遨游书海作文 篇1

不是风在吹，是我在自由地飞；不是梦在飞，是我在不停地追；不是脚下的路无穷无尽，是我在不停地前进——向着书的天堂。

——题记

书是人类进步的阶梯！读一本好书就是和许多高尚的人谈话。古今中外，数以万计的成功者、伟人、科学家哪一个不是从书中获取知识，得到信息和教诲，受到启发，从而对人类做出了巨大贡献的？人类从农耕时代到今天的高科技信息E时代不是靠书中知识、前车之鉴走来的吗？

人的天性犹如野生的花草，求知读书好比修剪移栽，使花草美丽，快乐！知识和快乐，要阅读和品味才能得到。阅读，让贫乏和平庸远离我们：品味，让博学和睿智丰富我们。记得一次从一本书上看到个故事：一个人对著名作家海涅说：我去过一个十分美丽的小岛，那里风景如画，山清水秀，唯独可惜的是缺少犹太人和驴！海涅略有所思，笑答：那你我同去，填补这两个空缺。那人无言以对。这故事让我忍俊不禁，赞叹知识的美妙。在书海中遨游，汲取知识的精华，让成功和快乐来临。

书籍是全人类的营养品。从王维的？终南别业？中读出：行到水穷处，坐看云起时。的闲适；从李白的？南陵别儿童入京？中读出：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。的豪迈；从李商隐的诗中读出：历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。的爱国情怀；从？匆匆？中读出：朱自清的一种对时光飞逝的无限留恋；从？小橘灯？中读出：冰心的小橘灯象征着蕴藏在人民心中的希望火种和光明、胜利之灯；从？自然？中读出：歌德对自然的崇敬、赞誉之情。用大师王国维的3句话来概括读书的境界：

1、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。

2、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

3、众里寻她千白度，蓦然回首，那个却在灯火阑珊处。

读了一些书，我的阅历、知识面虽扩大了许多，但觉得自己更渺小了，知识微不足道——就像一个知识圈，知识越多，圆越大，接触面越大，不知道的外界越来越多，不满足于现状，就终生学习，终身读书。

请随着书页的飘动，做一次阅读旅行吧！享受旅行，享受读书，享受快乐！

遨游书海作文 篇2

晨起，我推开窗户，清新的空气渐渐地渗满了整个屋子。窗外，鸟儿在枝头欢唱，白云飘得老高，初升的红日把光芒洒向大地，暮年的人们在院子里散步。我坐在床上，品味着三国清晨是一个读书的好时光，书让生活变得充实。科普书蕴藏着深厚的道理，历史书让我们观看古老的文化，儿童名著使我们身临其境，散文诗词灌溉着我们的心田我捧着一本书，就像捧着一个面包，贪婪地咀嚼着，我似乎身在书海，当读到诸葛亮新官上任三把火，我不得不对他佩服得五体投地，可读到刘备惨败时，也不禁黯然神伤。

书不知带给我们多少欢乐，没有一件金心甲能比得上一本书，没有一道栅栏能挡得住我们阅读的道路。

还记得去年，妈妈送我一本鲁迅先生所著的《狂人日记》。我欢喜地不得了，立刻捧着书啃了起来。可是，怎么读都读不懂，就在我百思不得其解的时候，妈妈告诉我：这是鲁迅先生写的第一篇白话文，里面还夹杂着一些古文字，而且文中的‘我’还不是鲁迅先生呢妈妈便把写作的背景给我介绍了一番。这次，我一边品读，一边翻看古汉语词典。果然，我理解起来方便多了！

渐渐的，我从中国的四大名著看到了外国名著，接着又开始品味古文。古文难懂，但读起来有趣，语言简短，让人回味无穷俗话说：旧书不厌百回读，熟读深思子自知。除了大量阅读，我还喜欢回味。特别是把书中最有趣的地方多次翻看，有时真的能悟出更多的道理书，洗涤着我们的心灵，好似雨点打在幼苗身上，好似阳光撒在大地上，好似林中那优美的笛声，充实着我们的生活，清洁着我们的头脑无穷无尽的书比万金还贵重。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我像贪吃虫一样转进了书海里我们扯起帆布，在生活中享受读书带给我们的无穷的乐趣，进入广阔无边、浩瀚的书海中，尽情地吮吸书中的知识，遨游在书海中我喜欢早晨我坐在窗边，呼吸着新鲜的空气，捧着这文字宝库，走进书海中，用大脑开启这丰富的黄金屋，吮吸他那深不可测的知识

遨游书海作文 篇3

书，是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮；书，是通向成功的一扇大门；书，是与人沟通的一座桥梁。

走进书的世界，让心宁静纯洁，让灵魂高尚伟岸。

我遨游书海，转眼来到李白的身边。一袭白衣，斟着清酒，吟道金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。虽遭多次的贬谪，一颗心依然如此之豪放，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。虽历经失败，依然如此之傲然，如此之自信！

遨游书海的滋味，让我体会到失败并不可怕。

我遨游书海，转眼又寻到了苏轼。夜里，漆黑一片，却有一片片宁静柔和的月光洒落，清澈如水。苏轼正与张怀民散步，仰望着月亮，又看见这一地的月光，诵道庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何等的雅兴，何等的气度。在同样经历过挫折，同样经历过失败后能诵出如此千古流传的名句啊！

遨游书海的滋味，让我明白了，我们的生活始终充满阳光。

我遨游书海，转眼又遇到了一代杰出女词人——李清照。她乘着世俗的风浪，与生活做了一场恶斗。她乘着一叶孤舟，笑看云卷云舒。她被同代人视为异类，叛逆。她环顾上下两千年，长夜如盘，风雨如晦，相知又有谁？生当作人杰，死亦为鬼雄。本应在家做女红的千金，历经家愁国恨后亦能咏出如此之豁达诗句，是什么铸就的一颗心呢？虽然，在那个腐朽的王朝，她的作为如同飞蛾扑火，但精神之花却一样照耀着古今。

遨游书海的滋味，让我感受到了天下兴亡，匹夫有责的重任。

遨游书海，我看到越王勾践在卧薪尝胆，于是懂得了忍。

遨游书海，我看到齐白石老先生在那里认真作画，于是我明白了坚持

遨游书海，我听到居里夫人一句成功的路不是用汗水而是用鲜血铸成的，于是我准备着付出。

遨游书海，我领会到了破茧成蝶蚌病成珠的精神。

遨游书海的滋味，有苦有乐，有喜有悲，有汗水，亦有泪水，我体会着书中人物的喜怒哀乐，亦感悟着生活。

遨游书海的滋味，我收获了满怀的馨香。

遨游书海的滋味，让我懂得了许多，许多

遨游书海作文 篇4

读一本好书，就像交了一个益友是我国著名诗人臧克家说的。读书要读的灵活，不能死板硬套，要从书中找到学习的乐趣。俗话说得好书中自有黄金屋书中自有颜如玉书中自有千钟粟，这些话都说出了读书的好处。

书，是我们在孤独时的一位益友；是我们在学习时的一位良师；是我们在闲适时的一种放松。书友这么多的好处，你还没有发现读书的乐趣吗？；我还隐约的记得我游书海的历程吧！刚开始的时候，我每看一本书都是浏览一遍而已，只模糊的记住大概的内容。再后来哥哥对我说，读书是人生中的一件很有趣的`事情，只有静下心来才可以找的它独有的乐趣。我听了以后，就下定决心，要好好地读。从头把以前看过的书再认真地读一遍，我又从书中发现了以前没有发现的内容。可能是受哥哥的感染，也可能是一时兴起的原因吧，我竟养成了做笔记的习惯。

我爱读书的种子也就是在这个时候播种下的吧！也是因为我爱读书的原因，我的眼睛受到了伤害。妈妈一直对我说：我不是反对你看书，而你看书也应该适量啊！我为了看书一次又一次的顶撞妈妈。白天，躲在洗手间里看；躲在自己上了锁的房间里看；晚上，躲在被窝里拿手灯看。这样的结果当然就是——戴眼镜。

我爱读书的种子不仅没被埋没，还生了根发了芽。直到现在，读书已经成为了我日常生活中的一件事。没了书，我就像失去了灵魂的身躯。

从懵懂的我到现在即将跨入中学的我，从浏览书到书已经成为了我的灵魂，这些过程，只要你有对书的执著热爱，你就可以爱上书，就可以让书成为你的灵魂让书的种子在你我的心中生长、扎根、长成大树。树上的果实就是知识，让我们共同去摘去

遨游书海作文 篇5

书籍是人类进步的阶梯。这一句话，我感觉说得一点儿也不错。我是一个小书虫，喜欢看书，但更喜欢品书。

以前，我常常看作文书。我喜欢看书中的小作者写自己的童年趣事，喜欢看美丽风景的描写。从这里面我吸收了许多精华，为我的写作打下了良好的基础。

随着年级的升高，我阅读的文章内容也深奥了许多——《钢铁是怎样炼成的》是一本极具思想性和艺术性的优秀作品，赞扬了革命事业勇于牺牲、甘于奉献的崇高精神。读完这部书，我受益匪浅。《一千零一夜》讲叙了许多故事童话，使我受到了真、善、美的熏陶，让我沉醉于其中。《安徒生童话》，一本经典、精彩、精致的故事，让我领略儿童文学的精神和风采，又是一套美好、有价值的图书，又让我第一次认识到了人生庄严而美好的精神旅程

