学校花园的标语名言

2、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
3、只要功夫深,铁杵磨成针。
4、世上无难事,只要肯登攀。
5、吃得苦中苦,方为人上人。
6、不怕路长,只怕志短。
7、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
8、不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?
9、绳锯木断,水滴石穿。
10、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
11、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
12、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》
13、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
14、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。——苏轼
15、有志不在年高,无志空活百岁。——石玉昆
16、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
17、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
18、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
19、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。——冯梦龙
20、勤奋是成功之母,懒惰乃万恶之源。
21、冰冻三尺,非一日之寒。
22、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
23、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。——华罗庚
24、失败乃成功之母。——爱迪生
25、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。——爱迪生
26、琴弦松驰,弹不出动听的乐曲;生活散漫,点不燃生命的火焰。
27、千万别迷恋网络游戏,有本事就玩好人生这场大游戏。
28、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
29、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。——富兰克林
30、一个人失败的最大原因,是对自己的能力缺乏充分的信心,甚至以为自己必将失败无疑。——富兰克林
31、苦难是人生的老师。——巴尔扎克
32、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道;所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。
33、人生难得几回搏,此时不搏何时搏。
34、在泪水中浸泡过的微笑最灿烂,从迷惘中走出来的灵魂最清醒。
35、成功的秘诀,在永不改变既定的目的。——卢梭
36、坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功,就是在平凡中做出不平凡的坚持。
37、一个人的成功不取决于他的智慧,而是毅力。
38、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
39、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
40、没有礁石,就没有美丽的浪花;没有挫折,就没有壮丽的人生。
41、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
42、最不会利用时间的人,最会抱怨时间不够。——拉布吕耶尔
43、这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡,然后用千百倍的努力来弥补平凡。
44、试着放纵自己,却总牵绊于过多的束缚,依循着规律生活的只是一具失去灵魂的躯壳。
45、成功的关键在于相信自己有成功的能力。——拿破仑·希尔
46、失败缘于忽视细处,成功始于重视小事。
47、自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。——莎士比亚
48、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强;无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。
49、人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志。——部尔卫
50、成功就是把复杂的问题简单化,然后狠狠去做。
51、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
52、老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。
53、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
54、瀑布对悬崖无可畏惧,所以唱出气势磅礴的生命之歌。
55、我努力,我坚持,我就一定能成功。
56、天下最宝贵的,莫如时日;天下最能奢侈的,莫如浪费时日。——莫扎特
57、如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧!
58、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
59、外在压力增加时,就应增强内在的动力。
60、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。
61、成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点。
62、毅力可以征服任何一座高峰。
63、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,方能收获别人所得不到的收获。
64、一个人所有的成功和失败,都是其习惯造就的结果。——拿破仑·希尔
65、在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。
66、生命不是要超越别人,而是要超越自己。
67、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。
68、路再远也会有终点,夜再长也会有尽头,雨再大也会有停的时候。
69、胜利不是战胜敌人,而是提高自己。我们只要每天进步百分之一,那就是成功。
70、不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。
71、经过海浪的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
72、不为失败找借口,只为成功找方法。
73、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!
74、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
75、世界上只有想不通的人,没有走不通的路。
76、那些即使遇到了相会,还不敢自信必能成功的人,只能得到失败。——塞涅卡
77、本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。
78、一个人是在对周围生活环境的反抗中创造成功的。
79、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。
80、人最可悲的是自己不能战胜自己。
81、不经历风雨,怎能见彩虹?
82、做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。
83、当你跌到谷底时,那正表示,你只能往上,不能往下!
84、无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。
85、没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。——赫胥黎
86、不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。
87、命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾,必会坐失良机!
