1、喜欢孩子，善待孩子。

2、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

3、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

4、习于智长，优与心成。

5、表扬用喇叭，批评用电话。

6、爱己之心爱人，律人之心律己。

7、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

8、学生的需求，我们不懈的追求。

9、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

10、德高为师，身正为范。

11、播种希望，收获明天！

12、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

13、不计得失，努力工作。

14、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

15、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

16、一切为了学生。

17、用真情教书，用真心育人。

18、宽容别人等于祝福自己。

19、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

20、倾听童声，学会微笑，善待学生。

21、不自满者受益，不自是者博闻。

22、把一切知识教给一切人。

23、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

24、一心育幼苗，两肩担未来。

25、为学生的一切，一切为学生。

26、十年树木，百年育人。

27、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

28、学高为师，身正为范。

29、执着杏坛，乐于奉献。

30、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

31、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

32、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

33、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。

34、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

35、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

36、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

37、不要随便给一个人定性。

38、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

39、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

40、努力把自己当成一个孩子。

41、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

42、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

43、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

44、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的.习惯，是终生受益的伟业。

45、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

46、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

47、为人要正直，做事重责任。

48、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

49、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

50、每一个学生都是好学生。

51、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

52、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

53、永远不要嘲笑别人的梦想。

54、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

55、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

56、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

57、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

58、业精于勤，荒于嬉。

59、扬黄牛精神，做平凡工作。

60、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

61、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。

62、爱生如子，爱校如家。

63、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

64、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

65、无怨无悔，有心有意有追求！

66、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

67、事在人为，境由心造。

68、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

69、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。、

70、爱是教师与幼儿心灵沟通的桥梁。

读书百遍，而义自见。

如切如磋，如琢如磨。

学海无涯，心存高远。

xx班一出，谁与争锋。

蚁穴虽小，溃之千里。

超越梦想，激情无限。

兼听则明，偏听则暗。

进可以攻，退可以守。

戮力同心，扬我班威。

以史为鉴，开创未来。

迅电流光，艺不压身。

突破极限，超越自我。

以史为鉴，开创未来。

知人者智，自知者明。

学如不及，犹恐失之。

力求有功，方能无过。

天道酬勤，宁静致远。

锻炼肌肉，防止挨揍!