上了四、五年级，书籍又让我感受到了它的神奇。

我先是看了《爱的教育》，那一幕幕感人至深的情节，一个个有趣生动的故事，使我读得如醉如痴。《假如给我三天光明》。起初我读得囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。但是后来，我反复读了几遍，不仅领略了生命的真谛，而且还了解到我以前不知道的学识。接着，我又读了高尔基自传三部曲：《童年》、《在人间》、《我的大学》，让我感知了苦难中的坚强自立，学习中的认真刻苦。我还读了曹文轩纯美小说系列《山羊不吃天堂草》等，这本书透过生活的艰辛、世态的炎凉，刻画了许多。然而，整部作品回荡的却是歌颂道德和正义的昂扬旋律，高奏的是人格力量最终胜利的铿锵乐章。

一个故事之所以人尽皆知，是因为它包含着永不泯灭的人性；一段历史之所以千古流传，是因为它蕴含着不朽的精神传奇；一部书籍之所以享誉中外，是因为它时时奏响着真与美的旋律。当它们汇集在一起，就搭起世间最神圣的殿堂。让我们畅游书海，感受生活真谛，绘制美好人生

遨游书海作文 篇6

从古至今，有多少赞美书的名言。是啊！书带给人的，远远超乎大家的想象。

我是一个爱读书的女孩儿，家里的书像一座一座的小山。每次只要一放学，我便徜徉于这书海之中，其乐无穷。上了初中后，我看书的次数更多。因为学校有一个图书馆，那儿的书可比我家的多，我便办了一张图书证，整天沉浸在书的世界中。图书像磁石一样吸引着我，留给我的印记是挥之不去、擦之不掉的。我在这属于我的王国中遨游，尽情享受，尽情品味，它使我永远得不到满足。放了学，我又总是第一个冲出教室，也是第一个跑进图书馆的。就这样，带着一种软绵绵的惬意，去领略书中的无限风光。在书中，我懂得了历史的辉煌，欣赏了祖国的山川河流……这些都是在教科书中所学不到的，它教给我真与假、善与恶、美与丑，这些远远超乎老师所传授给我们的。小小的书里，蕴藏着无数的真理，赋予我无穷的力量。在书的未知国度里，我尽情吮吸，获得一种不断超越自我的快乐。

书哺育的是灵魂，它使我的生命得到升华，使我的灵魂得到了提升。

书让我的品味得到了提高，让我的学习成绩有了进一步的提高。它培养了我乐观幽默的生活态度，丰富了我的文化生活，还提升了我的情趣，陶冶了我的情操。书所带给我的，是一种精神上的需求，我读书，我快乐！

我的书读多了，人也有了突破性的改变。别人都说我性格好、学习好、文化生活丰富。我知道，这些东西都是书带给我的，它已成为我生命的一部分。我读书，所以我快乐！

读书给了我一大笔财富，这种财富，是无形的，在无形中便赐予了我无穷的力量。

如果书是一望无际、幽邃神秘的海洋，我愿变成探索者。在书海之中探索知识的奥秘，体验这奇妙的过程，享受甜蜜的果实。

我愿在无际的书海里尽情遨游。

遨游书海作文 篇7

书是人类进步的阶梯，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……既然书那么宝贝，当然也得有个儒雅安静的藏宝阁来收藏。今天，我们有幸找到了这栋古典华丽的藏宝阁——钟书阁。

穿过人来人往，繁华热闹的商场，沿着闪亮而刺眼的阳光穿过长廊，正是这家好似从天而降，古色古香的钟书阁。

推开那刻满名人名言的大门，带我们走进一条静悄悄，静悄悄的时光隧道，现代化的大厅，却没有当今的吵闹，大厅里鸦雀无声，书架与座椅完美结合在一起，凡是有书的地方，总会有人静静坐在一旁，或是表情严肃，或是微笑翻阅，时不时“扑哧”发出阵阵银铃般的笑声。但周围的一切都无法打扰到他们，因为，书中那双有魔力的双手，早已将他们深深地，深深地，陷入书中的世界，或是简朴醇厚，或是华丽起伏，或是甜蜜美好，或是单纯快乐……这种享受，怎能不让人流连?穿过一排排书架，拨开一

“哇——”这真的是个图书馆?一个个小火车型的书架，排列在木质的铁轨上，蜿蜒起伏的轨道贯穿整个书屋，却没有多大行走的空间，只有我们这些天真烂漫的小孩，可以欢笑着，自由穿过轨道的空隙，扑入那些又纯又美的童话故事。角落里，还静静躺着一架旋转木马，彩色的颜料，小小的木马，鲜艳的色彩为我们编织一个个美好的梦。翻开一本童话书，书中仍然是王子与公主的幸福，机智聪明的小动物，勇敢智慧的小勇士……却怎么也看不腻，坐在小小的木马上，随着书中的小精灵，进入彼得潘的魔法世界，永远不会长大，闪闪的童心，天真的躺在大人为我们编织的童话摇篮里，一遍遍，白雪公主与爱丽丝都是我们永远的梦。

在来到另一个房间，长长的楼梯靠在两旁，直达书架顶端，拿下一本心怡的书，一页页，泛黄的纸张，带给我们宁静，带给我们浓浓的满足。

一只小船带你进入书的海洋，静静的翻阅一本书，用心体会，才能感受到海底世界，珊瑚水藻，小鱼贝壳的绮丽。

遨游书海作文 篇8

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”一本你喜爱的书就像一条小船，载着你在知识的海洋中勇往直前。

3岁时，我喜欢躺在妈妈的怀里，一遍一遍的翻阅着手中的绘本。小熊巴布、小兔蹦蹦，在书中以诚信为伴。7岁时，我喜欢靠在爸爸的肩上，听爸爸讲述着好听的童话故事。爱丽丝从一个树洞掉下，带着我在美丽的王国里四处游玩。书打开了我对知识的向往，一本一本好书伴我成长。

直到那一次，我走进图书馆，知识的巨轮扬帆起航。

那是二年级的暑假的一天，妈妈领着我走进图书馆。一本本书，就像一只只飞翔的鸟儿，把空旷的书架，装饰成鸟窝，鸟儿们待在窝里，把书架装饰的缤纷多彩。

那一本本漂亮的绘本引起了我的注意，我挑来挑去，每一本书都充满了亮丽的色彩，我禁不住诱惑，开始一本一本的翻阅起来。一本、两本、三本……

绘本已不能使我满足了，我走进童话书去，小心翼翼的拿起一本童话书，轻轻地打开它，虽然童话书里并没有绘本那么多图画，可生动的故事情节使我爱不释手。《海的女儿》、《阿里巴巴与四十大盗的故事》、《阿拉丁神灯》……。这些精彩的童话书，使我身临其境，仿佛自己也有了魔法，乘着飞毯，寻找神奇的神灯。

两个小时过去了，我撑着柜台从地上爬起，现在已经是下午一点四十分了，我用小书包里的面包充饥，看到图书馆里的人所剩无几，我也意识到：该回家了。

我依依不舍地放下手中的书本，拨通妈妈的电话，我用仅剩的零花钱买下了《一千零一夜》，这时，妈妈到图书馆来找我了，看见我手中已经买下的书，温柔地说：“再买几本吧！我给你钱。”妈妈从包里掏出两张100元递给我，我拒绝了：“不用了妈妈，来图书馆看书是我最快乐的事。”之后，我常常利用周末时间到图书馆，一看就是几小时。再后来，我开始攒钱，学着在网上挑书、买书，满足了我迫切的读书欲望。

书是一艘巨轮，载着你，载着我，在知识的海洋中航行，它是你最好的伴侣。

遨游书海作文 篇9

书就像一双透亮的眼睛，带我游览世界奇观；书也是一对洁白的翅膀，带我周游世界各地。

像鱼儿跃出水面，像微风拂过柳叶。虽然我已经五年级了，家里书堆积如山，看的书也是成百上千，但是每每看见书，就会不由得回忆起小时候在书中遨游的经历。

记得我很小的时候，我看了自己人生的第一本书：《舒克贝塔传》，那时我看它的第一眼就被深深地吸引住了，爱不释手。双休日，爸爸妈妈都不在家，我就坐在沙发上，一双小眼睛目不转睛地盯住那一篇篇充满魔力的文章，目光始终不肯转移。唯一的动作就是用小手翻上一页。身在曹营心在汉，别人看见的我，是个正坐在沙发上津津有味得看着书的小书虫，可我的心早也融入到书中那精彩得让我无比入迷的故事里面去了。看着这些奇妙而又惊险的片段，仿佛已经身临其境。眼前渐渐浮现出贝塔被咪丽大吃大喝的模样馋得“口水直流三千尺”的样子；舒克驾驶直升机时好像我也在上面似的；当我得知五角飞碟只用了1秒就可以绕地球1000圈的时候，我惊讶得嘴巴都成了个大大的O型。“远处”传来了妈妈叫我睡觉的声音，为了多看会书，我还假装上厕所，坐在上面边看边“上”。突然，五角飞碟开得飞快，把我甩了下去，眼前一片黑暗……原来是妈妈把灯关了。12点了，我还是睡不着，想着后来怎么样了，终于，我安奈不住对书的渴望，轻手轻脚地打开台灯，又沉迷在书中了，到指针指向“6”时，我才发现已经读了7个小时了。可我却还是没有任何睡意，让我再看五个小时也没问题。书就像思维火花，燃烧着我对书的热情。它就像磁石一样吸引着我，让我无法自拔。

