3年级冲刺期中励志作文
【冲刺期末作文1】
期末考试对于学生来说，无疑是一个末日，因为考得好，家长表扬;考得不好，家长给你一顿 皮带炒肉丝 !所以，我要在期末阶段，认真复习!
我还是先来分析一下优、缺点吧!在第一、二、三单元测试时，我每次都考出了高分，成绩名类前茅。我想这会和我上课认真、暂时的仔细有很大关系!可是好景不长，到了后来的考试中，成绩一直是中中等等，这可能是我审题不仔细，马虎的缘故吧!我的优点是：注意力集中;缺点是：马虎、骄傲。所以，我要在期末复习中将缺点化为优点，成为班级的强手!
我的目标到然是95分以上和考第一啦!而对手厉凡成为了我的一个绊脚石，他的优点是认真、细心;缺点是：注意力不集中。他的优点是我的缺点，他的缺点是我的优点。所以我要取长补短，步步高升，使厉凡成为我的手下败将，是我前进的步伐不会磕磕绊绊!
我平时的考试扣分只要在了阅读、改错上，这两块内容恰恰是要细心，所以我要先克服马虎这个缺点，才能再去掌握具体方法。我想具体做法应该是，认真审题，弄准每个字的意思，回答要全面，不添字，不漏字，不错字，最重要的到然是动脑筋啦!
我在背诵方面也不是很好，不是添字就是漏字，不是错字就是不会，所以我要在读课文时，看清每一个字，要做到 专注
精细
牢固
准确 这四个方面!
通过分析，我发现自己有太多太多缺点，于是我给自己编了一句话：
每时每刻进步一点，
标点符号不放过，
每个字词弄懂来，
力争向上，
精益求精，
勇争第一!
【冲刺期末作文2】
早晨，阳光明媚。我一爬起来就开始复习英语。英语是我的弱项，我暗想：这个周末我一定要把这个 绊脚石 给踢掉!我抓起英语书就读了起来。
我正读的起劲，我的好朋友曾江豪来找我： 王乐伦，来下棋。
我有点恼火地说： 曾江豪，后天就要期末考了，你还想玩?快去复习。
哦。 他有点失望的`走了。
好，背给我听。
Whendoyou……youdo……doing. 我背下了第一句，由于第一句背得太烂，后面的更加不熟练，更结巴。
爸爸生气的说： 读了那么久还那么结巴。肯定是没专心，接着读!
我心想： 读了那么久还是没有读好，可能背书有什么诀窍吧。 突然，我想到了我学过右脑开发，于是，我就先把英文翻译成中文，因为我们的课文几乎全是对话，所以很好记。
我掌握了诀窍。于是，首先读20遍，读了20遍后，就已经非常熟练了。我再把中文一记。Ok!一篇课文就被我 报销 了。我太高兴了。就这样，在每天把英语书背两遍的情况下，英语的课文就已经烂熟于心了。
现在，虽然英语的成绩还没有出来，但是，不管我是否考得差或者考得好，我都不会介意。因为，我努力了，还怕什么呢?
【冲刺期末作文3】
考试，对于我们学生来说，多少有点可怕，它意味着考前要挑灯夜战;考时会心跳加速，额头冒汗;考后会忐忑不安， 翘首以待 。否则怎么会有 考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根 之称呢?这不，期末考试马上要来了!
马上要考试了! 的消息吹遍了校园见外，同学们开始了 战前准备 。瞧!同学们都在 啃 书：A同学拿着一张复习资料单，口中念念有词;B同学拿着书本不停翻动;C和D两位女同学不停地讨论;E同学则一个埋头苦攻 垒堡 ;也有几位好学生，胸有成竹，还在与人玩耍。真可谓 几家欢喜几家愁 呀!
这个星期天的早晨，我清早起来，站在阳台上背诵： C=∏D，C=2∏R…… 是的，不复习，考不好，哪有脸去见 江东父老。
孩子，大早起来干吗呢? 妈妈问我， 当然是复习了，下周就要考试了! 我不耐烦地回答。妈妈依然温和地说： 别复习了，你平时基础扎实，不会考不好的!我陪你去公园玩会儿吧! 虽说我怕考不好，但一听出去玩，也顾不上那么多了!跟着妈妈高高兴兴地来到了公园。
看，这红柱子真粗，假如它真的直径为30厘米，它的周长呢? 是……3.14*30……是94.2厘米! 我不假思索地说。 嗯，……不错!看那白杨树，你给我说些词语形容它吧! 妈妈又问我。 生机盎然，高大挺拔，密不透风…… 我一口气说出了十几个。不知不觉，一个下午过去了。妈妈又让我用英语向大家介绍我的一天。 TodayI’mgoingto…… 我用流利的英文介绍了我的一天。
好样的，这下考度没问题了! 噢，原来这次妈妈带我来公园，既放松了我的心情，又让我增长了知识呀!妈妈说： 别害怕，考试没那么可怕! 我对考试的惧怕一下子消失的无影无踪了!其实考试也不是我想象中那么恐怖，只要我们好好对待它，它还会给你一份意外的惊喜，让我们微笑面对考试，享受学习的乐趣，不要把它当作过关，而是一种自我挑战吧!
