引导语：苏轼《赤壁赋》是被贬调湖州是所作，那么其中的知识点，大家学习了哪些？我们一起阅读下文学习。

一、虚词

1. 而

(1)浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止(连词，表转折)

(2)倚歌而和之(连词，表修饰)

(3)正襟危坐，而问客曰(连词，表承接)

(4)侣鱼虾而友麋鹿(连词，表并列 )

(5)逝者如斯，而未尝往也(连词，表转折 )

(6)盈虚者如彼，而卒莫消长也(连词，表转折)

(7)自其不变者而观之( 连词，表修饰 )

2. 之

(1)月出于东山之上(助词，的)

(2)凌万顷之茫然( 助词，定语后置的标志)

(3)哀吾生之须臾(助词，的)

(4)盖将自其变者而观之(代词，它 )

(5)苟非吾之所有(助词，主谓之间取消句子独立性)

(6)耳得之而为声(代词，它 )

(7)取之无禁，用之不竭(代词，它们)

(8)吾与子之所共食(助词，主谓之间取消句子独立性

3. 于

(1)苏子与客泛舟游于赤壁之下(介词，在 )

(2)月出于东山之上( 介词，从 )

(3)徘徊于斗牛之间( 介词，在 )

(4)于是饮酒乐甚( 介词，在 )

(5)此非孟德之困于周郎者乎( 介词，被 )

(6)渔樵于江渚之上(介词，在)

(7)寄蜉蝣于天地( 介词，在)

(8)托遗响于悲风( 介词，在 )

4. 乎

(1)浩浩乎如冯虚御风( 形容词词尾)

(2)飘飘乎如遗世独立( 形容词词尾 )

(3)郁乎苍苍( 形容词词尾 )

(4)此非孟德之困于周郎者乎( 语气词，表示疑问)

(5)而又何羡乎(语气词，表示疑问 )

(6)相与枕藉乎舟中( 介词，在 )

二、实词

1. 通假字

(1)浩浩乎如冯虚御风(通“凭”，乘 )

(2)山川相繆(通“缭”，环绕 )

(3)举酒属客 ( 通“嘱”，劝人饮酒 )

(4)举匏尊以相属(通“嘱”，劝人饮酒 )

2. 古今异义

(1)徘徊于斗牛之间

古义：斗宿和牛宿，都是星宿名

今义：一种游戏方式

(2)白露横江

古义：白茫茫的水汽

)

今义：二十四节气之一

(3)凌万顷之茫然

古义：旷远的样子

今义：完全不知道的样子

3. 一词多义

(1)东 a顺流而东(动词，向东进军) b东望武昌(方位名词作状语，向东)

(2)望 a七月既望(名词，农历每月十五) b望美人兮天一方(动词，眺望，远看)

(3)下 a方其破荆州，下江陵(动词，攻占) b苏子与客泛舟游于赤壁之下(名词，下面)

(4)如 a纵一苇之所如 (动词，往) b如怨如慕(副词，像)

4. 词类活用

(1)西望夏口，东望武昌(名词用作状语，向西，向东)

(2)下江陵(名词用作动词，攻占)

(3)顺流而东也(名词用作动词，向东进军)

(4)舞幽壑之潜蛟(动词的使动用法，使??起舞 )

(5)泣孤舟之嫠妇(动词的使动用法，使??哭泣)

(6)正襟危坐(形容词用作动词，整理 )

(7)月明星稀，乌鹊南飞( 名词用作状语，向南 )

(8)况吾与子渔樵于江渚之上(名词用作动词，打鱼砍柴 )

(9)侣鱼虾而友麋鹿(名词的意动用法，以??为侣，以??为友)

(10)渺沧海之一粟(形容词用作动词，渺小的像 )

(11)不知东方之既白(形容词用作动词，显出白色 )

三、文言句式

1. 判断句 是造物者之无尽藏也(语气词“也”，表判断)

2. 疑问句

(1)何为其然也(“何”与“也”表疑问语气)

(2)此非孟德之困于周郎者乎(“乎”表反问语气)

(3)而今安在哉(语气词“哉”，表疑问语气)

(4)客亦知夫水与月乎(语气词“乎”，表疑问语气)

(5)而又何羡乎(语气词“乎”，表反问语气)