书就像一把钥匙，为我打开智慧的大门，谁也不知道将来会发生什么，但我和书永远也不会画上休止符，我也永远会在书海中遨游。

遨游书海作文 篇10

书，在人类的发展史上扮演着一个举足轻重的角色，古时候，人们将无法长久记住的东西画在了各种各样的东西上，再将这些东西用绳子串联在一起，这便出现了最初的书；随后，一些特定的东西被人们专门用来记录文字，图画，从最初的甲骨到竹简、丝绸，再到后来的纸质书和今天的电子书，书这个名词转眼间已经陪伴了我们三千五百多年。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。因为有了书，所以远古祖先们积累的知识与经验能够完整的保存、传承下来，今天的我们也因此可以站在前人的肩膀上去迎接时代的挑战！

现代社会，信息倍增。终身学习成为新一代人才的必然要求。书的角色，从古时候的仅仅作为记录文字的载体，也逐渐演变成了学生成长中不可或缺的助推器。寻常人家里都拥有许多书籍，我家也不例外，书满满地装了好几个大书柜。童年时光，我就在这些书中寻找属于我的故事：书就像是一艘航船，带着我在学海里乘风破浪，探寻知识的奥秘；书就像是黑夜里的一盏明灯，为我在学习的道路上驱逐黑暗；书就像是一把钥匙，帮我打开了知识的宝箱；书就像是一把锋利的斧头，劈开我所有学习道路上的荆棘，带我找到知识的宝藏；书就像是一把汤匙，带我品味各种精神食粮，让我了解到更多的知识；书就像是教育家说∶书是智慧的钥匙。政治家说∶书是世代的生命。

经济家说∶书是致富的信息。文学家说∶书是人类的补品。

史学家说∶书是进步的阶梯。奋斗者说∶书是人生的向导。

探索者说∶书是通向彼岸的船。迷惘者说∶书是心中的启明星。

学生们说∶书是不开口的老师。文学家说∶书是最渊博的老者。

教育家说∶书是最优秀的教师。求知者说∶书是饥饿时的美餐。

来吧，同学们！让我们一起在书的海洋中遨游，一起学习，一起成长，一起迎接灿烂的明天吧！

路在脚下满分作文 篇1

“请问路在何方……”我说，其实路一直在脚下。

人生，就像一条有尽头似乎没尽头的路。这条路上有无数个里程碑，有无数的路标，途中也有无数的路人，有的前进得快，有些前进得慢。快慢之分是。我开始有些讨厌英语课了，也许，我不是学英语的料吧！

哎，算了吧，不去想这些了，下楼运动一下，把烦恼都抛到脑后吧！换好衣服，我来到了楼下，好几天没跑步了，微风拂过，吹在脸上十分惬意。忽然我的鞋带松懈了，于是停下脚步准备系鞋带，蹲下身时发现石头旁一朵紫色的小花儿很是养眼，我不由得细细端详，原来花儿来自一棵不知名的小草，小草本来被大石头“泰山压顶”了，可是那棵小草硬是绕开了笨重庞大的石头，另外寻找生路，在石缝中崛起，它的身子细细的，比牙签没壮多少，碧绿的叶片有长有短，柔柔的“身高”已经超过了石头。

啊！好顽强的小草哇！那坚硬的石头居然阻挡不了小草成长之路啊！连这么渺小、柔弱的小草都有不屈不饶的顽强精神，我这个“庞然大物”怎么可以这样气馁。诺贝尔的父亲被炸死、实验被炸毁，但他都没有丧失发明炸药的斗志；谈迁的《国榷》被偷、司马迁入狱受了酷刑他们遇到了这种飞来横祸也没有放弃。人生的路上难免有艰难和坎坷，只要有厄运打不到的信念，希望之光就会驱散绝望之云……

想到这里，我的脚步轻快了许多，一圈、二圈、三圈……跑了几圈后，我再次上楼，走到写字台前，打开了英语书，窗外皎洁的月光相陪，屋内柔和的灯光相伴。它照亮了我的书，也照亮了我的心房，我再一次大声朗读：“Clever”“flish”……

路在脚下，心随路转，心随路宽。

路在脚下满分作文 篇19

“世界上没有道路，走路的人多了就成了道路。”初冬早晨，我和同学们一起登山观赏枫树。

山脚下，清新的空气中夹杂着一点寒冷，幸好太阳公公已经打开云雾，偷偷露出笑容，那寒冷突然消失了。

我们走在曲折的山路上，群山起伏，看不到尽头。一眼望去，枫叶给青山穿了红衣服，红色穿在云雾之间，红叶殷殷水青。我们选择的路不容易走。没有“道路”，就像等待我们探索一样，它也很陡，好像要和地面垂直，还很窄，不想两个人一起走。我爬上去，想瞬间俯瞰那座满山的红色。事与愿违，渐渐我的脚像海绵一样柔软，身体像挖空一样无力。望着那森森灌木，我开始退了。“没有上山的路。你是怎么爬上去的？”我抱怨。“你想要路吗？”同学回头神秘地笑容:“只要走路，路就在脚下，你不相信吗？”虽然我不知道同学说话的意思，但我心里有疑问。为什么同学看起来不那么累？原来他和父亲一起多次登山的经验，从中学到了很多经验。面对我的疑问，他耐心地把自己学到的一切传授给了我。我是个很强的女孩，学习了这些登山知识后，我觉得无论如何都要在父母面前表现出来，不能让他们低下来。想到这里，我咬了嘴唇，暗地里下了决心，我一定要坚持下去。我刚学到，身体向前倾斜，重心向下，一边用手扒开茂密的荒草野藤，一边用脚踩倒挡路的灌木，深浅地跟着大家，经过努力终于登上了山顶。突然，混合着植物香味的山风扑面而来，我看着脚下满山的红云，心情很好。我们打算下山的时候，同学突然指着我们上山的方向说“那是什么？”看到弯曲的小路，穿过茂密的灌木丛，从山下延伸到我的脚下......“山上没有路，路在人脚下。”这时，我突然明白了“路在脚下”的真正意义......

在生活和学习的过程中，一定会遇到很多荆棘和凹凸。困惑无力的时候怎么办？失去自信，放弃了吗？不！不！不！不！“人不知道的人，哪个不困惑？混乱不从师，混乱也不解决。”

是啊人不生什么都知道，不问也不学习，这条路永远关闭你。因此，我们不能随时失去信心。只有坚强、好的学者才能斩首棘手，消除凹凸成功。

路在脚下满分作文 篇20

哲学课上，老师提出了一个很有意思的问题:“路在脚下和脚在路上有什么区别?”这不禁引起了我的思考。

表面看起来，二者的位置关系是一定的，但仔细想想，却又会发现它们是具有不同含义的两种情况。

先说路在脚下吧，我认为凡是在脚下走过的地方都是路，无论荒山峻岭，还是沙漠沼泽，一旦有人走过那里，那里便有了路。鲁迅说过这样的话:“什么是路?就是从没路的地方践踏出来的。”“路在脚下”的人不会受到道路的限制;他可以在本没有道路的地方开辟出新路。与走路有同样的道理，生活中，有自己的主张、有魄力的人，会在前人没有做过的事中找到一块成就自己的新领域。很多著名科学家不都是具有这种“路在脚下”的创新意识的人吗?甚至可以这样说，任何一个成功的人都是一个“路在脚下”的人。伟大的革命家列宁，在资本主义阵营中走出了一条社会主义的新路。如果他不能摆脱当时世界体系的影响，又怎么会有第一个社会主义国家一苏联的诞生呢佗布鲁诺大胆地推翻了亚里士多德的地心说，虽然最后遭到了火刑，但他开通了一条通往现代科学的新路，可以说，这条路为科学的发展起到了极其巨大的推动作用。我认为，“路在脚下”正是对人的开拓、创新意识的一个形象的比喻。

再来说“脚在路上”吧，它的意思和路在脚下恰恰相反，不是主动地开辟道路，而是把立足点只局限于己有的道路上，显然，这样的做法是不可取的。“脚在路上”的人，由于受到各种条件的约束，只能墨守成规，既不分辨取舍，更无所创新。这种人守旧愚钝、不求上进，其指导思想小则害己，大则制约国家发展。

如此看来，“路在脚下”和“脚在路上”的含义是根本不同的。我们要做路在脚下的人，这是任何一个力求进取之士所希望的。那么我们应该怎么做呢?首先应该使自己有一个认识事物的全新眼光;其次要培养自己的开拓能力;其三要勇于实践与总结。如果在实践中遇到挫折，千万不能灰心丧气，因为或许再努力前进一步，就会到达成功的彼岸。

让我们在学习和工作中多锻炼提高分析问题的能力，培养自己开拓和实践的能力，做一个“路在脚下”的有志青年，在属于我们的未来日子里大显一番身手!

