有内涵的名言两字

网络上,网虫们喜欢用简短的句子词语来表达自己的意思。这些网络用语多用拟声词、相形词和数字等等,表达起来都比较随便,但又不失幽默趣味。要完全理解还需要一定的语文功底。
在人生求学的这个知识海洋里,语文,就是一个静谧的港湾,它会让你的心灵得到净化,帮助你握住正确的航向。
语文夫读成了行医治病的大(dài)夫,我听到了马上大声告诉姐姐:哈哈!他们读错了,他们读错了!还有一次,我把自己写的日记念给姐姐听,征求修改意见。当时我是这样念的:
今天学校举行绘画比赛,我为了获奖,总想搞点花样出来。画好以后,我又在画面的空白处添上几朵漂亮的云彩。我以为这样会更加好看。谁知竟成了弄巧成拙(chù)。评审老师对我说:你这叫做画蛇添足。一幅画的画面必须留有空白,给人以空旷的感觉或想象的余地。这在画技上叫做适当布白。你这样画得满满的,与其他同学的绘画作品比起来,就显得相形见绌(zhuō)了。
姐姐听完后,忍俊不禁:你把两个字的读音搞错了,正确的读音正好相反。应该是弄巧成拙(zhuō)、相形见绌(chù)。
我红着脸说:这两个字差别不大,读音真有点难以分辨。
岂止是这两个字读音难辨。姐姐写了一个成语,指着问我:咄咄怪事怎么读?你知道吗?
我看了又看,这次真的不敢乱猜了。还是虚心向姐姐请教吧。想到这里,我就反问姐姐:怎么读呢?还是你教教我吧。
姐姐说:看你虚心求教的面子上,我就教教你吧。这个念咄(duō)咄(duō)怪事。此外还有咄咄逼人这个成语,也是读这个音。
这次教训使我不仅增长了见识,还使我认识到不能乱猜读音,否则会闹笑话的。
生活处处有语文。只要我们细心观察,用心积累,虚心求教,做到老学到老,语文水平就容易提高。
语文、“7456”(气死我了)、“886”(拜拜了),这些简短的语句便表明了人们的意思。形形色色的语句多用于拟声词,象形词和数学等等,表达起来轻松随便,却又不失风趣幽默,真是妙不可言。如果没点儿语文功底,理解它们还真有点儿难呢!留心观察生活中的语文,你就会发现多面化的语文,语文真是无处不在。人们离不开语文,离不开文化,在我们的生活中处处都有语文!
语文衣不舍”,“衣衣不舍”?对呀!我还真舍不得脱下来了。父母看我这么喜欢,就买下来了。这家商店的老板推销商品真是别出心裁啊!他巧妙地用“衣”代替“依”,巧妙地夸他商品好得让人爱不释手。我们学校的食堂里贴着李绅的经典名句:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。对呀!我们吃的每一粒米饭都是农民伯伯面朝黄土背朝天辛辛苦苦地用汗水换来的,他们不知要付出了多少艰辛与汗水,我们看了都自觉地珍惜粮食。
生活中处处有“语文”,请用你的双眼观察周围世界,来领略体会生活中的“语文”。
篇一:社区读书月活动总结
树立正气,营造良好的读书氛围,我校根据上级领导部门的安排,在三月份开展校园读书月活动。我校精心设计积极可行的读书月活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。具体从以下几个方面去做:
一、指导思想
以科学发展观为指针,以营造“书香校园”为导向,为了全面提高学生的
二、深入宣传,营造良好氛围。
根据学校
三、建立保障机制
1、固定阅读时段,学校专门为学生准备了至少一节阅读课,旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍,并且在读书中学会思考,在思考中成长,这节课在语文教师指导下进行,主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。
2、各年级把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为重点,引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物,从读书中获得身心的愉悦感,从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。
3、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。学校积极充实学生读物,充分利用、积极开发学校现有阅读资源,为学生创造良好阅读环境,班级建立图书角,学生互相交流个人图书,实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊,鼓励学生积极读书,指导学生进行课外阅读。