3. 省略句

(1)(其声)如怨如慕，(其声)如泣如诉

(2)(其声)舞幽壑之潜蛟，(其声)泣孤舟之嫠妇

(3)(苏子与客)相与枕藉乎舟中

4. 变式句

(1)苏子与客泛舟游于赤壁之下(于赤壁之下泛舟游，介宾短语后置)

(2)月出于东山之上，徘徊于斗牛之间(于东山之上出，于斗牛之间徘徊，介宾短语后置)

(3)凌万顷之茫然(茫然万顷，定语后置)

(4)渺渺兮予怀(予怀渺渺，主语后置)

(5)此非孟德之困于周郎者乎(于周郎困，介宾短语后置)

(6)况吾与子渔樵于江渚之上(于江渚之上渔樵，介宾短语后置)

四、重点语句翻译

1. 月出于东山之上，徘徊于斗牛之间

译文：月亮从东边山上升起，徘徊在斗宿、牛宿之间。

2. 纵一苇之所如，凌万顷之茫然

译文：任凭小船在茫茫无际的江面上自由漂流，越过那浩荡渺远的江面。

3. 浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙

译文：多么广阔浩瀚啊，我们像凌空驾风而行，不知道将停留到什么地方;飘飘然，我们像脱离尘世，无牵无挂，变成飞升仙界的神仙。

4. 哀吾生之须臾，羡长江之无穷

译文：哀叹我们生命的短促，羡慕长江的无穷无尽。

5. 盖其自其变者而观之，而天地曾不能以一瞬;自其变者而观之，则物与我皆无尽也

译文：原来，要是从那变化的方面去看它，那么天地间的万事万物，连一眨眼的时间都不曾保持过原状;从那不变的方面去看它，那么事物和我们本身都没有穷尽。

 

一、一词多义(实词)

1.歌

(1) 扣舷而歌之：名作动，歌唱

(2) 歌曰：歌词

(3) 倚歌而和之：歌曲

(4) 歌窈窕之章：名作动，歌诵、朗诵

2. 望

(1) 七月既望：农历每月十五日

(2) 望美人兮一方：眺望

(3) 德高望重：名望、声望

(4) 吾令人望其气，皆为龙虎：观察

(5) 入夜望将军至，岂敢反乎：盼望

(6) 并、汾乔木，望秋先殒：临近

3. 下

(1) 方其破荆州，下江陵：名作动，攻占

(2) 苏子与客泛舟游于赤壁之下：下面

(3) 无边落木潇潇下：落下

4. 如

(1) 飘飘乎如遗世独立：如同

(2) 纵一苇之所如：往

(3) 王如其言：依照、遵从

(4) 固不如也：及、比得上

(5) 如能克谐，天下可定也：假如、如果

二、虚词

1. 之

(1) 哀吾生之须臾：取独

(2) 惟江上之清风：的

(3) 耳得之而为声：代词，它

(4) 纵一苇之所如，凌万顷之茫然：音节助词，无义

(5) 均之二策：指示代词，这

(6) 以其求思之深而无不在也：得

(7) 何罪之有：宾语前置的标志词

2. 于

(1) 苏子与客泛舟游于赤壁之下：在

(2) 此非孟德之困于周郎者乎：被

(3) 月出于东山之上：从

3. 乎

(1) 浩浩乎如冯虚御风：相当于“然”，?的样子

(2) 此非孟德之困于周郎者乎：语气助词，表疑问语气相当于“吗”

(3) 相与枕藉乎舟中：相当于“于”，在

(4) 王之好乐甚，则齐其庶几乎：表揣测语气，相当于“吧”

(5) 呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者呼：用于感叹句，相当于“啊、呀”

(6) 郁乎苍苍：句中表停顿

三、通假字

1. 举酒属客：通“嘱”，这里指劝人饮酒

2. 浩浩乎如冯虚御风：通“凭”，乘

3. 扣舷而歌之：通“叩”，敲

4. 山川相缪：通“缭”，盘绕

5. 杯盘狼籍：通“藉”，凌乱

四、古今异义

1.白露横江：古：白茫茫的水气

今：二十四节气之一

2. 望美人兮天一方：古：指他所思慕的人，古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征 今：美貌的女子