路在脚下满分作文 篇21

梦想，照亮青春；超越，让青春更美丽。——题记

进入高中后，每年的运动会都会如期而至。今年的运动会，虽然已落下了帷幕，但有个女孩让我深深地体会到梦想的力量——超越自我。

她，是女子组800米冠军。但这并非偶然，与她平时的训练密切相关。运动会前夕，她报项目时我开玩笑说了句：“你一定要拿冠军。”然后，就看到只要一有时间，她就到操场上去练习跑步。晚自习后无论人多人少，总能在人群中找到她的影子。她扎着高马尾，跑步时的姿势很规范，上身始终与地面保持垂直，既不前倾也不后仰，两手肘置于腰间，有节奏的前后摆动着，步幅很大，但这不并不影响她美丽的姿态。

日复一日的艰苦训练，成为她超越梦想的必备条件，也成为她不断超越自我的基础。梦想从不抛弃苦心追求的人，只要你不停止追求的过程。

梦想是彼岸，现实是脚下，行动是连接现实与梦想的'桥梁。梦在前方，路在脚下。有些梦想并不是做到短暂的最好，而是坚持下去才为最好。她在运动会上还报了3000米，虽然是最后一名，却是最棒的。

我想3000米这个项目会让许多人望而生畏吧？或者这是许多人可望而不可及的梦？是的，3000米级需要有勇气去挑战，也需要有耐力去完成，她面对这个巨大的挑战，并没有退缩，而是选择了一往直前。至今我的脑海中仍能想起她跑3000米时的那一幕：那天下午她穿的是紫色卫衣，在众多运动员中很明显的能看见她。当枪声响起的那一刻，她开始奔跑，是末尾的那几个人之一。她的脸色在跑步的过程中慢慢地胀红了，近距离还可以看见她额间的碎发被汗水打湿。三圈、两圈、最后一圈时，还能明显看出她的速度不断变慢，但她并没有因为处于队伍里的倒数而放弃，她坚持下来，最终完成了艰巨的任务。

我想对她说一句：“你成功了！你真棒！”对于其他人而言，因为她并不出彩，貌似是最差的，但她勇于为自己的梦想拼搏，敢于在这3000米的漫漫长路上挑战自己，超越自我，追逐梦想，这就是最大的成功。

梦在前方，路在脚下，只要你永不停息地奔跑，终有一天会超越自我，实现梦想。

路在脚下满分作文 篇22

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——题记

初中生涯已过了一半，我走在漫漫求学路上，回想起往事，一种特别的滋味涌上心头，很酸楚，但又带着些许温暖……

令我疲惫的艰辛

“滴滴。”桌上的电子表发出了报时声，我艰难地抬起头，一看：00：00。我揉揉眼睛，瞥一眼桌上堆的一沓册子，强打起精神，低头，继续奋笔疾书。又熬了一会儿，“呼……”我长舒一口气，将已完成的作业塞入书包，简单洗漱后便迫不及待的钻入被窝，很快进入了梦乡。几分钟后，“滴滴。”——1：00。

令我无奈的孤独

“嗨！”突如其来的拍肩把我吓了一跳，“我们周六要去玩，一起吗？”面对好朋友的邀约，我习惯性地回答：“你们去吧，我有补习班，还得写作业。”“好吧……那我们走了，拜拜。”“嗯，再见。”目送他们一个个离开，我一个人走在回家的路上，脚步逐渐放慢，想到逐渐变淡的友情，我无奈地叹口气，泪水悄然滑落。夕阳把我的影子拉得很长，显得格外孤单。

令我感动的温情

“刷刷……”安静的房间里只有笔和纸的窃窃私语。忽然，一串脚步声在我耳边响起，随即，一杯热牛奶轻轻地放在我的书桌上。我一抬头，便对上妈妈那略微憔悴的脸，她心疼的看着我：“快睡吧，都深夜了。”“马上。”她便出去了。不知过了多久，我写完作业推开房门，一眼就看到坐在餐桌旁疲惫的母亲，“快睡吧。”她还是那句话，然后回房了。我的眼睛湿润了，房间里还残留着牛奶的醇香……

令我欢喜的收获

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我迎来了期末考试。考前，我反复做试卷，一遍遍地检查“漏洞”，然后抱着一颗平和心进了考场……几天后，我终于等来了成绩单，一看，考得比我想象中的高。我心中的一块石头终于落了地，脸上绽开花一般的笑容。我也由此知道了：只要珍惜时间，努力学习，就不怕没有收获！……

无论是苦是甜，它们都为我的梦想铺了路，给我动力，让我安心，值得我在空闲时间细细品味。

半晌，我回过神，看看眼前的漫漫长路，顿时增加了勇气。便深吸一口气，更坚定地大步走了下去……

路在脚下满分作文 篇23

“心，在云上;路，在脚下！“这句话直到今天才有如此深刻的体会。真的，初二的生活完全是一个全新的生活，初一的我们还是个孩子，什么都不懂，只知道努力去拥有一个快乐的童年;初二的我们，已经是个似懂非懂的小大人了，我们懂得自己身上所肩负的责任。我们知道，现在在我们眼中所追求的幸福童年，可能会牺牲我们的一生。

于是，我们努力拼搏，为理想而奋斗，我们的理想之翼在蔚蓝的天空中尽情翱翔……

每一天都感觉好累，好孤独，甚至让我窒息。翻开手中的课本，微风吹拂着我的脸，却任由它吹散我的发梢……眼望着那近在咫尺，却又远在天涯的梦想，真的，似乎是一种煎熬。

老师说，初三毕业后同学回校拿录取书的场面是令人辛酸的。每一个人都是面带微笑。有人是发自内心的微笑，因为她们的努力而硕果累累;有人则是勉强的微笑，只是因为想努力掩饰内心的失落与泪水……知道吗？这个微笑是需要多大的勇气。或许当她转过身去后，那个微笑就已经悄悄地化作泪水而流淌……

我不知道，那个勉强的微笑会不会将在我的脸上再次演绎。二年后的今天，我，到底会在哪里？没有人能给我一个肯定的答案，我也不知道……

未来真的好渺茫，是的，努力了，但是一次次的失败却深深地打击着我们，将我们那颗脆弱的心完全粉碎。当理想破碎的那一刻，她的心也碎了，不知道需要用多大的勇气，多少的泪水，多少的光阴将碎片重新组合……

每天似乎都在与时间竞跑，每一分，每一秒，对于我们来说都是那样的珍贵。周围都是对手，都为了超越而不断努力！

或许，这就是人生。每个人都必须经历的苦。有人说，人生就是两瓶不同味道的酒：一瓶是甜的，一瓶是苦的。而这两瓶酒我们却都要将他们喝完。也许，此刻的我正在喝那瓶苦酒，当苦酒尽了，我将会品尝到甜酒的美味吧！

如果说世界上还有一个另外一个世界，那里没有苦恼，只有快乐，那便是天堂吧！去天堂的路是窄的，自然能去人也少。但是在我们的心中也有一个天堂，那便是理想的天堂。在那里等待着我们的是成功的喜悦！

心，在云上;路，在脚下……为了云上的那个梦，一步一步地去苦苦探索吧……

路在脚下满分作文 篇24

当追忆拓宽到昨日，用感叹和悼念俢饰它的宝贵，你无须为岁月匆匆消逝而觉得痛惜。时间的创作者自始至终必须编写昨日的结果。但是，大家脚下的路沒有终点站

时间，生命的主宰者

时间是构成生命的原材料；时间是生命的主宰者。时间的飞车顺着自身的路轨无休止地运作着。它绝不会掌控于本人的喜怒哀乐与荣辱得与失。每一个人的生命都是较为比较有限的，拥有的時间也是较为比较有限的。在比较有限的时间内怎样造就出更大的使用价值，这就在于大家对时间的了解水平。时间原是一只绝情的手，若不爱惜，便会被索回。那麼，应对时间，大家河须再等候，再彷徨呢？太阳光的东升西落，花瓣的朝开夕残，大自然的事情持续演译着时间的更替转变。殊不知，人生苦短，没人会死而复生。因而，我们要赶紧一分一秒，由于时间是生命的主宰。

梦想，生活的目标

人的生命之船是有生命目标的达到篷帆支撑点的。人仅有所为一个优秀的总体目标而日常生活，才会在性命岁月的海洋中飞驰人生，发展出一条辉煌的航道。运程的商船一旦缺失总体目标，没有理由在茫甘茫海洋中搁浅？牛顿之前感触颇深地说：我把握前面有很多死路，要朝着有趣的事物迈出有机会的一步，就算是并不大的一步也是很不容乐观的。这更是伟人对他的梦想的固执追求完美。

在这里飞速发展的时期里，谁沒有自身的梦想，谁沒有自身的人生道路目标？那么就请插喜欢你理想的羽翅，向着总体目标展翅飞翔，在本身的人生路上留出一串辉煌的划痕吧。

带著信心上上道

拥有惜时意识与追求完美的梦想还远远地不可以考虑时期的规定，我门还必须信心。由于信心能够吸引一切。在我们挫败时，大家不用消极低落。枯萎的花并不是身亡，只是等候，等候下一个热闹的时节。坚信：快乐的日子都会到来。带著信心上道，让时间给你停留，让梦想给你辉煌，让脚下的路永无终点

