车尔尼雪夫斯基名言名句

1、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

2、幸福的斗争不论是如何的艰难，它并不是一种痛苦而是快乐，不是悲剧而只是喜剧。——车尔尼雪夫斯基

3、爱国主义的力量多麽伟大呀！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢！在它面前，人本身也算得是甚麽呢！?——车尔尼雪夫斯基

4、应该坚信，思想和内容不是通过没头没脑的感伤，而是通过思考而得到的。——车尔尼雪夫斯基

5、只有毅力才会使我们成功，而毅力的活动才能成长起来的。——车尔尼雪夫斯基

34、追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在。?——车尔尼雪夫斯基

35、要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。——车尔尼雪夫斯基

36、真正积极的人，只能是会爱别人的人，高尚的人。——车尔尼雪夫斯基

37、爱情赐予万事万物的魅力，其实决不应该是人生中短暂现象，这一道绚烂的生命的光芒，不应该仅仅照耀着探求和渴慕时期，这个时期其实只应该相当于一天的黎明，黎明虽然可爱，美丽，但在接踵而至的白天，那光和热却比黎明时分更大得多。——车尔尼雪夫斯基

38、真理之所以为真理，只是因为它是和谬误以及虚伪对立的。——车尔尼雪夫斯基

39、一切真正美好的东西都是从斗争和牺牲中获得的，而美好的将来也要以同样的方法来获取。——车尔尼雪夫斯基

40、歌唱实际上是一种悲欢的表现，决不是由于我们对美的渴望而产生的。——车尔尼雪夫斯基

41、每一个伟大人物的历史意义，是以他对祖国的功勋来衡量的，他的`人品是以他的爱国行为来衡量的。——车尔尼雪夫斯基

42、最可怜的人不是那些有错误的思想方式的人们，而且那些没有任何一定的、彻底的思想方式的人们——车尔尼雪夫斯基

43、在人类活动的所有方面，只有那些和社会的要求保持活的联系和倾向，才能获得辉煌的发展——车尔尼雪夫斯基

44、环境影响人的成长，但它并不排斥意志的自由表现。——车尔尼雪夫斯基

45、生活只有在平淡无奇的人看来才是空虚而平淡无奇的。——车尔尼雪夫斯基

46、艺术的第一目的是再现现实——车尔尼雪夫斯基

47、生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

48、非凡的单纯，非凡的明确——这是天才的智慧的最可惊人的品质。——车尔尼雪夫斯基

49、这是人类的弱点：人人都喜欢表露感情，以至在内心的冲动中暂时忘掉了日常生活的利益。——车尔尼雪夫斯基

50、在人类历史上，每个伟大的决定性——车尔尼雪夫斯基

爱因斯坦是20世纪最伟大的物理学家，科学革命的旗手。以下是爱因斯坦说过的名言，欢迎阅读。

1、等你们六十岁的时候，你们就会珍惜由你们支配的每一个钟头了。

2、在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信任的。

3、的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活，并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。

4、推动你的事业，不要让你的事业推动你。

5、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。

6、一个人对社会的价值，首先取决于他的感情思想和行动对于人类利益有多大作用。

7、我们思想的发展在某种意义上常常的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活，并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。

87、真正的快乐，是对生活的乐观，对工作的愉快，对事业的热心。

88、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。

89、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。

90、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严肃地说，想像力是科学研究中的实在因素。

91、耐心和恒心总会得到报酬的。

92、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身这种伦理基础我叫它猪栏的理想。

93、现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波，追逐，竞争。这是我们这个时代的特征。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。

94、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。

95、

96、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。

97、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。

98、莫扎特从不为永恒作曲，但是正因为这个理由，所以他的许多作品均是永恒的。

99、爱是比责任感更好的老师。

100、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。

101、因为我对权威的轻蔑，所以命运惩罚我，使我自己竟也成了权威。

102、学校向来是把传统的财富从一代传到下一代的最重要的手段。与过去相比，这种情况更加适合于今天。由于经济生活现代化的发展，作为传统和教育的传递者的家庭已消弱了。因此，比起以往来，人类社会的延续和健康，要在更高程度上依靠学校。

103、追求真理比占有真理更加难能可贵。

104、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

105、在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢、也一定会获得成功。

106、我们所能经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。

107、学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。

108、在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台。

109、对于一个为了发现一丁点儿真理而奋斗终生的人来说，如果他能亲眼看到别人真正理解并喜欢他的工作，那他就得到了最美好的报偿。

110、我认为对于一切情况，只有热爱才是最好的老师。

111、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

112、一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。

113、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。

114、我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。

115、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。

116、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度来看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。