五、词类活用

1、歌窈窕之章：名作动，歌诵、朗诵

2、扣舷而歌之：名作动，歌唱

3、击空明兮溯流光：形作名，月光下的清波

4、舞幽壑之潜蛟：使动，使?起舞

5、泣孤舟之嫠妇：使动，使?哭泣

6、正襟危坐而问客曰：形作动，整理

7、乌鹊南飞：名作状，向南

8、西望夏口：名作状，向西

9、东望武昌：名作状，向东

10、下江陵：名作动，攻占

11、顺流而东也：名作动，向东流

12、况吾与子渔樵于江渚之上：名作动，砍柴

13、侣鱼虾而友糜鹿：意动，以?为侣;以?为友

14、渺沧海之一粟：形作动，渺小得像

15、托遗响于悲风：动作名，声音

16、不知东方之既白：形作动，显出白色

六、特殊句式

1、状语后置：

①苏子与客泛舟游于赤壁之下。

②月出于东山之上。

③徘徊于斗牛之间。

④况吾与子渔樵于江渚之上。

⑤寄蜉蝣于天地。

⑥托遗响于悲风。

⑦则天地曾不能以一瞬。

⑧相与枕藉乎舟中。

2、宾语前置：

①何为其然也?

②而今安在哉?

③而又何羡乎?

3、被动句：

此非孟德之困于周郎者乎?

4、定语后置：

①凌万顷之茫然。

②客有吹洞箫者。

 

苏轼《赤壁赋》背景介绍：

北宋元丰二年，苏轼被贬调湖州。贬调的原因是他不赞成王安石的新法。元丰二年(1079年)八月，苏轼因"乌台诗案"被加以诽谤朝廷的罪名，被捕入狱。苏辙等拼死上表相救，幸好太后曹氏爱才，不肯杀轼，神宗才对苏轼从轻处置。苏轼被囚128天之后，贬为黄州团练副使，交由本州安置，不得干预公事。在黄州苏轼过的实际上是一种较自由的囚犯生活，处境相当困难。在此期间，写就一词二赋。

苏轼( 1036 一 1101)，字子瞻，号东坡居士，眉州眉山人。苏轼幼年时即极为出色，深得老师赏识。21岁时，苏轼与弟弟苏辙一起随父苏洵离家进京，第二年兄弟二人都中了进士。当时的文坛领袖欧阳修读了22岁的苏轼所写的文章后说：“不觉汗出 。快哉，快哉!老夫当避路，放他出人头地也。可喜!可喜!”并预言未来文坛将属于苏轼。

苏轼的政治思想比较保守，宋神宗时，王安石当政，行新法，苏轼极力反对，便请求外调，自熙宁四年(1071)开始，他先后被派往杭州、密州、徐州、湖州等地任地方官。革新除弊，因法便民，颇有政绩。元丰二年(1079)那些曾经依附过王安石的小人搜集苏轼对新政不满的诗句，弹劾苏轼，致其入狱。这就是宋代第一起文字狱——“乌台诗案”。苏轼被捕入狱，历时五个月，不论在朝在野，政见同与不同，营救者络绎不绝(包括王安石)，最后，神宗才决定不杀

苏轼，而以贬为黄州团练副使了事。

从元丰二年(1079)到元佑元年(1086)，苏轼在黄州生活的这七年，对苏轼一生产生了重大影响。黄州团练副使仅仅是个虚名，他不仅没有俸禄，而且受到监督，当时苏轼在许多信里反复叮嘱友人“看讫，火之”，“传闻京师，非细事也”。他在黄州城东开垦了十亩荒地，田旁筑一茅屋，辛勤躬耕，自得其乐。黄州的`生活使苏轼的思想发生了巨大的改变：一方面，他观察问题变得比较通达，在一种超然物外的旷达态度背后，仍然坚持着对人生、对美好事物的追求;另一方面，又产生了较为严重的逃避现实的消极思想。