赶紧时间，相拥梦想，带著信心上道是人生路上的三部曲。路在大伙儿脚掌扩宽，请喊着你的鼓锣，吹动你的号角声，吹拂你的风帆，一路一往无前，一往无前。

路在脚下满分作文 篇25

“嗒嗒嗒”——是键盘被敲击的声音。屏幕上的白光映照在女孩的脸上，将她的神情衬得愈发坚毅。

女孩用手指揉了揉太阳穴，心里默默念道：“她们说什么我才不听呢，我要走自己的路！”

我从小便是爱看爱写作的，自看了一部电视剧而被其中的人物深深打动后，心里便下了决心，要写一部关于这两个人物的小说。我将这个念头告诉了我的伙伴，却被她笑着讥讽：“你真是太过时了，什么年代了，还写电视剧的衍生文，还是学学人家校园现代文吧。你写的还是配角，根本不会有人看的 ！”一句话像尖利的短剑直直插入我的心扉，叫人痛得几乎无法呼吸。我低下了头，心里挣扎不已。

阳光从树叶的缝隙间直直射入我的眼角，有些刺痛，视野却突然一片明亮，心里也跟着渐渐敞亮起来。攸地想起那部电视剧中人物说的话：“尊严和道义是用来捍卫的。”热血翻滚，重又燃起了激情——我选择的路是需要自己走出来的！于是，在电脑前安静地坐下，长吁一口气，任指尖在字母间跳跃。我上网查找前辈们的经验，搜集适合每一个章节的古诗古文作为锲子。心里只有一个念头，我要将这个故事继续下去。我享受这样的感觉，因为我正在走着自己的路。此刻，闲言碎语已烟消云散。

雨过初霁，阳光微露。一个月的时间里小说已经写了好几个章节。我怀揣着忐忑，激动地阅览着读者的评论。竟惊奇地发现浏览次数上千，评论也已过百的雄奇景象。“轰”的一声，我的世界宁静了。“你这小说写得真好！看得我都有些心痒了，之前的话真对不起！”伙伴找到我道歉。我笑得有些开心，踏了踏脚下的路，更加坚定了自我。

依然是在电脑桌前，女孩的脸上笑靥依晰。思绪如行云流水幻化成了指尖的舞蹈，有些爽朗，更多的是坚定。

鸟有鸟语，虫有虫鸣，花谢花开，各有不同。漫漫人生，路，一直就在我们自己的脚下。“走自己的路，让别人说去吧。”终有一天你可以看到属于自己的那片绚烂风景。

余处幽篁兮终不见天，路艰难兮独后来。路，就在自己的脚下，我将继续走着、走着……

路在脚下满分作文 篇26

我是一条路，一条不平凡的路。

在这个乡村里，我可以说是最宽阔的，因为我在这个乡村的正中间。

在这个乡村里，有很多人从我的身上走过，他们也很乐意从我身上走过去。因为我最直，而且在我身旁有很多商店，可以买一些东西回家，如果不从我身上走过，那他们就要兜一个大圈了。

在这里，我看见过各种各样唱着各种各样歌曲的人。

清晨，有个特别勤快的小学生从我身上走过，并唱着歌：“走在乡间的小路上”我听了非常不满：“哼，我已经是这里最大的路了，还小吗？”

过了一会儿，大人们都起来了，有几个业余爱好者情不自禁地卖弄起自己的嗓子：“那是一条神奇的天路耶！带我们走进人间天堂”“呵呵！这首歌还不错。对！我就是大名鼎鼎的天路！”

中午，有几个外地人到这里来游玩。看着我，他也唱起了歌：“我那故乡的小路，是我童年走过的路”“哎呀，又说我小！哼，你的故乡又不在这里，去一边唱去。”

晚上，放学了，有几个学生唱道：“多少落魄惆怅，都随晚风飘散，遗忘在乡间的小路上！”“我说学生啊，你们把这些情绪都留给我，那我怎么办呀？”

“哎，反正他们只是唱唱而已，那我就大路不计小学生过吧！”

当然我看到的远远不止这些唱着歌曲的人，我还看到了一些不平凡的人：乞丐、穷人、老板、老人和小孩。

你知道我是怎么分辨他们的吗？不知道吧！其实很简单，只要看一看他们穿的鞋子就知道了。

乞丐一般都是不穿鞋的，因为他们没有鞋穿！哎呀，他的脚好臭哇！快走开，你踩到我的鼻子了，我对着他说。

穷人一般都是穿破鞋的，因为他们只有一双鞋。穷人都是来做工的，他们每天都会从这里经过。

而老板呢？则是穿着一双锃亮的皮鞋，看上去漂亮极了。

老人和小孩大都是穿那种很便宜的鞋子。

“唉，这些乞丐和穷人真是太可怜了，看着他们这么可怜，我就不抱怨了，我也不是城市里的高速公路。”

从此，我默默地看着这里的人和事，任由这里的人从我身上走过，毫无怨言。

我就是一条路，一条不平凡的路。

路在脚下满分作文 篇27

每个人的路都不一样，曾祖母的路更不一样。

习惯把曾祖母称作“老婆”，这在普通话里则有妻子之意，但是，曾祖母一生都生活在本土的话语里，也就不感到难堪了。

记忆中，总能看见一个佝偻的老妪，拄着一根破旧的拐杖，一步一步地挪移，而我，则在一旁冷眼相看。

曾祖母的路是坎坷的。那岁月的斧早已在她的脸上凿下了深深浅浅的裂痕。听爸爸说，曾祖母生活的那个年代是动荡的，战争、杀戮就近在眼前。妈妈在小的时候，常常就听曾祖母讲那时候的故事，最今我仍记忆犹新的就是这样一件事

那时候，曾祖母还很年轻，和我未曾谋面的曾祖父已经有了两个孩子。灾难、饥饿都降临在他们身上。就在那一天，曾祖父带着两个孩子出去挖野菜，而曾祖母因为怀孕，就还呆在那间小小的土屋里。

一切都是那么平静，门外的柳树早已暴牙，满眼望去，尽是一片翠绿，一对鸟儿正在万绿丛中嬉戏。曾祖母半喜半忧的抚摸着隆起的腹部，坐在门口静静地等待着丈夫和孩子。

“轰隆隆”两架日本飞机飞过头顶，曾祖母惊慌地朝外看，猛然发现一群日本鬼子拿着荷枪实弹向土屋走来。

怎么办？没有出去的路了！曾祖母害怕地朝土屋里躲，四下里找藏身的地方。望着空荡的房间，听着屋外越来越近的脚步声，曾祖母下意识地钻进了唯一的栖身之处。

啪！曾祖母知道，日本鬼子进来了。他们在屋里四下里转，大概是因为找不到中意的东西吧，领头的谩骂几声，然后就准备率领士兵离开。

就在此时，一阵剧烈的疼痛从腹部传来。曾祖母努力地咬住自己的嘴唇，不让自己发出一点声音。汗滴顺着曾祖母的额头往下流淌，她靠在床底的柱子上，静静地听着日本鬼子离去的声音。

过了一段时间，土屋里传出了响亮的啼哭声曾祖母还是躲在床底下，我的爷爷就这样出生了。

一个手无缚鸡之力的女子，是怎样在战乱的岁月里，在无路可走的境地里，保全了自己和儿子的生命啊！

我多么渴望再看一看那一步一步挪移的小脚啊！可是，我再也看不到了，她已化作一堆黄土，也许就在你我走过的路上。

路在脚下满分作文 篇28

小的时候，路是一条羊肠小道，你在这头，我在那头。

还记得吗?那时的我又瘦又小，你从妈妈手中接过我时，一边流泪一边心疼说：“孩子这么瘦小”。从此我就在你身边。农村的生活非常简朴，于是你省吃俭用把积攒下来的鸡蛋留下够我吃的，其余的都卖掉换钱给我买奶粉吃。渐渐地我胖了，会走路了，一张小嘴伊伊呀呀喊奶奶，一有空就跟在你身后，一个劲地喊：“奶奶，奶奶”你总是高兴的笑得眼泪都流出来了。而你却瘦了许多，村里的人见了第一句话就说：“你怎么这么瘦啊!整个人都变了形?”此时，你总是一副乐呵呵的样子，边抚摸着我的头，边自豪的说：“千金难买老来瘦”。每到周末，你总是牵着我的手，走过那条羊肠小道，来到村口等我妈来接我。等到我妈后，你折身就走，耐不住我一再对你的呼喊，在小道的尽头，你转过身来朝我挥挥手。我模糊地看见，你用袖子使劲地擦着自己的脸。

那条羊肠小道，如今已拓宽了许多，那些你曾经踩过的脚印，也早已深深刻在我的心里。

再大些，路是一根电话线，你在村里，我在城里。

升入中学，学习越来越忙，电话里是你的千叮咛万嘱咐。每当我遇到不顺心的事、或者是成绩不理想、同学关系紧张，我总是第一个拿起电话，向你倾诉，你的话语如涓涓细流，洗涤着我浮躁、不安的心灵。渐渐地，适应了，电话也就打得越来越少了，偶尔打电话给你，听筒里传来你高兴略带微颤的声音，叫我多注意身体、好好学习、要听妈妈的话、早上要吃早饭、不吃会伤胃等。我总是用不在乎的口气应和着。其实，我也知道，这是你无私的牵挂。

