，构建特色教育体系。

34、完善终身教育体系，构建学习型校园。

35、学习改变命运，教育决定未来，成就未来！

36、坚持以人为本，力求全面协调可持续发展！

37、教育最大的成功是让学生学会学习。

38、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业。

39、千教万教教人求真，千学万学学做真人。

40、教师教学的过程也是教师成长的过程。

41、认真做好每一件小事，就是不简单。

42、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新。

43、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么。

44、志不真则心不热，心不热则功不贤。

45、工作激发学习，学习创造佳绩。

46、人生有限，学习无限。

47、终身学习，塑造美好未来。

48、学习是素质的修炼，读书是知识的积累。

49、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁。

50、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生。

1、用心经营过程，结果自然产生。

2、机会不会主动找到你，必须亮出你自己

3、一步主动，步步主动，步步领先，享受光荣;一步被动，步步被动，步步落伍，煎熬受穷

4、你追我赶拼搏争先，流血流汗不留遗憾

5、停止拜访就是停止呼吸，停止增员就是消灭生机

7.多一份挫折，就多一份人生的感悟；多一次跌打，就多一条抗争的经验

8、生活不会否定任何人，就怕自己否定生活

9、困难和挫折都不可怕，可怕的是丧失做人的志气和勇气

10.人生多一份挫折，就多一份人生的感悟；人生多一次跌打，就多一条抗争的经验。

1、用心经营过程，结果自然产生。

2、机会不会主动找到你，必须亮出你自己

3、一步主动，步步主动，步步领先，享受光荣;一步被动，步步被动，步步落伍，煎熬受穷

4、你追我赶拼搏争先，流血流汗不留遗憾

5、停止拜访就是停止呼吸，停止增员就是消灭生机

7.多一份挫折，就多一份人生的感悟；多一次跌打，就多一条抗争的经验

8、生活不会否定任何人，就怕自己否定生活

9、困难和挫折都不可怕，可怕的是丧失做人的'志气和勇气

10.人生多一份挫折，就多一份人生的感悟；人生多一次跌打，就多一条抗争的经验。

励志口号大全

1、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

2、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商）

3、造物之前，必先造人。

4、与其临渊羡鱼，不如退而结网。

5、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

6、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。

7、蚁穴虽小，溃之千里。

8、最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。

9、绊脚石乃是进身之阶。

10、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。

11、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

12、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

13、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

14、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

15、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

亲爱的老婆2012-12-1621:00:05

励志名言口号50条（企业、公司、学校通用）

1、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

2、精神成就事业，态度决定一切。

3、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门，培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。

4、功能技成，庖丁解牛久练而技进乎道；路在脚下，荀子劝学博学则青出于蓝。

5、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦，念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。

6、苦尽甘来，十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄；师生同喜，一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