人杰地灵，物宝天华。

互相学习，取长补短。

强弩在弦，问鼎天下。

事不关己，高高挂起。

当局者迷，旁观者清。

知己知彼，百战不殆。

比出风采，超越自我。

勇夺三军，所向披靡。

拳不离手，曲不离口。

一人当关，万夫莫开。

顽强拼搏，超越极限。

青春如火，超越自我。

自加压力，敢于争先。

努力拼搏，永夺第一。

遇祝大会，圆满成功。

鹬蚌相争，渔翁得利。

养兵千日，用兵一时。

书读百遍，其义自见。

大道之行，天下为公。

秀出自信，展现自我。

励精图治，开拓进取。

矢志向学，敢于胜利。

虚怀若竹，清气若兰。

学高为师，德高为范。

与时俱进，奋力拼搏。

振兴中华，赛出水平。

山中猛虎，水中蛟龙。

靡不有初，鲜克有终。

当断不断，反受其乱。

无与伦比，万众一心。

顺我者昌，逆我者亡。

一言既出，驷马难追。

团结一心，勇夺桂冠。

团结一心，奋勇向前。

宁为鸡头，不为凤尾。

运动健儿，志在必得。

1、用耐心培养学生信心，用爱心为学生寻找希望。

2、没有时间教育儿子。

3、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

4、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

5、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

6、表扬用喇叭，批评用电话。

7、用我最美的微笑给你们一片爱的天空。

8、永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

9、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

10、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

11、用道理去教育他，用行动去感染他，用爱心去哺育他。

12、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！

13、燃烧自我，照亮别人。

14、对每一位小朋友要有爱心、耐心、关心。

15、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。

16、教育的过程中给予孩子充分的爱和自由是最为重要的。

17、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。

18、溺爱并非对子亲，严教才是真关心。

19、让每一朵花儿都能尽情的绽放，用最美的心态去面对孩子。

20、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

21、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。

22、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

23、让孩子享受成长的快乐是我的职责。

24、要成就大事，先做好小事。

25、生命正因为风雨而变得精彩。

26、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。

27、精勤

28、把爱心和智慧传播给一个孩子，让他们快乐学习、快乐生活、快乐成长。

29、过度保护是对孩子发展权的侵犯。

30、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心。

31、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

32、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

33、在阳光下做人，在风雨中做事。

34、心与心的碰撞，爱与爱的交织，让心交流，让爱传递，幸福教育，予人幸福。

35、为人父母，须多了解子女；为人子女，须多体谅父母。

36、用微笑温暖心灵，用爱心善待孩子。

37、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

38、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

39、想教学生如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。

40、精彩的人生需要勤奋点亮。

41、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。

42、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。

43、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。

44、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。

45、孩子的微笑就是我努力的方向。

46、因为喜欢，所以热爱；因为责任，所以用心；因为充实，所以无悔。

47、爱孩子的一切，爱一切的孩子。

48、教师的爱心是学生健康成长的催化剂。

49、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

50、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！

51、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

52、“教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

53、教学必须从学习者已有的经验开始。

54、幼师须具有的资格：异乎寻常的耐心，全心全意的爱心，永不磨灭的童心。

55、孩子是一首美妙的乐曲，教师是拥有神奇魔力手的钢琴家。

56、教师应对的孩子都是最终要独立的成人。

57、做本真教师，教本色

58、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

59、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

60、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。

61、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

62、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

63、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

64、既是孩子的父母，也是孩子的朋友；既是孩子的家长，也是孩子的老师。

65、细节决定成败，态度决定一切。

66、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

67、观察—是了解孩子们的重要途径，一百个孩子就有一百种教育方法。

68、用真心关爱幼儿生活；用热情孕育幼儿成长；用行动赢得家长的信赖。

69、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

70、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

71、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。

72、在生活中无原则地迁就孩子，就埋下了厌学的种子。

73、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自我经验的好途径。

74、一个会心的`微笑，一个赞许的目光，会给孩子带来别样的心境。

75、风风雨雨育桃李，兢兢业业架友谊。

76、让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

77、不如人处，吾自叹，需知天外有天，胜于人处，吾自傲，需知人外有人。

78、快乐无价。给予孩子快乐瞬间，收获快乐的永恒。

79、爱孩子所爱，乐孩子所乐，想孩子所想。

80、用欣赏的眼光看待学生的点滴进步。

81、严是爱，松是害。

82、工作并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中。

83、用教好每一位学生。

84、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

85、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

86、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。

87、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

88、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

89、把爱带给每位学生。

90、博学厚德为人师表立师之本，胜理行义传道授业为师之务，正己敬业爱生奉献为师之道。

91、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。

92、今天的努力，明天的实力。

93、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

94、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

95、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！

96、培养人才是很难，埋没人才则很容易，有时只要一句话就够了。

97、用清眸透析心灵，用宽容善待孩子。

98、教化之移人也如置邮焉。

99、让每一个孩子都像向日葵一样，始终对着灿烂的阳光开心成长。

100、家庭，永远是孩子的第一课堂，母亲，永远是孩子的第一教师。

101、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

102、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

103、培育孩子的第一条：健康。

104、关爱童心、欣赏童趣。

105、能让学生感到学习的快乐是教师的最大本领。

106、过分的压力会导致孩子的智力下降。

107、师的人格就是教育工作中的一切。

108、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

109、用爱心和智慧与孩子一起创造快乐，分享快乐。

110、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！

111、幼儿园无小事，事事皆育人；教师无小节，节节为楷模。

112、用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。

113、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

114、学生的需求是我们不懈的追求。

115、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时，咱们才真正拥有了一切。

116、喜欢孩子，善待孩子。

117、早期教育与其说给孩子们好多的东西，倒不如说：“不让孩子们失去很多东西更为恰当”。

118、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

119、教师的一切就是为了一切学生的一切。

120、和孩子一起大声读书，书会塑造出一个人性健全，人格完美的孩子。

121、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。

122、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

123、一切为了学生。

124、爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。

125、父母教育孩子的过程，也是自身不断成长的过程。

126、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。

127、勤劳是培养出来的，懒惰也不是天生的。

128、用爱心和耐心织就孩子们五彩的梦。

129、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

130、好方法事半功倍，好习惯受益终身。