上次走时，在村口碰见李大爷，他说：“你奶奶想你的时候，就会去村口的小道上站站，望望”。听着李大爷说的话，“奶奶”你知道吗?我多么想返回去呀!可是，我不想再让你承受离别时的难过，寒风呼呼地刮着，仿佛是奶奶你呜咽的抽泣，“奶奶，奶奶”我在心里默默的呼喊着，任凭泪水肆虐地流

如今，当我再一次踏上这条小道，往事历历在目，仿佛就在昨天，这条爱的小道，让我思绪万千

路在脚下满分作文 篇29

昏黄带着陈旧的灯光，粗糙的老树、漆黑的屋宇、宁静的夜色这是我侧头的角度和目光所及的地方。

窗外的景色并不算太美，只是我没来由地喜欢。那是一条在白天看来再寻常不过的路，灰黄带着岁月的印痕，很旧、很窄。两年多了，这条路不知走过多少遭。但每次，总是裹挟在匆忙的人群中向着心中固定好的目的地，不曾停下，看一眼周围的风景。原不知，如此平淡的一条旧路，也可以拨我心弦。

天上没有星星，从我身旁的窗户是看不见月亮的，周遭一片暗沉，惟独这一条路充满着昏黄的灯光，虽不明亮，但却朦胧华美。偶尔几盏车灯闪过，便更加引人入胜。路边斑驳的树影纠缠在一起，交错在干净清冷的地面上，凌乱杂碎。如此景色，使这条路如梦境里的繁华，海市蜃楼般的虚幻。说不出的动人，仿佛《天上的街市》。

我本有些抱怨坐在这个角落的位置。现在，我却暗里庆幸能够捉到靠窗的地方，可以发现并欣赏这样只应天上有的景色。窗边的虫子有些多，倒为画面添了不少生机。每天晚上两小时的晚自习，忽略掉教室里明晃的日光灯，忽略掉身旁琐碎的声音，忽略掉困意袭来的烦挠，我总抽出些闲暇望一望窗外的路，有时索性倚在窗边呆呆地盯一会路灯打到路面上的橘黄灯光，似乎是在等待凌乱的树影被蹂碎。

我不曾知道，散文中描写的淡然不是华美的景色竞是如此的真实，真实得可以用触觉感受到，又是如此的虚无，好像就在下一秒，伴随着那根斜枝落地，一切都会烟消云散。

某天的傍晚，下了一小段雨，到了晚上，路面上有些潮湿，空气中依然充斥着雨雾特有的味道，我想应是树枝上不断流落的水珠散发出的。这一切倒是让我抓到了一丝真实，眼前这幅景，不是天街，也非梦境，而是一样经历凡间风雨的小路。

夜晚的凉风过处，树叶飒飒晃动，时而稍过一两片落叶，敲在路人的肩头，已近寒冬，路旁的老树依旧苍翠。

我定要找个机会，找个下雨的晚上，撑一把大伞，来踩一踩这条路上的雨水，捡一片零落的树叶，记住路灯的灰暗陈旧，也算这三年在这个地方留下的一点念想。

路在脚下满分作文 篇30

世界上有好多的人，平凡的，伟大的，有成就的。就是没有一个人的命运是幸运的，是平坦的，都难免会有困难和挫折，你走的每一步棋，都是惊险的，艰难的。

寂静的大海仿佛有人情，没有一丝波浪，天上的白云悄悄然的去啦，在这宁静的交响曲中，突然跳出了一个不和谐的音符：一艘轮船触礁了，一个大大的漏洞出现了，在这关键的一瞬间，船上的人并没有手忙脚乱，而是齐心协力，把漏洞给堵住了，轮船安全地驶向彼岸。

在这生于死的一瞬间，全船上的人因齐心协力而获救啦，然而，如果是与命运的抗争呢？世界上的每一个人都还能像他们一样侥幸逃脱么？

这里就有一个爱因斯坦的例子。爱因斯坦在小学的时候之上特别的低，在中学时又因犯错而被逐出校门，德国大学又因他未毕业而不肯让他入学，被逼无奈的他只好赶去瑞典继续学习，当事业刚刚好转时，第二次世界大战爆发了，他又赶往美国继续工作，命运从来都没有向他微笑过，但是，他却成功了，他以超乎想象的毅力和韧劲儿，有凭着别人无法接受，无法理解的信心和信念，展示了他对命运的抗争，对他的不平。

还有资料表明，在北京海淀区由63名贫困学生组成的宏志班中，其中百分之九十以上的学生都考上了清华或北大，这叫人无法想象，他们的命运为什么会是这样，同样，在乡下的孩子的父母同样是考靠的是一把锄头，一亩田，将孩子送入校园，也许是应了一句话：穷人的孩子早当家吧，还有的父母将无辜的孩子扔在一边。但是在艰难的路程中，他们没有被困难，挫折所击倒，而是昂首挺胸，迈着坚定，稳健的步伐，向着成功迈进。

挫折，永远是强者的进步之阶，永远是弱者迈步过去的一道坎，永远是无底深渊，再坚强的路途中，有多少人忘而却步，退缩，是的，他们都败了，败在了命运的冷笑中，面对他们的不是逃避后的安全，而是更加残酷的现实。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，既然生命中的困难是难免的，那么还不如去战胜他呢。自己的路，在自己的脚下延长，只要你敢走，肯走，就一定能走出一条路来。

路在脚下满分作文 篇31

每天还是习惯写点东西，它已成为生活的必然。有时候没有什么要写的，但还是坚持来写，为了给以后留点阅读的素材，毕竟索然无味的生活需要自我的润色。

不知不觉放假一个月了。在家的日子没有什么事情，除了看书，写字，干些零碎活，最幸福的事情就是吃得好，宅的暖，在家当了一个月的宅男。说“宅男”我倒觉得自己是个“窄男”。视野窄，头脑窄，心境也窄。可能我不太爱到处去逛吧，喜欢一个人静静回忆着过去，思考着未来。

回忆过去，想起曾经的点点滴滴，说实话，觉得自己以前的生活好累。既是我想要的生活，也是我不想要的。听起来很矛盾，但很真实。有的时候，真想被人照顾。不是懒，就是想，没有原因。不过也就是想想，要真是那样，先不说别人怎样，就连我自己都会不习惯的。昨天还跟一个朋友在网上聊，他对我说：“试着改变自己”。行，那就努力改变自己，尽可能的让自己开心。

说到未来，真的是再难叫“你”一声孩子了。年节走亲访友，发现很多小孩叫我叔叔，我也再不好意思叫别人阿姨了，看到身边的人都不再单身，我知道我不再是个孩子了。一直期盼长大现在却舍不得告别。到站该下车了，虽然留恋，但下一段旅程还期待着走过……

09年就这样喧嚣且寂寞的过去了，收起浮躁，静下心算，现在离毕业的日子越来越近了。以前老班要我们努力学习上进的话，我现在一遍一遍替她重复着，青春阳光烂漫的生活不会太长，以后的日子，还有更多的风风雨雨，坎坎坷坷。

几天前看《星光大道》的年度总决赛，有一个女工给我留下了深刻的印象。她不善言谈，可是一直微笑着，对于生活有好的心态和信心。她的第一首歌《活出个样儿给自己看》平凡的歌却唱的震撼，字字珠玑，听后给人很大的鼓舞。对，活出个样儿先给自己看看，让自己满意才成。虽不敢有“天生我材必有用，千金散尽还复来”，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的张扬，但定有“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的自信豪迈。

路在脚下，梦在远方。我的20xx我要打包出发，勇往直前，活出个样儿给自己看看！

路在脚下满分作文 篇32

我们向往蓝天，因为我们渴望高飞；我们向往绿水，因为我们渴望遨游；我们向往山林，因为我们渴望旅行。我们的骨子里隐藏着对外界事物的好奇心，求知欲，我们不满足于现状。正因如此，朋友，在你的人生路上开始旅行，追寻自己的梦想吧。

忆往昔，成吉思汗弯弓射大雕，徐霞客奔波于祖国的大好河山，李时珍跋涉千山万水。他们为了自己的理想，在未知的征途上旅行，于是乎，大元朝版图之广，《徐霞客游记》的不朽传奇；《本草纲目》的济世良方，都是他们发现真知后的成果，他们都经过一个共同的过程——旅行。

旅行，不仅能让我们增长见识，还能磨练我们的坚强意志，培养我们吃苦的精神，而我们高中生，恰恰缺乏这些成功的必然因素，先人尚且如此，我们有什么理由不去旅行呢？

看今朝，爱迪生勤奋努力，发明成果一千多项；爱因斯坦推动整个物理学的革命，开创宇宙学理论；卢瑟福提出的原子论，打开了原子时代的大门，这些名人，旅行于科学的天地，经过严谨的思考和积极的探索，才会有此成就。现在的高中生，面对书本，只会一味的“复制”、“粘贴”，将前人的知识克隆在自己的脑海里，却不善于思考，不肯动脑，遇到问题只会放弃，不去解决，如同一堆麻线，越缠越多，越缠越大，到最后系成一个死结，就不得不扔掉。当今的我们需要敏捷的思维，善于探索的能力和求知的欲望。有人会问，怎样才能做到呢？