4、学校利用
四、营造阅读氛围
学校氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育意义。各班根据实情制定切实可行的活动计
划,充分利用黑板报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。 设立班级图书角:以学生自带为主,加上由学校统一给各班借阅的图书,每隔一周同年级各班互相调换,每周语文老师可以从学校图书室为学生借阅新书,提高图书的流通率。布置美化书香校园,学校加强校园阅读氛围的创设,精心布置美化校园,使校园也具有“书香气”。
五、抓好读书月活动
“读书”两字,关键在于“读”,书的价值也在“读”中体现,指导学生学会读书,是我们的目标所在。
(1)上好阅读课 充分用好早读和阅读课,在校本课程中教会学生阅读的方法:像如何查工具书,如何学会提问,如何学会圈点评注等,帮助学生学会阅读,提高阅读效率。形成大阅读氛围。
(2)做好
六、读书活动效果
通过开展读书活动,初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养,促进了和谐校园文化建设,校风、学风进一步转变,在学生中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。学生的阅读能力有了很大的提高,写作能力、口语交际能力得到极大改善,学生的思想得到了净化,形成了积极向上的学风、班风、校风。与书相伴的人生,
一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。读书活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。
篇二:社区读书月活动总结
“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”为进一步激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,学校举办了读书月活动。第五届读书月活动历时一个月,在“润泽经典、品味书香”这一主题引导下,开展了经典图书阅读、征文比赛、百科知识竞赛活动等丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,水环学院的每个班都参与了本次活动。此次活动主要有以下几个特点
一、领导高度重视,活动方案切实可行
自活动开始策划以来,校团委也大力支持,制定了主题明确、措施有力、便于操作的活动方案。通过周密部署、细化分工、明确责任,确保了读书月活动深入有序地开展。
二、宣传力度大,影响深远
本届读书月活动积极发动校园社团参与,通过在图书馆及校园内张贴大幅标语海报,借助各社团和图书馆馆刊、各校园网站及潇湘晨报等媒体多层次、多途径宣传报道“读书月”活动,使得此次活动辐射面广,影响深远。
三、活动丰富多彩,成效显著
本届读书月活动在“润泽经典、品味书香”的主题下,开展了包括“经典图书阅读、智慧大比拼、读书与人生的征文”等活动。形式多样、内容丰富且意义重大的活动深受学生们的欢迎。
1、经典图书阅读
各个班的同学们都以演讲的形式诵读中华的经典文章,重新去探索了中华文化的奥妙,体验了名人飘飘欲仙的境界。找到了读书的快乐。
2、“读书与人生”的征文比赛
书是一种智慧的结晶,一座执着的丰碑。通过“读书与人生”征文活动,引导广大读者对读书的思考,在读书中激发人生的灵感,更好的帮助广大学生提高素养。本届读书月活动举办的征文比赛得到了众多文学爱好者的响应。
3、口才大比拼——古代诗词歌赋诵读活动
书是智慧的载体,又是智慧的传承媒介,更是智慧的结晶。
我们以“古代诗词歌赋诵读”为活动名称,举办古代诗词歌赋诵读活动,进行比赛,以班级团体的形式开展。各班都积极参与,充分体现了同学们对读书的热情与喜爱。
经过全院师生的共同努力,这届读书月活动开展得扎扎实实,有声有色,进一步引导了广大学生充分利用图书馆文化环境,提高了学校的文化品位,形成浓郁的人文与科学氛围,促进了大学生在知识、能力和素质方面的协调发展,有力地推动了学习型校园及学风建设。