宋哲宗元佑元年(1086)，旧党当权，召还为翰林学士;新党再度秉政后，又贬惠州，再贬儋(dān)州(今海南儋县)，后死于常州。

苏轼总结自己一生，说：“问汝平生功业，黄州惠州儋州。”政治上苏轼是失意的，但就个人创作成就而言，苏轼是中国古代第一全才。

1080年，苏轼被贬黄州。在这里，他经常来赤壁矶头游览眺望，或泛舟江中。1082年，苏轼又来到赤壁。这时他已年近半百，站在矶头，望着滚滚东去的江水，想起自己建功立业的报负也付之东流，不禁俯仰古今，浮想联翩，写下了名作《念奴娇赤壁怀古》。这年七月十六日和七月十五日，苏轼又两次舟游赤壁之下的长江，写下了著名的《前赤壁赋》《后赤壁赋》。前后《赤壁赋》在我国文学艺术史上有着深远的影响。它为以后的戏曲、绘画、雕塑等提供了创作的题材。宋代画家李公麟、明代画家唐寅都画过苏轼舟游赤壁的画。

苏轼在赤壁的创作活动，给赤壁增添了光彩，清人就干脆把黄州赤壁命名为“东坡赤壁”，并镌刻在建筑物的门额上，由此名满天下。直到今天，在黄冈东坡赤壁，仍有“二赋常”“酹江亭”“坡仙亭”等名胜

• “赋”以楚辞为源头，至荀况始有定名。它出现于战国后期，到了汉代才形成确定的体制。

• 关于赋的特点《文心雕龙》说：“赋者，铺也;铺采摛(chī)文，体物写志也。”体物写志，指赋的内容;铺采摛文，指赋的形貌。赋在艺术表现上必然注重铺陈形容事物的外象和内理。在语言上使用新奇美丽的辞藻。另外赋也讲究声韵的美，它把散文的章法，句式与诗歌的韵律、节奏结合在一起。借助长短错落的句子，灵活多变的韵脚以及排比、对偶的调式，形成一种自由而又谨严、流动而又凝滞的文体，既适合散文式的铺陈事理，又能保存一定的诗意。

• 赋体的流变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋各个阶段。

宋代的黄州，就是今天的湖北黄冈。黄冈西北的长江边上，有一处风景胜地。那儿矗立着一座红褐色的山崖，因为形状很像鼻子，人们就称它为赤壁矶;又因为山崖陡峭如一面墙壁，它也被称为赤壁。 宋神宗元丰五年(1082年)，苏轼遭受政治迫害，被贬谪到黄州已经两年了。

《河中石兽》知识点1

《河中石兽》选自《阅微草堂笔记》，纪昀，字晓岚，清代文学家。

《阅微草堂笔记》以记述狐鬼故事、奇特见闻为主，是以笔记形式写成的志怪小说。

古今图书分为经、史、子、集四档，总名为“四库全书”。

背诵原文：沧州南一寺临河干①，山门圮于河②，二石兽并沉焉。阅十岁③，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟④，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学者设帐寺中，闻之，笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮⑤，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎⑥？”众服为确论。

老河兵闻之⑦。又笑日：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得之于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（选自《阅微草堂笔记》）