88、当你再也没有什么可以失去的时候,就是你开始得到的时候。
89、成功最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。
90、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格意志和知识的力量完成的。
91、每一个人都多多少少有点惰性。一个人的意志力量不够推动他自己,他就失败,谁最能推动自己,谁就最先得到成功。——罗兰
92、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评不断往前走的人手中。
93、人一看重机会,就难免被机会支配。——周国平
94、心有多大,舞台就有多大。
95、永远要记得,成功的决心远胜于任何东西。——亚伯拉罕·林肯
96、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。——松下幸之助
97、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。
98、人的缺点就如同花园里的杂草。杂草不需培植照样生长,所以如果不及时清除,它们很快就会占领整座花园。——拿破仑·希尔
99、关上身后那扇恐惧之门,你就会知道面前那扇成功之门打开的速度有多快。——拿破仑·希尔
100、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
校园励志名人名言标语11. 习勤忘劳,习逸成惰。
2. 知识永远战胜愚昧。
3. 穷且益坚,不坠青云之志。
4. 千教万教教人求真,千学万学学做真人。
5. 言必信,行必果。
6. 海纳百川,有容乃大。
7. 节制、诚实、严谨、果断、节俭、勤奋、慎言、公正、大度、整洁、沉着、廉洁、谦虚。
8. 面对烦恼和忧愁,一笑而过是一种释然,然后努力化解,这是一种境界。
9. 少成若天性,习惯如自然。
10. 工欲善其事,必先利其器。
11. 面对误解和仇恨,一笑而过是一种坦然宽容,然后保持本色,这是一种达观。
12. 心气和平,事理通达。
13. 精诚所加,金石为开。
14. 淡泊明志,宁静致远。
15. 勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
16. 不以物喜,不以己悲
17. 莫等闲,白了少年头,空悲切。
18. 改变别人,不如先改变自己。
19. 诚心做人,廉洁做事。
20. 做到“目中有人,心中有意,言中有情,行中有样,教中有新”。
校园励志名人名言标语21. 勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇
2. 朝省夕省朝夕自省,上廉下廉上下齐廉。
3. 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
4. 诚信立身,廉洁自律,正派做人。
5. 春蚕到死留洁茧,蜡炬成灰释余温。
6. 成就事业勤为基,修身养性廉为上。
7. 看别人不顺眼,是自己修养差。
8. 相互补台好戏连台,相互拆台一同垮台。
9. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
10. 诚实是为人的行为支撑,守信是立业的'道德基石,正直是从政的品质核心,廉洁是做官的行为准绳。
11. 倡廉洁反腐-败警钟长鸣,重操守讲自律拒腐防变。
12. 倡廉反腐乃国策也,非倡廉无以反腐,非务实难于求真。
13. 成就事业勤是基,修身养性廉为上。
14. 创建和谐社会,大兴廉正之风。
15. 诚信是经营的承诺,廉洁是管理的原则。
16. 工作每天都是正式演出,不能是彩排。
17. 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
18. 人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升
19. 对于时间的管理就是对生命的管理。
20. 聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
校园励志名人名言标语31. 演员,靠演技征服观众;球员,靠球技留住球迷;教师,靠综合素质引领学生奔向美好的未来。
2. 处事公平似水,为官清廉如冰。