7、勇登书山，点点心血勤育英才厚泽九州；我本英雄，滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

8、点点心血勤育英才厚泽九州；滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

地理名言篇三：关于保护环境的名言警句

1.只有服从大自然,才能战胜大自然.——达尔文

2.大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫.——雨果

3.人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜.——甘哈曼

4.大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾.——惠特曼

5.非但不能强制自然,还要服从自然.——埃斯库曼斯

6.我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和天籁的美.——诺曼·卡曾斯

7.人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足.——南丁格尔

2.一、人生

1、胜利和眼泪！这就是人生！

——法巴尔扎克

2、有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。

——臧克家

3、生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。

——印度泰戈尔

二、命运

1、知识能改变命运。

——美国爱默生

2、自己的命运应由自己创造。

——俄国契诃夫

3、我要扼住命运的咽喉，绝不让命运所压倒。

——德国贝多芬

三、生命

1、活着的士兵，要比死了的皇帝更有价值。

——法国拿破仑

2、当我活着的时候，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。

——美国惠特曼

3、生命赐给我们，我们必须奉献生命，才能获得生命。

——印度泰戈尔

四、生与死

1、生当作人杰，死亦为鬼雄。

——李清照

2、在还没有死亡以前，就不能算作完全诞生。

——美国富兰克林

3、出生是最明确的一场旅行，死亡难道不是一场出发？

——三毛

五、青春

1、自信和希望是青年的特权。

——法国大仲巴

2、谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃他们。

——法国雨果

3、青春时种下什么，老年时就收获什么。

——挪威易卜生

六、价值

1、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

——司马迁

2、生命的价值不在于活了多少天，而在于我们如何使用这些日子。

——法国蒙田

3、最值得高度珍惜的，莫过于每一天的价值。

——德国歌德

七、奉献

1、我好像一头牛，吃的是草，挤出的是牛奶、血。

——鲁迅

2、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。

——鲁迅

3、我没有别的东西奉献，惟有辛劳、泪水和汗水。

——英国丘吉尔

八、困难

1、即使跌倒一百次，也要一百次地站起来。

——张海迪

2、困苦永远是坚强之母。

——英国莎士比亚

3、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。

——苏联奥斯特洛夫斯基

4、不幸是一所最好的大学。

——俄国别林斯基

5、逆境是到达真理的每一条道路。

——英国拜伦

九、理想

1、生活的理想，就是为了理想的生活。

——张闻天

2、有理想的人，生活总是火热的。

——苏联斯大林

3、你们的理想与热情，是你航行的灵魂的舵和帆。

——黎巴嫩纪伯伦

十、追求

1、世间的任何事物，追求时候的兴致总要比享用时候的兴致浓烈。

——英国莎士比亚

2、人类的使命在于自强不息地追求完美。

——俄国列夫托尔斯泰

3、人类最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。

——加拿大班适

十一、希望

1、以希望为生

的人，将绝食而死。

——美国富兰克林

2、希望是很好的早餐，却是很糟的晚餐。

——英国培根

3、希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

——鲁迅

十二、信念

1、冬天到了，春天还会远吗？

——英国雪莱

2、人没有信仰，变成了行尸走肉。

——俄国契诃夫

十三、信心

1、信心，是命运的主宰。

——美国海伦·凯勒

2、不可能的字只有在愚人的字典里才可以翻出。

——法国拿破仑

十四、意志

1、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

——郑板桥

2、君志所向，一往如前。愈挫愈奋，再接再厉。

——孙中山

3、滴水穿石不是靠力，而是因为不舍昼夜。

——苏联奥维狄乌斯

十五、奋斗

1、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

——刘禹锡

2、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

——屈原

3、世上无难事，只要肯登攀。

——毛泽东

4、锲而不舍，金石可镂。

——荀况

十六、目标

1、没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行。

——德国康德

2、对于一只盲目航行的船来说，所有的风都是逆风。

——法国哈伯特

十七、责任

一切责任的第一条：不要成为懦夫！

——法国罗曼·罗兰

十八、竞争

1、竞争的本能是一种野性的激励，一个人的优点通过它从另一人的缺点上显示出来。——美国桑塔亚那

2、用自己的价值进行竞争不是坏事。

——日本武者小路实笃

3、物竞天择势必至，不优则劣兮不兴则亡。

——梁启超

十九、合作

1、你的钟声只有在齐鸣时才能听见，在单独鸣响时——只会淹没在那些旧钟的一片响声里。——苏联高尔基

2、一朵鲜花打扮不出美丽的春光，众人先进才能移山填海。

——雷锋

3、惟有具备强烈的合作精神的人，才能生存，创造文明。

——印度泰戈尔

二十、时间

1、时间最不偏私：给任何人都是二十四小时；时间也是最偏私：给任何人都不是二十四小时。

——英国赫胥黎

2、明日复明日，明日何其多。

——钱鹤滩

3、不教一日闲过。

——齐白石

4、你热爱生命吗？那就不要挥霍时间，因为它是构成生命的材料。

——美国富兰克林

5、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

6、一万年太久，只争朝夕。

——毛泽东

7、三万六千日，夜夜当秉烛。

——李白

8、最宝贵的莫过于“今天”。

——德国歌德

二十一、成功

1、A＝X+Y+Z

A代表成功；X代表艰苦的工作；Y代表休息；Z代表少说废话。

——美国爱因斯坦

2、成功的秘密在于永不改变既定之目标。

——法国卢梭

3、成功就是那古老的ABC——能力、机会和勇气。

——德国拉克曼

4、轻敌，最容易失败。

——鲁迅

“开学了！开学了！”随着一阵阵欢呼的叫声，把我从假期的梦中唤醒，即将迎接的是新学期。说实话，一个月没来学校，我还真有点怀念在学校的生活呢！下面是关于新学期黑板报资料的内容，欢迎阅读！

新学期黑板报

人生哲理

天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。----列夫：托尔斯泰

天才就是把注意力集中在所研究的那门学科上的最高能力。----巴甫洛夫

天才不过是不断的思索，凡是有脑子的人，都有天才。----莫泊桑

天才免不了有障碍，因为障碍会创造人才。----罗曼 罗兰

哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。----鲁迅

聪明在于学习，天才在于积累。----列宁

如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生将永远是模仿和抄袭。 ----列夫 托尔斯泰

天才就是无止境刻苦勤奋的能力。----卡莱尔

学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。----别林斯基

青少年时代，是人的大脑细胞这种“零件”效率最高的时代，一定要好好学习，遇到问题，不论是什么名家讲的，要敢于问个为什么，敢问前人没有问过的问题。 ----别林斯基

新学期的作文

新的学期到了，我告别了小学的生活，来到了一个新的转折点——初中。

初中校园中的一切都让我欣喜——一切都是崭新的！校园里，树木整齐的排列着，花草任意地铺在树木的周围，高大整洁的教学楼与实验楼屹立在操场的一角，迎风飘扬的五星红旗“站”在一旁……

中学的课程与小学也有着不同之处，地理、生物、历史、政治……从小学的八门功课又增加了四种课程，从前那轻巧的'书包如今被塞得鼓鼓的，好似一个沉重的石块压在我的背上。

小学时，作业很少，在学校里几乎就可以做完，即使一两次不做作业，老师也不会发现，就算发现了，也不会给你多大的惩罚。而体育、音乐、美术课上更是放松，想说话就说话，想看课外书就尽情地看，老师的要求就是那么的低！而中学，完成不同了，没有主课、副课之分，所有的科目都很重要，老师每天都会认真地检查作业，对于不做作业的学生还会采取一些措施……使我明显的感受到了中学生活的紧迫，不仅要写作业，还要去背知识点、公式、要点……这一切弄得我焦头烂额！

中学生活虽然处处都是新的，处处有压力，但我相信，我会尽快适应它，迎接它，挑战它！