【注释】①干：岸边。②圮（pǐ）：倒塌。③阅：经历。④棹（zhà）：船桨，这里作动词用。⑤杮（fèi）：木片。⑥颠：通“癫”，疯狂。⑦河兵：巡河、守河的士兵。

【通假字】（1）不亦颠乎（通“癫”，疯狂。）（2）曳铁钯（通“耙”，整地的农具。）

【词类活用】棹数小舟（名词用为动词，划船）

【一词多义】

（1）为：

A、以为顺流下矣（同“以”组成一个词，认为。）

B、岂能为暴涨携之去（介词，表被动，被。）

C、众服为确论（动词，是，认为是。）

D、啮沙为坎穴（动词，成为。）

（2）之：

A、闻之笑曰（代词，这件事。）

B、岂能为暴涨携之去（代词，代石兽。）

C、其反激之力（助词，的。）

（3）如：

A、如是再啮（介词，像。）

B、如其言果得（动词，按照。）

【古今异义】

（1）一寺临河干（古义：水边，河岸；今义：与湿相对）

（2）阅十余岁（古义：经历；今义：看）（3）阅十余岁（古义：年；今义：年纪）

（4）是非木杮（古义：这；今义：表判断）

（5）如其言（古义：按照；今义：如果，如同等）

（6）尔辈不能究物理（古义：事物的原理；今义：一种学科）

【重要句式】

（1）否定句 是非木杮（使用“非”表否定）

（2）倒装句 求石兽于水中（介词结构后置）

（3）省略句 果得于数里外。〔省略宾语，果得（之）数里外〕

【重要词语】

（1）沧州南一寺临河干（靠近）（岸边） （2）阅十岁（经历）

（3）棹数小舟（划船） （4）啮沙为坎穴（侵蚀、冲刷）

（5）转转不已（停止） （6）如其言（按照）

【重要句子】

（1）尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？

〔你们不懂得分析事物的特征，这不是木片，怎么会被暴涨的流水带走呢？〕

（2）如其言，果得之于数里外。

〔按照他的话去寻找，果然在几里外的上游寻到了石兽。〕

河干gān 圮pǐ 棹zhà 曳è 木杮fèi 湮ān 啮niè 溯sù 欤ú

中心：许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，我们不能只知其一，不知其二，仅仅根据自己的一知半解就根据常情主观作出判断。

译文：沧州南面一座寺庙靠近河岸，大门倒塌在河中，两个石兽一起沉入河底。经历十多年，和尚募集金钱重修寺庙，在河中寻找两个石兽，最终没找到，以为它们顺流而下了。摇着几只小船，拉着铁耙，寻找了十多里，没有痕迹。

一个讲学者在寺庙里教书，听了嘲笑说：“你们这些人不能推究事物的道理。这不是木片，怎么能被大水带走呢？石头的性质又硬又重，沙的性质又松又轻，埋在沙里，越沉越深。沿着河边寻找它们，不也荒唐吗？”大家信服它是正确的言论。

一个老河兵听了这话，又嘲笑说：“凡河中落入石头，应当从上游寻找它们。石头的性质又硬又重，沙的性质又松又轻，水冲不走石头，它的反作用力，一定在石头下面迎面冲击石前的沙子形成坑穴。越冲越深，到一半的地步，石头必定倒在坑穴里。像这样冲击，石头再转移。不停地转移，于是反而逆流而上了。到下游寻找石头，固然荒唐；在原地寻找它们，不是更荒唐吗？”

按照他的'话，果然在几里外寻到了石兽。那么天下的事，只知其一，不知其二的例子很多，难道可以根据一个方面的道理就主观判断吗？

《河中石兽》知识点2

一、作者简介

纪昀（1724～1805），字晓岚，直隶献县（今河北献县）人，清代学者、文学家，著有《阅微草堂笔记》等。《阅微草堂笔记》是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说集，取法六朝笔记小说而又有所发展变化。他主持编纂的《四库全书》被称为文化史上的“万里长城”，对保存中国文化有很大贡献。

二、故事背景

纪晓岚作为盛清时期的饱学之士、一代文学宗师、《四库全书》的总编辑，却没有为后人留下一篇有哲学思想内涵的著作。作为为满清皇朝服务的汉人，他没有成为顾炎武、王夫之、黄宗羲等哲学家的条件，特别在动辄用“文字狱”“伺候”汉人知识分子的乾隆朝，纪晓岚的处境就像伺候猫的老鼠，不能有丝毫差错，特别是言论。作为饱学之儒，他又不想把他的深刻思想永远带入坟墓。于是，他最终采取了“测鬼神之情状，发人间之幽微，托狐鬼以抒己见”的方式来表达他观察当时社会的思想。故在生命的最后十年间，他完成了一部志怪小说式的著作《阅微草堂笔记》。