3. 美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。
4. 处事要公,立身正则刚,行正则威。
5. 从根倡导廉洁,从心抵制腐败。
6. 从警为民是根本,廉洁勤政是灵魂。戒贪戒赌戒情-色,守纪守法守自尊。
7. 诚信是做人的.立身之本,清廉是为官的自律准则。
8. 非学无以广才,非志无以成学。
9. 如果能捏起来,一盎司的忠诚相当于一帮智慧。
10. 自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。
11. 倡廉清风书公仆岁月反腐正气铸社科年华。
12. 诚实勤廉是福,贪图钱财是祸。
13. 古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。
14. 成就事业勤是本修身养性廉为基。
15. 追求主动发展,专业发展,和不断自我更新的教师,才是真正的教师。
16. 业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈
17. 承先辈嘉言遗风,抚今思昔;继前贤懿德亮节,慎终追远。
18. 换种态度和做法就是换种人生。
19. 、快乐不是拥有的多,而是计较的少。
20. 成就事业勤为本,修身养性廉为基;
(一)杜郎口教师格言
1、实事求是办教育,解放思想抓课改,与时俱进求发展。
2、敢于质疑,是一种勇气;敢于展示,是一种能力;敢于创新,是一种奇迹。
3、狠找不足,谋求发展。
4、在参与中求知,在求知中应用,在应用中提高,在提高中升华,在升华中快乐,在快乐中成长。
5、课堂是享受个性张扬的地方,是改变性格的地方,是改变命运的地方。
6、相信学生,是一种勇气,一种责任,更是一种能力。
7、课堂是学生展示才华的舞台,教室是学生自由求知的殿堂,让学生的情操得以陶冶,情感得以迸发,灵魂得以净化,个性得以张扬,让学生的生命在教改的阳光下快乐求知幸福成长。
8、学会求知,学会生存,学会做事,学会做人。人的意义在于奋斗,人的价值在于奉献。
9、学习英语敢张口,成功便向你招手。
10、用老师的柔情温暖学生,用老师的热情感化学生,用老师的激情带动学生。
11、课改使学生精神得以升华,心灵得以放飞,人格得以健全,价值得以体现,尊严得以实现,生命得以狂欢。
12、构建和谐校园,实现畅通交流。
13、健康至上,运动当先;教学相长,师生共进。
14、“活而有序”的课堂,为学生通向成功插上了理想的翅膀。
15、学生:明辨是非 高尚文明 教师:通情达理 有所作为领导:口味高雅 创造奇迹 校园:一尘不染 规范有序
16、艺术课堂,多彩人生。
17、老师投一个点拨的石子,便会激起学生千层智慧的浪花,在这样的课堂上,我们才能真正领会到“一石激起千层浪”的绝妙。
18、用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵;用激情点燃激情,用关爱唤醒心灵。
19、国际视野,本土行动。
20、教育即解放——解放人的潜在能力,促使人的全面发展。
21、放手是学生开发潜能的良药,点拨是启迪学生智慧的钥匙。
22、课堂是学生展现自我的舞台,让我们用自己的激情点燃学生灵感的火花。
23、让学生的学习成为愉快的人生之旅,让其生命在阳光雨露照耀哺育下,舒展张扬,开出绚烂的花朵。
24、在改变中成长,在创新中完善。
25、 只教学生学会了,是低层次的教学;要教学生会学了,才是高档次的教学。
26、教师的一句鼓励的语言,一个鼓励的眼神,一个鼓励的动作,都会给学生无限的动力。
27、自我珍惜,生命就有意义、有价值。
28、“三、三、六”自主学习模式,是动态、情感、成果的完美统一。
29、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。 ——徐秀莲
30、每个孩子都是一部精彩丰厚的书,我们要想办法读懂。
31、开放不仅是一种智慧,也是一种胸襟。
32、怀揣教改的赤诚之心,肩负教改的希望之任,不向前走,我们脚下便没有了路。
33、智慧的火花让激情点燃,美好的未来由劳动创造。
34、做一名阳光教师,是我一生的理想。
35、师昭昭,生昭昭矣。
36、主动是学习之本,活跃是课堂之魂。
37、黑板是师生交流的简捷途径,操场是生生合作的便利场所。
38、育人、教书是一种享受。
39、打破传统“灌输”教学,开创新型“互动”课堂。
