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有了你的说说神回复

来源:励志帝 日期:2023-03-10 22:08:00 分类:签名说说 阅读:加载中...

1、也许爱情只是因为寂寞,需要找一个人来爱,即使没有任何结局,但自己坚持的幻觉,总让自己一痛再痛,渐渐变的自私,很多人不需要再见,因为只是路过而已,遗忘就是我们给彼此最好的纪念。一个人的一生可以有多少时间给另一个人,爱也许只是在一瞬间,这份爱,却也让人记忆了一辈子。

2、不管烦恼什么时候来临,记的一个小办法,迎着太阳或者灯泡,笑一笑,给烦恼开下光,这就是生活的方式。

3、一段相遇,倾心了,是两份相思。一种相思,体会了,是两处闲愁。缘来,守一轮明月,居一方兰亭,提序等你回。缘去,忆一幕往昔,淡一场尘缘,情字怎堪解?尘缘如梦,不过一指风华,缘来缘去,只缘一滴朱砂。遇见,别问是劫是缘。缘来惜取,缘去不惊,花开花落,不说离殇,且诉温暖,予你缓缓念。

4、不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题。永远,我都不会跟你联络,只为了让你和他好好生活;永远,都只有你的记忆陪着我,我想你忘记我会更快乐。就让彼此都不联络,彼此都不打扰对方。你看不到的忧伤,就让时间来慢慢治愈吧。

5、友谊是一棵针叶树,当你不尊重它,践踏它时,它就会竖起满身的刺来保护自己。友谊是一个奇妙的等式,在得到的同时必须付出,在付出的时候也就得到。

6、现在时常想起,如果当时是另一种选择,我是不是就不会有这么的难过,也不会在到处找你的影子,结果却忘记了,影子只会留在身后,所以注定我成不了你并肩一起的人。

7、爱情到最后,不是比谁更出色,而是看谁最后能留在你身边。不要等我哭了,才说你多么心疼。不要等我累了,才说你愿意等我。不要等我走了,才说你多么爱我。那时候一切都已经晚了。

8、红尘初妆,山河无疆。最初的面庞,碾碎梦魇无常,命格无双。汉霄苍茫,牵住繁华哀伤,弯眉间,命中注定,成为过往。国破山河在,城春草木深。

9、初恋是爱情里最珍贵的时光。因为失去了,所以才会更加的怀念。在爱的茫茫路途上,我们每个人都缅怀着那份美好的初恋时光,回味着那份纯纯的爱,深深的喜欢。虽然这是个爱情泛滥的迷乱城市,但我们仍保留这份爱的纯洁。

10、能拨动心弦的,是知音;能撞击灵魂的,是爱意;能倾情投入的,是成长;能刻骨铭心的,是经历;能真诚相助的,是朋友;能一路相随的,是兄弟;能无怨无悔的,是父母;能不嫌不弃的,是子女;能诲人不倦的,是恩师;能嘘寒问暖的,是伴侣。

11、我不再费尽心思地寻你,出走的灵魂早已招不回那个旧址,琴瑟的和谐旋律,只会在夜深人静时,在一场梦中听取。现在,就倚一扇闲窗,搁浅所有思绪,就只静静的听雨。

12、问:怎么形容孤单到极点? 神回复:孤单到连放屁都是一个人吸。

13、别以为,固执地牵着某人的双手,就可以天长地久;也别以为,偶尔地成就了某件事,就可以一辈子辉煌;可别忘了,即使我们是块顽石,也禁不起时光的打磨,终究归于沉寂和平静;可别忘了,即使我们的爱情多么的坚贞不渝,也受不了时光的调教,始终会淡淡的相守。

14、如果一个人说喜欢你,请等到他对你百般照顾时再相信,如果他答应带你去的地方,等他订好机票再开心,如果他说要娶你,等他买好戒指跪在你面前再感动,感情不是说说而已,我们已经过了耳听爱情的年纪。