三、文言文知识积累

（一）古今异义

1、是非木 古义：代词，这；今义：判断动词，是

2、渐沉渐深耳 古义：罢了；今义：听觉器官，耳朵

3、岂能为暴涨携之去 古义：离开；今义：到某个地方

4、盖石性坚重 古义：发语词，放在句首，可译为“因为”；今义：器物上部有遮蔽作用的东西

5、但知其一 古义：只；今义：表转折，但是

6、求二石兽于水中 古义：寻找；今义：请求，要求，追求

（二）一词多义

为：岂能为暴涨携之去（被，介词）众服为确论（认为，动词）必于石下迎水处啮沙为坎穴（成为，动词）

之：闻之笑曰（这件事，代词）当求之于上流（石兽，代词）其反激之力（的，助词）

去：岂能为暴涨携之去（离开）西蜀之去南海（距离）

临：一寺临河干（靠近）执策而临之（面对）

（三）词类活用

棹数小舟（名词用作动词，“划（船）”）

（四）特殊句式

省略句

1、以为顺流下矣

点拨：省略主语，和尚们；“以为”后面省略了“石兽”。

2、求之地中

点拨：省略介词“于”。

3、棹数小舟

点拨：省略主语“僧”。

4、一讲学家设帐寺中

点拨：“寺中”前省略介词“于”。

5、果得于数里外

点拨：“得”后面省略了宾语“之”。

倒装句

1、当求之于上流

点拨：介宾短语“于上流”作状语，后置，正常语序应为“当于上流求之”。

2、果得于数里外

点拨：介宾短语“于数里外”作状语，后置，正常语序应为“果于数里外得”。

3、求二石兽于水中

点拨：“于水中”作状语，后置，正常语序应为“于水中求二石兽”。

被动句

岂能为暴涨携之去

点拨：“为”表被动。

（五）名句积累

然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

四、课文翻译

原文：沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。

注释：

临：靠近。

河干：河岸。干，水边，河岸。

圮（pǐ）：倒塌。

焉：于此，在那里。

阅：经过，经历。

棹（zhào）：划（船）。

曳（yè）：拖。

译文：沧州的南面有一座寺庙靠近河岸，佛寺的外门倒塌在了河水里，两个石兽一起沉没在这条河里。经过十多年，和尚们募集金钱重修寺庙，在河中寻找两个石兽，最后没找到。（和尚们）认为石兽顺着水流到了下游。划着几只小船，拖着铁钯，寻找了十多里，没有任何石兽的踪迹。

原文：一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

注释：

设帐：设馆教书。

尔辈：你们这些人。

物理：事物的道理、规律。

是：这。木杮：削下来的木片。

暴涨：指洪水。暴，突然。

湮：埋没。

耳：语气词，相当于“罢了”。

译文：一位学者在寺庙里设馆教书，听了这件事嘲笑说：“你们这些人不能探求事物的道理。这不是木片，怎么能被洪水带走呢？石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软浮动，石兽埋没于沙上，越沉越深罢了。顺着河流寻找石兽，不是精神失常吗？”大家很信服，认为是正确的言论。

原文：一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。

注释：

河兵：巡河、护河的士兵。

盖：因为。

啮：咬，这里是侵蚀、冲刷的意思。

坎穴：坑洞。

已：停止。

溯流：逆流。

求：寻找。

如：按照。

译文：一个巡河、护河的老士兵听说了这件事，又嘲笑说：“凡是丢失在河里的石头，都应当到河的上游寻找。因为石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软浮动，水流不能冲走石头，河水的反冲力，一定会在石头下面迎水的地方冲刷沙子形成坑洞，越冲越深，冲到石头底部的一半时，石头必定倒在坑洞里。像这样又冲刷，石头又会再次转动。这样不停地转动，于是反而逆着河水朝相反方向移到上游去了。到河的下游寻找石兽，本来就精神失常了；在原地深处寻找石兽，不是更精神失常吗？按照他的话去寻找，果然在上游的几里外寻找到了石兽。

五、问题归纳

1、讲学家有怎样的性格特点？

本题可运用人物性格概括法进行分析。讲学家，一知半解而好为人师，自视甚高而骄傲自满，轻视他人。

2、讲学家和老河兵的“笑”分别有什么表达效果？

本题运用关键词语表达效果法。讲学家的“笑”包含了对寺僧的嘲讽与自以为是，表现出讲学家自恃博才的心理；老河兵的“笑”流露出对讲学家自恃博才的一种否定，也表现出老河兵的自信。

3、为什么按照老河兵的方法最后找到了石兽？

老河兵考虑到流水的影响，也考虑到石兽和泥沙的关系，充分把握了三者的性质及相互关系。所以根据他的判断准确找到了石兽。

4、第4段采用了哪种表达方式？有什么作用？

本题运用记叙中议论作用分析法。议论，结尾通过议论揭示文章主旨，总结全文。告诉我们任何事物都不可只知其然而不知其所以然，更不可主观判断。只有经得起实践检验的才是正确的。