知识的海洋是广阔无垠的，未知的高山是险峻的，探索的道路是艰辛的。这让懵懂的我们踏上人生的征途，让思想旅行在思考的天地，让双手摸索在书山难题中，让身心披荆斩棘，不懈努力，去摘取人生的桂冠。旅行的道路不是一帆风顺的，有风雨，有挫折，有坎坷，有不如意。在旅行的途中，弱者会失败，会沮丧，会想到放弃……但是，只要我们有坚定的信心，对成功自信的追求，以拼搏为帆，以奋斗为浆，乘长风，破巨浪，就一定会踏过书山坎坷，渡过学海茫茫。

我们每位高中生都曾怀揣梦想，要知道梦在前方，路就在脚下，所以要勇敢坚定地走下去，那样才会踏上理想之路，实现前方之梦！

路在脚下满分作文 篇33

鲁迅曾说过：“世上本没有路的，走的人多了，便也成了路。”六十华里的远足，路途遥远，但心儿永远向往着前方，便也不觉得累了。累、痛苦，只是一时的。身体上的痛苦只能磨练我们的身体、坚定我们的信念，只是我们成功路上的垫脚石，让我们在通往成功的道路上渐行渐远。

身体里的水经过一系列的活动源源不断的涌出，浸湿了我们的衣襟，但绝不会磨灭我们的意志。六十华里的旅途，说远也的确是个从未想象的长途远足，说不远呢？也仿佛走完全程只用了几秒钟。累是肯定的，但老师、同学都在努力坚持，大家都打心底不行就此放弃，这可能是二中史上第一次，也可能是我们最后一次远足。当我们回想这次远足，也能挺直腰杆和别人说：“我也是徒步走过六十华里的人。”出发前就曾听到一些学姐说羡慕，为什么他们没有？但徒步行走六十华里也绝对不是一件只有玩乐的事。可能在回学校的途中放弃的念头一闪而过，来自心底的呐喊使我放弃了这个念头——有个声音说：“决不放弃，都走了这么久了，放弃干什么！”这个来自内心深处的声音，使我的身体又充满力量。确实，坚持就是胜利，路是人走出来的，就如同梦想一样，也是人闯出来的。路在脚下，梦在心中。

远足的目的地是茶香花海，听这个名字就知道这是个美丽的世外桃源，果不其然，在马路上远远的望上一眼心就沉浸在哪浓浓的茶香和那娇艳欲滴的花海中了。路上有不断吆喝的小贩，也有努力劳作、勤勤恳恳的农民，还有对花海这个新世界充满好奇的游客。

拍完集体照就让大家分组活动。有一个地方一直令我心之所向——春园。“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”这是对春园的真实写照，“小桥流水人家”描绘了春园的宁静、祥和。这是一片净土，一片宁静、祥和的净土，不同世俗同流合污的净土。一踏进那儿，感觉身心都得到了舒缓，步行的疲劳转眼就烟消云散了。我感受到了“仰观宇宙之大，俯察品类之盛，游目骋怀，极视听之娱”的愉悦。

路是用来走的，正是因为走得远，从而见得多，知识也就丰富，而梦是用来闯的，闯一闯拼一拼才能活得更精彩。路在脚下，梦在心中。

地理名言篇一：浅议旅游地理的名言佳句

摘要：人文景观资源，特别是人文景观的名言佳句能使景区产生强烈的吸引力、感染力和审美情趣。在旅游业中往往占有重要地位，形成我国的旅游特色。教师在上课时，如果介绍到这些景观或地方时，能把名言佳句用上，既给学生留下深刻的印象，轻松愉快地学会了理论知识,又提高了学生文学、历史、艺术等方面的修养，对学生的全面发展大有裨益。关键词：名言佳句、旅游资源、景观。

新的课程培养目标是要使学生具有爱国主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统；具有科学和人文素养以及环境意识；养成健康的审美情趣和生活方式。地理旅游资源中的名言佳句很具有这方面的功能。

旅游资源分为自然景观资源和人文景观资源。我国的许多风景名胜区中，除了具有美感的自然景观以外，往往还渗透了与其相协调的古朴典雅，具有民族风格的人文景观，特别是人文景观的诗歌创作、名言佳句等。我国优美的景观刺激,产生优秀的文学作品,而优秀的文学作品,对旅游景点具有烘托映衬或画龙点睛的作用,丰富了旅游资源的内涵,增强了旅游资源的表现力,使游客在旅游活动中不仅能感受到地表景观的外在美,更能产生理性上的美感，正所谓文因景生,景因文名。使旅游者在领略大自然奇异风光的同时又能欣赏溶于青山绿水之中的文学艺术美；在自由审美遐想中创造出“象外之象，景外之景”，使游人精神愉悦，心绪豁然开朗，情感得以升华，会在一生中打下牢固的印记，而自然风景给游人是直觉、感性印象，以生理快适为基础，基本上是易变而不持久的。所以，人文景观资源，特别是人文景观的名言佳句能使景区产生强烈的吸引力、感染力和审美情趣。在旅游业中往往占有重要地位，形成我国的旅游特色。以下笔者慨括了五种常见的名言佳句。

一、说明某种旅游资源是天下无双，没人其右。让人一听肃然起敬，留下深刻的印象。这种类型很多。

桂林：桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。

苏州：江南园林甲天下，苏州园林甲江南。

钱塘江：八月十八潮，壮观天下无。

洞庭湖：八百里洞庭天下旷。

雁荡山：雁荡山水雄伟奇特，甲于全球。

杭州：上有天堂，下有苏杭。人间天堂。

黄山：震旦第一奇山。

洛阳：洛阳牡丹甲天下。

开封：汴京富丽天下无。

峨眉山：峨嵋天下秀

青城山：青城天下幽。

华山：华山天下险。

二、古人对景区观赏后的感受、感慨，往往是景区特征高度慨括和浓缩。这种类型最多。

黄山：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。

西湖：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

漓江：江作青罗带，山如碧玉簪。人在画中游。

长江：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

大雁塔：塔势如涌出，孤高耸天宫。

武夷山：三三秀水清如玉，六六奇峰翠插天。

长白山：千年积雪为年松，直上人间第一峰。

庐山：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

泰山：会当凌绝顶，一览众山小。

终南山：云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。

张家界：苔痕终古迷幽壑，壁石千年挂劲松。

麦积山石窟：蹑尽悬空万刃梯，等闲身共白云齐。檐前可视群山小，堂上平分落日低。

苏州：君到姑苏见，人家尽枕河。古宫闲地少，水港小桥多。

琅琊山：醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

三、描写景区的气候特征，是气候要素特征的表现。

昆明：万紫千红花不谢，冬暖夏凉四时春。

厦门：山无高下皆流水，树不秋冬尽换花。

漳州：四时有不谢之花，八节尽长青之景。

吐鲁番；火山突兀赤亭口，火山五月火云厚，火云满山凝未开，飞鸟千里不敢来。

重庆：山行本无雨，空翠湿人衣。

安西：一年一场风，从春刮到冬。

横断山：一山有四季，十里不同天。

西山：西山红叶好，深秋的愈浓。

神农架：山脚盛夏山岭春，山麓艳秋山顶冰。赤橙黄绿看不尽，春夏秋冬最难分。

四、古人对某一地方的描写，使这些地方魅力大增，名噪千古，激发历代游客的神往。

寒山寺：张继“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”黄鹤楼：崔颢“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”李白“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”岳阳楼：范仲淹的《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

玉门关：诗人李白“明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。”

滕王阁：王勃的《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”

五、地方传说、民谣。它是中华民族智慧的结晶，是景区形象逼真的体现。

悬空寺：悬空寺，半天高，三根马尾空中吊。

黄山：不上天都峰，白跑一场空。

洛阳邙山：生在苏杭，葬于北邙。

张家界：不到黄狮寨，枉到张家界。

峨眉山：游峨眉山，不到金顶非好汉。

景观是静止的，离开了人的主题与活动，景观的价值就顿然失色。古人面对青山绿水，

瞻宏品细，生出大量的诗歌散文、名言佳作。我们在日常生活、学习中，都会读到这些脍

治人口的游览诗文，令我们留连山水的性情因以油然而生。这些底蕴厚重的名言佳句代代

相传成为我们中华民族瑰宝。

以上所举的名言佳句是旅游资源中的沧海一粟，别的例子还有很多。教师在上课时，如果介绍到这些景观或地方时，能把名言佳句用上，既给学生留下深刻的印象，轻松愉快

地学会了理论知识,又提高了学生文学、历史、艺术等方面的修养，对学生的全面发展大

有裨益。

参考文献：

过宝兴、王浩清《祖国的旅游胜地——旅游资源集锦》，科学普及出版社出版，1990年6月。

乔修业，《旅游美学》，南方大学出版社出版，1998年9月。

马莹、马国清《新编旅游美学》，中国旅游出版社出版，2005年7月。

地理名言篇二：

励志名言口号50条（企业、公司、学校通用）

1、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

2、精神成就事业，态度决定一切。

3、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门，培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。

4、功能技成，庖丁解牛久练而技进乎道；路在脚下，荀子劝学博学则青出于蓝。

5、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦，念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。

6、苦尽甘来，十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄；师生同喜，一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