15、孤独,在相思的琴弦上奏起对你的思念,窗外的月光带着几许忧伤,几许浪漫,融入我对你的遥念。等你,是何等的寂寞;想你,又是何等的幸福!隔着夜色,我目及之处,满满的都是你的影子。对着月夜,只想告诉你,你我的相遇,没有天荒地老的誓言,只有姹紫嫣红的相恋。

16、只有懂宝贝的人才知道宝贝的宝贝之处。你把一个古董给一个乞丐,可能就被当尿壶用了。你把一个好书给一个文盲,可能就在村口当厕纸擦了。你把自己给一不懂欣赏的人,可能就沦为保姆或者出气筒了。红粉给佳人,好酒赠英雄,否则就是暴殄天物,天理不容。道理如此,工作如此,感情亦如此。

17、理想和梦想究竟有什么区别。词典上的解释是:梦想等于是一种妄想、一种不切实际的渴望。而理想却是一个人对未来事物的想象,多指有根据的、合理的。我认为理想是方向,而梦想是彼岸。就像在大海里航行的船,灯塔是理想,而最终停靠的港湾才是梦想。

18、我们说好一起老去看细水长流,却将成为别人的某某,在分岔的路口,你在左,我在右,我们都倔强的不曾回头。我知道,忘记是件轻松的事情,只要不看着,不想着,不记着,就忘记了,就像,烟火过后的天。忘记你,是为了证明我可以忘记你。

19、似水流年芳尘去,鬓老身残思已休。重执彩笔断肠句,滴滴浓墨伤心间。扬州二十四桥明月,人影斑驳意阑珊。篁林有恨吹横笛,晓风残雪满关山。庭上黄昏,心间月沉,早不见风花雪月。久作天涯客,负了佳人,总千般风情,也只是相怜相惜。流年不再,早白发,缘愁万缕,负了青春。

20、真正的成熟,不是把道理想得多么透彻,而是慢慢的认识到很多事情并没有什么大道理可言,人生哪有那么多道理,都是一步步走,一点点懂,如何更好的生活。长大之后才发现,原来不但别人没有照顾你的感受,连自己都忽略了自己的感受。于是,抚慰自己的心,填饱自己的胃,擦干自己的泪,过好自己的生活。

21、生命的意义就在于这一趟人生经过中,没有辜负生活,活出生活应该拥有的宽阔,宽松的态度,时光永远静好,生活却从来不易,这四季更迭的不是风景,是对人生的一种提醒,不管世界怎么变化,生命还需不离不弃。生命是一种信仰,同时是一种坚守。活出生命的厚重缤纷,洒脱勇敢的态度,这就是生命的自由。

22、我们从小就希望能够寻找到真正的自己,在不断的自我否定中去获取别人的肯定。似乎只有这样才能让生活变的更有意义。可是直到老去后我们才明白,其实最初的那个才是最为真实和不经任何修饰的自己。只是等到我们觉察到的时候,却再也变不回了从前的样子。

23、一开始爱你是因为你灿烂如朝阳,后来更爱你却是你也能为我温润如月光。一开始爱你是因为你热血似SB,后来更爱你却是你也会因感动而长泪两行。一开始的那些优点姑且算是吸引,后来你为另一半做的改变,才算爱。

24、生命的路上,耐心使你获得力量,耐心使你认清方向;耐心使你坦途疾进,耐心使你少遭波浪。寻着古往今来的路,在耐心的帮助下看生活。让我们手握耐心给我们的耐得寂寞的意志和品质,脚踩耐心给我们的超出凡俗的雄心壮志,载着耐心给我们的永不服输的信念,向生活中的成功,出发吧!