40、和谐师生,共同成长。
41、一万个零抵不上一个一,一万个承诺抵不上一次实实在在的行动。所以我要用行动最大限度地去兑现给学生的每一个承诺。 ——王 明
42、生命的意义,在于付出,在于给予,而不是接受,更不是一味的苛求。
43、处处是发现之地,天天是发现之时,人人是发现之人。
44、杜郎口中学课堂模式的革命性变革,教育创新的原创性典范,教育的希望之路
45、我相信一条:这世界上没有办不到的事,只要有付出就有回报。
46、人生天地宽,敢为天下先,教育无小事,事事是教育。
47、求知可增长才干,参与可改变性格,勤奋可改变人生。
48、你想成功吗?成功源于合作,合作源于竞争,竞争源于参与,参与源于自信。
(二)杜郎口中学校园文化标语
1、学生动起来,课堂活起来,效果好起来。
2、以人为本,关爱生命。
3、每名教师都能以一颗感恩的心去面对学生,我们就会发现:阳光正洒满孩子心灵的每一个角落。
4、尝试是铸造成功人生的前奏。
5、人的成长,并不仅仅是知识技能的积累,更重要的是精神和灵魂的发育、成熟和提升。
6、一切为了学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的发展。
7、教师打开了学生思维的闸门,点燃了学生智慧的火花,激发了学生创新的欲望
8、上课课上尽欢颜,下课课下皆欣然。
9、团结协作,勇于创新;展示自我,享受快乐。
10、教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力诱导出来,将生命感和价值感唤醒。
11、快乐的英语课堂,是孩子成功的殿堂。栽种快乐便是埋下孩子们成功的种子。
12、老师说三句,不如孩子讲一句。想出来不如说出来,说出来不如做出来。
13、自发自主方自由,共抓共管促共赢。
14、课改使人胸怀更开阔,思维更活跃。课堂是学生智慧开启的地方,是学生能力提升的地方,是施展自己才华的地方。
15、争先恐后,跃跃欲试,生动课堂,活泼个性,精彩展示,陶冶性情。
16、教改为课堂注入了无限的生机与活力,合作为学生提供了广阔的发展空间。
17、在合作中学习,在学习中合作;在竞争中协作,在协作中竞争。
18、知识的超市,生命的狂欢。
19、教师不应该专教书,他更重要的责任是教人做人;学生不应该专读书,他更重要的责任是学习人生之道。
20、我无法送给你能力,只能为你提供锻炼的机会;我无法送给你智慧,只能教给你获取知识的方法。
21、学生“疯狂”,是因为教育有病。
22、用创新点缀人生,用科技放飞理想。
23、退居幕后,敢为人先,默默耕耘,无私奉献,为的是孩子幸福美好的明天。
24、给学生一丝温暖,学生将还给老师一个春天。
25、博学慎思,明辨笃行。
26、不敢轻声语,恐惊读书人。
27、“开放课堂”是学生心灵成长的乐园,“创新课堂”是学生智慧不竭的'源泉。
28、“七日研修”创建互通有无的平台,“开放课堂”搭建教学相长的舞台。
29、在动态中探索,在快乐中求知,在情感中展现。
30、、鼓励学生标新立异,培养他们的批判精神,变教为导,变学为思,以导达思,促进发展。
31、快乐学习,智能并进,人格健全。为了更好的明天,我们努力着。
32、课堂上要关注学生心灵的碰撞,智慧火花的迸溅,学生灵感的生发。教育要回归人本,研究人的真谛,掘取人的生命之源。
33、学会学习最重要的是学会提出问题,只有提出问题才能分析与解决问题,任何创造都是从提出问题开始的,没有问题就不可能有创造。
34、挖掘的是潜力,培养的是勇气,张扬的是个性,奠定的是信心。
35、课堂因学生的参与而精彩,教学因学生的发展而提高。
36、学生智慧的源泉是无休止的,学生潜能的挖掘更是无穷尽的,相信每一个学生都会成为翱翔于蓝天的雄鹰,只要你不再用羽翼袒护他的弱小。——徐立峰
37、在动态中探索,在快乐中求知,在情感中展现。
38、教改就是一部电影,教师是导演,学生是演员,课堂是舞台。
39、学生个体是生理、心理、智力三机制的和谐统一。
40、过积极健康的生活,做有责任的合格公民,此乃思想品德教育的价值所在。
41、己所不欲,勿施于人,就是“文明”。
(三)杜郎口校园特定位置标语
1、舞蹈室标语:跟上时代的节奏,演绎未来的韵律;
2、游戏诚可贵,生命价更高
3、会议室标语:沟通从心开始;
4、荣誉室标语:过去的过去了,让我们向未来进取;
5、生物园标语:爱生机万物,使万物生机;
6、劳作室标语:劳作与智慧是取得成功的两把钥匙;