读书月活动完美落幕了,它倡导了良好的阅读习惯,培养了浓厚的阅读氛围,提高了学生的综合素养,助推了水环学院学风建设和校园文化建设,共建书香校园。
有这样一个故事,原文我记不大清,大意是这样的,说有“好事者”做了个实验,把一只青蛙扔进一口沸水锅里,这只青蛙感觉不妙,纵身一跃,竟然安然脱险。于是“好事者”又换一种方法,把另一只青蛙放到了一口凉水锅里,在锅底逐渐加温,这只青蛙丝毫没有觉察到大祸临头,在锅里安祥的伸腿缩臂,做着货真价实的蛙泳,水温渐高,这只青蛙就这样被平静地烫死,至死也没有一点跳跃的意念。文章读毕,竟把我吓出一身冷汗,果真是“生于忧患,死于安乐”。儿时就熟记了这句古训,只是从不去思考,今日读着“活生生”的例子,才逼迫我大彻大悟了。
还别说,这观念一转弯,纷繁的世事好事就好懂多了。翻开五千年厚重的华夏历史,纵览古今名流贤达、王侯将相所以成大事者,大都经过逆境的苦心修炼,励志图强,从而一举成名被天下所闻。舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,看看他们的经历,你就知道他们所经过的苦难和逆境。看来,人若要成就一番事业,首先就要饱尝失败和挫折的滋味,只有常年在苦水中浸泡后,才能真正体味到成功的甘甜。“失败是成功之母”,也就是这个道理。
人最难的就是人性深处的自我磨炼。人的心性磨炼,远非读几则圣贤古训,通几篇锦绣文章所能代替。逆境对人的磨炼犹如春雨润物无声却深刻,它迫使人经常在心灵深处同自己对话,自调节心态,以至战胜自我,超越自我,从而使自己意志如钢。俗语说的好,“玉不琢,不成器”,好钢没有在炉火里的千锤百炼,就难以成就其坚不可摧的“体格”。
我们的圣亚孟子有几句名言,“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性增益,其所不能”。言语简短、精辟,耐人寻味。看来,早在几千年前我们的先贤孟子就清楚,在逆境中的修炼对人的成长是必不可少和至关重要的。一个胸怀大志之人,没有千百次挫折、失败的经历和磨炼,除不尽心中的浮躁气和世俗气,以及与生俱来的虚荣心和惰性,成就大事业是绝无可能的。古人云:“夫大将者,每逢大事有静气”。这种静气,就是无数次血与火的斗争中修炼出的一种品格和意志,临危而不惧,泰山崩于面前而不变色。像唐僧取经,如来佛没有对其九九八十一难的考验,没有对其心性、志气的磨练,真经岂敢交于他去传扬。
逆境就是这样,在每个英雄创业的路上,必定要与其相逢。如何以平静的心情对待逆境,实际上就是在考验每个英雄的精神内蕴。纵观古今多少英雄成败事,其实大多并不是因为才学不济,而恰恰是输于在逆境中韧劲的不足,没有把英雄气挺到最后,没有等到雨过天晴时节。
前些天,读唐浩明的历史小说《曾国藩》,书中有这样一段话至今让我记忆犹新,书中讲曾国藩审阅幕僚写给皇上的奏折,当读到“屡战屡败”后,略作思索,用毛笔蘸墨将“战”和“败”两字做了调整,可别轻视这小小的变化,其用意顿时大相径庭。那是对自己艰难历程的总结,更是对自己坚韧意志不露痕迹的自我肯定,一种昂扬的斗士情怀充斥笔端跃然纸上,真是令人拍案叫绝。也正是凭借这种超人的意志,曾国藩领导的湘军由败到胜,把席卷大半个中国,历史上声势最浩大的农民起义太平天国运动镇压。当然,曾国藩的“功绩”固然不应该赞美,但其不畏艰险,不怕困难,愈挫愈强的英雄气概,是值得我们深刻体味和感悟的。尤其是处于逆境,这种良好的精神状态是我们战胜困难的最重要法宝。
逆境是痛苦的也是美丽的,逆境对人的成长、成熟来说是一段不可逾越的过程。它是一道风景,在每个英雄成长的道路上,必定要与它相逢。经历逆境,真正体味到逆境所蕴藏的深刻的生命内涵,就会避免浅薄的自满,就会避免小人得志般的轻狂和不可一世。年轻朋友们,人在年轻的时候太早的“春风得意”,不能说是坏事,但是一定要注意把握,把持不好自己的心态,因此而目空一切,得意忘形,那么,失败肯定在不远处等着你。勇敢地去直面逆境,当你意识到逆境是在为你积攒财富,逆境越长,财富积累越厚,你将不会为常在逆境而感到苦闷、失意。只有在逆境中历炼出的刚毅的品格和心志,你才能正确地面对成功和失败,你就不会为小胜而狂喜,也不会因小败而沉沦。
感谢逆境,因为它教会了我们生活。