7、勇登书山，点点心血勤育英才厚泽九州；我本英雄，滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

8、点点心血勤育英才厚泽九州；滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

9、你无法控制生命的长度,但你可以靠增加它的宽度和高度。

10、批评要像春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系。

11、如果你爱自己的工作,你就是它的主人;如果你恨它,它就会成为你的主人。

12、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深

13、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为

14、天行健，君子以自强不息。（《周易.乾》）

15、虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。——韩婴

16、生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。——伽利略

17、非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。（《淮南子.说林训》）

18、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

19、千里始足下，高山起微尘。———白居易

20、学而不思则罔，思而不学则殆。———孔子

21、敏而好学，不耻下问。（《论语》）

22、千教万教教人求真，千学万学学做真人。

23、美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹

24、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

25、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

26、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亚

27、知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。

28、吾生而有涯，而知也无涯。（《庄子.养生主》）

29、理想的书籍是智慧的钥匙。——托耳斯泰

30、成绩绝不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获取的方法。——赫尔岑

31、以特色教育为龙头,促进学生全面发展。

32、教育改变命运，智慧引领辉煌！

33、树立终身教育观念，构建特色教育体系。

34、完善终身教育体系，构建学习型校园。

35、学习改变命运，教育决定未来，成就未来！

36、坚持以人为本，力求全面协调可持续发展！

37、教育最大的成功是让学生学会学习。

38、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业。

39、千教万教教人求真，千学万学学做真人。

40、教师教学的过程也是教师成长的过程。

41、认真做好每一件小事，就是不简单。

42、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新。

43、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么。

44、志不真则心不热，心不热则功不贤。

45、工作激发学习，学习创造佳绩。

46、人生有限，学习无限。

47、终身学习，塑造美好未来。

48、学习是素质的修炼，读书是知识的积累。

49、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁。

50、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生。

1、用心经营过程，结果自然产生。

2、机会不会主动找到你，必须亮出你自己

3、一步主动，步步主动，步步领先，享受光荣;一步被动，步步被动，步步落伍，煎熬受穷

4、你追我赶拼搏争先，流血流汗不留遗憾

5、停止拜访就是停止呼吸，停止增员就是消灭生机

7.多一份挫折，就多一份人生的感悟；多一次跌打，就多一条抗争的经验

8、生活不会否定任何人，就怕自己否定生活

9、困难和挫折都不可怕，可怕的是丧失做人的志气和勇气

10.人生多一份挫折，就多一份人生的感悟；人生多一次跌打，就多一条抗争的经验。

1、用心经营过程，结果自然产生。

2、机会不会主动找到你，必须亮出你自己

3、一步主动，步步主动，步步领先，享受光荣;一步被动，步步被动，步步落伍，煎熬受穷

4、你追我赶拼搏争先，流血流汗不留遗憾

5、停止拜访就是停止呼吸，停止增员就是消灭生机

7.多一份挫折，就多一份人生的感悟；多一次跌打，就多一条抗争的经验

8、生活不会否定任何人，就怕自己否定生活

9、困难和挫折都不可怕，可怕的是丧失做人的'志气和勇气

10.人生多一份挫折，就多一份人生的感悟；人生多一次跌打，就多一条抗争的经验。

励志口号大全

1、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

2、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商）

3、造物之前，必先造人。

4、与其临渊羡鱼，不如退而结网。

5、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

6、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。

7、蚁穴虽小，溃之千里。

8、最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。

9、绊脚石乃是进身之阶。

10、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。

11、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

12、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

13、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

14、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

15、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

亲爱的老婆2012-12-1621:00:05

励志名言口号50条（企业、公司、学校通用）

1、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

2、精神成就事业，态度决定一切。

3、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门，培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。

4、功能技成，庖丁解牛久练而技进乎道；路在脚下，荀子劝学博学则青出于蓝。

5、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦，念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。

6、苦尽甘来，十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄；师生同喜，一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

7、勇登书山，点点心血勤育英才厚泽九州；我本英雄，滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

8、点点心血勤育英才厚泽九州；滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

地理名言篇三：关于保护环境的名言警句

1.只有服从大自然,才能战胜大自然.——达尔文

2.大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫.——雨果

3.人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜.——甘哈曼

4.大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾.——惠特曼

5.非但不能强制自然,还要服从自然.——埃斯库曼斯

6.我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和天籁的美.——诺曼·卡曾斯

7.人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足.——南丁格尔

2.一、人生

1、胜利和眼泪！这就是人生！

——法巴尔扎克

2、有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。

——臧克家

3、生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。

——印度泰戈尔

二、命运

1、知识能改变命运。

——美国爱默生

2、自己的命运应由自己创造。

——俄国契诃夫

3、我要扼住命运的咽喉，绝不让命运所压倒。

——德国贝多芬

三、生命

1、活着的士兵，要比死了的皇帝更有价值。

——法国拿破仑

2、当我活着的时候，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。

——美国惠特曼

3、生命赐给我们，我们必须奉献生命，才能获得生命。

——印度泰戈尔

四、生与死

1、生当作人杰，死亦为鬼雄。

——李清照

2、在还没有死亡以前，就不能算作完全诞生。

——美国富兰克林

3、出生是最明确的一场旅行，死亡难道不是一场出发？

——三毛

五、青春

1、自信和希望是青年的特权。

——法国大仲巴

2、谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃他们。

——法国雨果

3、青春时种下什么，老年时就收获什么。

——挪威易卜生

六、价值

1、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

——司马迁

2、生命的价值不在于活了多少天，而在于我们如何使用这些日子。

——法国蒙田

3、最值得高度珍惜的，莫过于每一天的价值。

——德国歌德

七、奉献

1、我好像一头牛，吃的是草，挤出的是牛奶、血。

——鲁迅

2、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。

——鲁迅

3、我没有别的东西奉献，惟有辛劳、泪水和汗水。

——英国丘吉尔

八、困难

1、即使跌倒一百次，也要一百次地站起来。

——张海迪

2、困苦永远是坚强之母。

——英国莎士比亚

3、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。

——苏联奥斯特洛夫斯基

4、不幸是一所最好的大学。

——俄国别林斯基

5、逆境是到达真理的每一条道路。

——英国拜伦

九、理想

1、生活的理想，就是为了理想的生活。

——张闻天

2、有理想的人，生活总是火热的。

——苏联斯大林

3、你们的理想与热情，是你航行的灵魂的舵和帆。

——黎巴嫩纪伯伦

十、追求

1、世间的任何事物，追求时候的兴致总要比享用时候的兴致浓烈。

——英国莎士比亚

2、人类的使命在于自强不息地追求完美。

——俄国列夫托尔斯泰

3、人类最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。

——加拿大班适

十一、希望

1、以希望为生

的人，将绝食而死。

——美国富兰克林

2、希望是很好的早餐，却是很糟的晚餐。

——英国培根

3、希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

——鲁迅

十二、信念

1、冬天到了，春天还会远吗？

——英国雪莱

2、人没有信仰，变成了行尸走肉。

——俄国契诃夫

十三、信心

1、信心，是命运的主宰。

——美国海伦·凯勒

2、不可能的字只有在愚人的字典里才可以翻出。

——法国拿破仑

十四、意志

1、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

——郑板桥

2、君志所向，一往如前。愈挫愈奋，再接再厉。

——孙中山

3、滴水穿石不是靠力，而是因为不舍昼夜。

——苏联奥维狄乌斯

十五、奋斗

1、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

——刘禹锡

2、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

——屈原

3、世上无难事，只要肯登攀。

——毛泽东

4、锲而不舍，金石可镂。

——荀况

十六、目标

1、没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行。

——德国康德

2、对于一只盲目航行的船来说，所有的风都是逆风。

——法国哈伯特

十七、责任

一切责任的第一条：不要成为懦夫！

——法国罗曼·罗兰

十八、竞争

1、竞争的本能是一种野性的激励，一个人的优点通过它从另一人的缺点上显示出来。——美国桑塔亚那

2、用自己的价值进行竞争不是坏事。

——日本武者小路实笃

3、物竞天择势必至，不优则劣兮不兴则亡。

——梁启超

十九、合作

1、你的钟声只有在齐鸣时才能听见，在单独鸣响时——只会淹没在那些旧钟的一片响声里。——苏联高尔基

2、一朵鲜花打扮不出美丽的春光，众人先进才能移山填海。

——雷锋

3、惟有具备强烈的合作精神的人，才能生存，创造文明。

——印度泰戈尔

二十、时间

1、时间最不偏私：给任何人都是二十四小时；时间也是最偏私：给任何人都不是二十四小时。

——英国赫胥黎

2、明日复明日，明日何其多。

——钱鹤滩

3、不教一日闲过。

——齐白石

4、你热爱生命吗？那就不要挥霍时间，因为它是构成生命的材料。

——美国富兰克林

5、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

6、一万年太久，只争朝夕。

——毛泽东

7、三万六千日，夜夜当秉烛。

——李白

8、最宝贵的莫过于“今天”。

——德国歌德

二十一、成功

1、A＝X+Y+Z

A代表成功；X代表艰苦的工作；Y代表休息；Z代表少说废话。

——美国爱因斯坦

2、成功的秘密在于永不改变既定之目标。

——法国卢梭

3、成功就是那古老的ABC——能力、机会和勇气。

——德国拉克曼

4、轻敌，最容易失败。

——鲁迅