5、老河兵的判断看起来不合常理，可为什么是正确的？

寺僧按照常理去找，结果找不到；讲学家按照石重沙松的特点，主张到沙下去找，肯定也找不到；老河兵根据他几十年的实际经验，主张到上游找，结果找到了。这说明主观推理是靠不住的，实践出真知。老河兵常年镇守河防，了解水、沙、石的特性，他是把理论知识和多年经验结合起来分析的，所以是正确的。

六、课文主题

本文通过写寻找沉落在河里的石兽的故事，告诉我们许多事情的发生往往有着复杂的原因，我们不能仅仅根据自己的一知半解就做出推想，说明了仅有主观推理是靠不住的，实践出真知。

《河中石兽》知识点3

一、 文学常识

1、选自《阅微草堂笔记》。《阅微草堂笔记》是以笔记形式写成的志怪小说，以记述狐鬼故事、奇特见闻为主。

2、作者纪昀，字晓岚，直隶献县人，清代文学家。

二、 文言词语

（一） 常规词语

【临】靠近。

【干】水边。

【圮（pǐ）】倒塌。

【求】寻找。

【竟】终于。

【设帐】讲学，教书。

【尔辈】你们。

【究】推究。

【杮（fèi）】削下的木片。

【岂】怎么。

【暴】突然；急，大。

【携】带。

【性】性质。

【湮（yān）】埋没。

【沿】顺着。

【服】信服。

【确论】确切的言论。

【凡】凡是，大凡。

【盖】因为，由于。

【倒掷】倾倒。

【啮（niè）】咬，这里是侵蚀、冲刷的意思。

【坎穴】坑洞。

【遂】于是，就。

【溯（sù）流】逆流。溯，逆流而上。

【如】依照。 【果】果然。

【然则】（既然）这样，那么……

【臆断】主观地判断。

（二） 一词多义

【以为】①可以凭借……做（例句：温故而知新，可以为师矣）；②认为（例句：以为顺流下矣）

【为】（1）wéi：①做（例句：可以为师矣） ②认为（例句：众服为确论）③成为（例句：必于石下迎水处啮沙为坎穴）；④被（例句：岂能为暴涨携之去）

（2）wèi：替（例句：为人谋而不忠乎）

【反】①反省（知不足，然后能自反也） ②反而（例句：遂反溯流逆上矣）

（三） 古今异义

【并】古义：一起 。今义：并列。

【阅】古义：经历。今义：阅读。

【岁】古义：年。今义：年龄。

【物理】古义：事物的道理、规律。今义：指物理学，一门学科。

【是】古义：代词，“这”。今义：一般为判断动词。

【是非】古义：这不是。（是：这；非：不是。）今义：对错。

【耳】古义：罢了。今义：耳朵。

【闻】古义：听。今义：用鼻子嗅。

【已】古义：停止。今义：已经。

【固】古义：本来。今义：坚固。

【下流】古义：河的下游。今义：卑鄙，龌龊。

【但】古义：只。今义：但是。

（四） 词类活用

【棹（zhào）】本义“船桨”；这里为名词活用为动词，“划船”。

【暴涨】本义“急涨”。这里为动词活用为名词，“洪水”。

（五） 通假字

【颠】通“癫”，疯狂。

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2017最新说说感冒篇一：

1) 这些天气候异常，我有点感冒了，心情很烦，有谁能理解呢?

2) 我们只要错过，才会认清现实。

3) 下雨天自己会记得要带伞，因为知道感冒了会难受，发烧了会失眠。

4) 胃疼你喝斯达舒啊，感冒了你吃维c银翘片啊，手冷了你戴手套啊，搁这儿装什么林黛玉呢。

5) 很多时候别人对你好，并不是因为别人喜欢你，而是因为他们喜欢对人好。

6) 每次感觉感冒快好了就开始任性，结果病情迅速加重，反反复复真烦恼，不说了，我去喝药了。

7) 得了重感冒!喉咙痛到不行，妈的，再过几天就要声乐大赛了，这让我情何以堪!!!!!

8) 今天这个鼻塞鼻涕哟，分不清感冒还是鼻炎了，总之回家要吃药睡觉。

9) 今天下午一起感冒挂点滴的孩子有木有!!