117、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催产婆。

118、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后工作所属社会的利益，去学习。

●管理就是预测和计划、组织、指挥、协调以及控制。

——亨利·法约尔（法）

●管理首先是人为达到自己目的而进行的自觉活动。

——阿法纳西耶夫（苏）

●管理关系就是人的关系。

——阿法纳西耶夫（苏）

●组织是企业的一种“解剖学”，而管理则是它的“生理学”。

——B·N·杰列申科（苏）

●管理即决策。

——西蒙（美）

●管理是一个过程，通过它，大量互无关系的资源得以结合成为一个实现预定目标的总体。

——卡斯特（美）

●人在社会中不仅是管理的主体，而且是管理的客体。

——阿法纳西耶夫（苏）

●在准备和采取决策方面所进行的劳动和工作是管理劳动的基本形式。

——阿法纳西耶夫（苏）

●监督是管理过程持续最长的一种功能，因为它是在执行决策的全部过程中实现的。

——阿法纳西耶夫（苏）

●纪律是管理关系的形式。

——阿法纳西耶夫（苏）

●管理工作的范围和条件原则上是不能明确地规定的，因为管理活动是一个极为开放的系统。这个系统的输入和输出是无穷多样的。

——约瑟夫·克霍尔（苏）

●采取决策的功能是一个最重要的.管理阶段。

——约瑟夫·克霍尔（苏）

●管理是一种工作。因此管理有其技能、有其工具，也有其技术。

——P·德鲁克（美）

●管理是一种客观职能，它取决于任务，也取决于文化条件，从属于一定社会的价值观念和生活习惯。

——P·德鲁克（美）

●没有组织就没有管理，而没有管理也就没有组织。管理部门是现代组织的特殊器官，正是依靠这种器官的活动，才有职能的执行和组织的生存。

——P·德鲁克（美）

●风险和利益的大小是成正比的。

——土光敏夫（日）

●要管理，人们就需要依据一些原则，也就是说，需要依据一些被接受、被论证过的道理。法规代表了某个时期的这些道理的总和。

——亨利·法约尔（法）

●管理的一个基本规则就是必要的多样性规则。重要的是要使决策能够在最需要的时刻，以执行者最易理解的手段和方式得到准备、通过和实施。

——阿法纳西耶夫（苏）

●管理工作是使利用资源的收益最优。

——Ｐ·德鲁克（美）

●管理者需要的是一套判断标准，使他能做真正重要的事情，那就是有贡献的有成效的事。

——Ｐ·德鲁克（美）

●永远不能够把管理机构的力量和作用绝对化。

——卡斯特（美）

●管理的艺术在于识别什么是可用的经验，以及采用后能判别发生什么样的结果。

——詹姆斯·Ｌ·里格斯（美）

●对于管理的所有职能来说，平衡原则是普遍适用的。

——西里尔·奥唐奈、哈罗德·孔茨（美）

●发挥无形资本（时间、精力、抱负、思考），辅助有形资本（资金、人力、原料、社会关系），为前人所未曾为，做今人所不敢做的事业。

——松下幸之助（日）

●没有层次的划分，就不能分析也不能管理。

——石川磐（日）

●不需要检查的管理是理想的管理。

——石川磐（日）

●何谓经营之根本？我认为是“造就人”。

——井植薰（日）

●先制造“优质人”，再由“优质人”制造“优质商品”，因为是“优质商品”，因而“销路畅通”。

——井植薰（日）

●程序管理能够照顾到百分之九十九的问题，而领导的任务则是要确保那余下的，可能是决定性的百分之一不致陷于俗套。

——罗杰·福尔克（英）

●要管理就要内行，就要精通生产的一切条件，就要懂得现代高度的生产技术，就要有一定的科学修养。

——列宁（苏）

●没有创新，就不可能有合理的，尤其是有效的管理。

——阿法纳西耶夫（苏）

●处处都推倒这道冷漠的墙，给有创新精神的人，革新者，创造着开路，这就是管理机关和领导人的重要任务。

——阿法纳西耶夫（苏）

●成功的管理艺术有赖于在一个充满偶然性的环境里为自己的活动确定一个理由充分的成功比率。

——卡斯特（美）

●现代管理最主要的任务是应付变化。

——卡斯特（美）

●管理的控制工作是务使实践活动符合于计划。

——戈茨（美）

●管理工作虽是一种艺术，但管理实际工作者像其他实践工作者一样，如果他们懂得并利用基础科学知识，他们就能把工作做得更好。

——西里尔·奥唐奈、哈罗德·孔茨（美）

●有效的管理总是一种随机制宜的，或因情况而异的管理。

——西里尔·奥唐奈、哈罗德·孔茨（美）

●管理职责这一概念意味着：管理机构应该做出努力，要反对任何人为了自己得到好处而降低合作的效率。

——亨利·艾伯斯（美）

●经营不需要很多学问，但需要机灵变通、殷勤好客、言谈中肯、和颜悦色、服务周到、吃苦耐劳。

——牡丹（泰）