10) 很撒逼吧，本来感冒再吃几次药就好了结果知道他感冒了，自己连药都不吃了，陪他一起难受，弄的2星期还没好

11) 这些天气候异常，我有点感冒了，心情很烦，有谁能理解呢?

12) 别让自己生病，这是最好的理由。

13) 会呼吸的痛不单指想念，感冒也是。

14) 现实终究残酷谁用微笑麻痹了自己。

15) 来姨妈，多喝水，感冒，多喝水，水是万能的?

16) 感冒了，好难受。没有谁来关心涐，什么都是涐自己一个人承担。

17) 我很好，这阵子过得都很好。没有被你影响情绪，没有你的嘘寒问暖，我也没有感冒，没有你的晚安我也能睡得着。

18) 孤单是场无人递粥的重感冒。

19) 我得过上百场感冒你是经久不退的高烧。

20) 到底要我多可怜，才能得到你的一点同情。

21) 很喜欢怀旧但又怕怀旧，害怕怀着怀着会对当下越来越失望，越来越消极。好吧，其实是因为秋天了，而我，感冒了，想吃的.好多东西都吃不了所以就……悲秋了

22) 宸儿感冒了!着急上火难过没心情!都不要烦我!

23) 好不容易送走了姨妈痛，然后又感冒了。。睡了一天感冒伺候的差不多了心情又不美丽了。。唉真是烦。。满满的无力感。。恩。。怪我太懦弱好了。。想太多。。懦弱的太听我爸妈的话。。唉。。真是烦透了我自己!

24) 在冷冷的直播间连打了三个喷嚏，希望是有人在想我，而不是我真的感冒了……

25) 在家憨吃增肥了一个星期，貌似一斤都还没长到。昨儿坐爸爸的摩托车去高铁站，悲了个催的，就几分钟就把人吹感冒了。

2017最新说说感冒篇二：

1、这次真的感冒了，很难受的说。

2、在我感冒发烧的时候谁来安慰我。

3、有点难受，不舒服，不知道什么时候好!

4、心慌、气短，气压低，连老天爷也不仁慈。

5、我得过上百场感冒 你是经久不退的高烧。

6、胃疼你喝斯达舒啊，感冒了你吃维C银翘片啊，手冷了你戴手套啊，搁这儿装什么林黛玉呢。

7、是故意听不出我的鼻音、我的咳嗽，还是根本不在乎?

8、生病的滋味很难受，千万要保重身体!

9、身体脆弱的时候，思想也迟缓了。

10、亲爱的，我的忽冷忽热让我感冒了。

11、妈蛋，又感冒了。没钱看病只能自己给自己看病了。今晚还要考试，悲催。

12、流鼻涕、打喷嚏，求安慰。

13、来姨妈，多喝水，感冒，多喝水，水是万能的?

14、今天下午一起感冒挂点滴的孩子有木有!!

15、会呼吸的痛不单指想念，感冒也是。

16、感冒是一种连绵不绝又纠纠缠缠的感觉。

17、感冒了，世界都混沌了。

18、感冒了，好难受。没有谁来关心涐，什么都是涐自己一 个人承担。

19、到底要我多可怜，才能得到你的一点同情。

20、打了个喷嚏以为是你想我了后来才知道原来是我感冒了。

21、真的烦的要死，就因为，怎么又感冒了!!人为什么会这么容易就感冒的啊，真是够了心情直接被毁完了，鼻子完全不通气才知道有多烦人，发泄一下忍住了心中奔腾不息的万千草泥马，咋这么啥。

22、好像要感冒了心情也不好了明天还要补考 真是烦 既然难受就早点休息。

23、我情绪低落，闷闷不乐，心情莫名的烦，这估计就是心里感冒了吧。

24、感冒了好多天还作，就是不想睡觉，事情很多，多到不知道因为什么而烦，心情有点复杂，好多事情都很纠结，毕业了毕业了，眼看就要分开就不开心，一想到这些烦心事只是以后的九牛一毛，对一个半月之后的生活就感到害怕Ps:其实生活有的时候何必回头看，一直努力向前走不就好了。

25、今天感冒了 好烦 。又要打针又要吃药 的 心情很烦躁 不想说话 我高冷的人要做个。