25、可能改变你人生走向的十个人事:1.一个无法选择的家庭出身;2.儿时陪伴在你身边最长的人;3.读书时你敬重的老师;4.高考后选择的学校和专业;5.工作时留在的城市;6.离开最喜欢或最不喜欢的工作;7.刻骨铭心的一段恋爱;8.所选择的人生伴侣;9.无法选择的子女;.偶然遇到的贵人或恶人。

26、用自己的努力,让自己过的更好,让自己有能力给自己的父母亲人一分保障,我觉得是没有错的,不论什么事情。都没有绝对的对与错,他有他想要的生活,我有我想要的人生,所谓的道不同不相为谋,大概就是如此吧。

27、在短暂的来去间,要学会离别,承受擦肩,面对无常,接受我们用心守候,却不能一直拥有的太多的失去,或许,只能用豁达来修饰自己,安慰自己的失落和寂寥,告诉自己:这一切曾经出现过,得到过,拥有过,就足够了。我细数着与你有关的记忆,点点滴滴,伤感而美好。

28、真正的快乐是内在的,它只有在人类的心灵里才能发现。如果没有人爱我们,我们也就不会再爱自己了。真正的快乐是对生活的乐观,对工作的愉快,对事业的兴奋。有了你,黑暗不再是黑暗。爱情永不死。爱情是生活最好的提神剂。

29、他对她说一起去看电影,她说好。他又对她说:明天我的女朋友也一起来。[她觉得心有点隐隐作痛,但还是笑着说好。第二天,她只见到他自己一个人前来。于是便问:你女朋友呢?他温柔的摸摸她的头,笑着对她说:就在我面前啊。

30、为什么每次铲猫屎时,猫猫都喜欢盯观跟,它们格外在乎自己的便便吗? 神回复:你上完马桶看见一个外星人把你的屎捞走,不会也很想跟过去看看,并且适时绊他一下,让他把屎扔自己脸上吗?

31、女:我们分手吧。男:为什么?女:考试考完了,不用你在图书馆抢位置了。男:哦,可是我有两张春运的火车票。女:讨厌,其实人家和你开玩笑的……

32、人生最痛苦的,并不是没有得到所爱的人,而是所爱的人一生没有得到幸福。离开的你,我等不回来;失去的爱,我找不回来;纵然一切已成过眼云烟,我依然守候在这里,直到看见你得到幸福,我再转身,微笑着,静静地走开。

33、青春就是一场远行,一场离自己的童年,离自己的少年,越来越远的远行,你会发现这个世界跟你想象的一点都不一样。一生只谈一次恋爱是最好的,经历的太多了,会麻木;分离多了,会习惯;恋人换多了,会比较;到最后,你不会再相信爱情。其实对于爱情,越单纯越幸福。

34、一切因缘而起,因念而生。执着于某一事或某一物,就会患得患失,烦恼也接踵而至;如能看开,心无挂碍,就无所畏惧。人生往往是怕什么来什么,当你看淡得失、无谓成败的时候,反倒顺风顺水、遇难成祥。人生最宝贵的,就是有一颗平常心,远离混浊,平静如水,不为世间五色所惑,不被人生百味所迷。

35、如果只是为了安稳地过一辈子,找谁不行,干吗非你不可?我要和你谈恋爱,我要我们一直一直地恋爱,我不要你像是认了命那样守着我,我才不稀罕呢!爱情不是这样的,不应该是这样的,爱情应该是两个人永远开心地一起打家劫舍,而不是一起躲在暗处唯唯诺诺地分赃。

36、一阵微风吹过,他那头亚麻色的发丝在风中随意飘舞,白皙的肌肤就像刚刚剥皮的鸡蛋,像黑水晶一样闪烁着的深邃双眸,低垂着的长长的睫毛……身上还飘散出一股淡淡的清香……

37、请不要欺骗善良的女孩。这个世界上,善良的女孩太少。世界上最容易被忘记的东西,就是爱情。成熟不是人的心变老,是泪在打转还能微笑。

38、失败是正常的;成功是侥幸的;付出是应该的;得到是暂时的;幸福是相对的;痛苦是经常的;生命是倒计时的;日子是顺着过的;人生是说不清的;命运是猜不透的;辉煌总会到来的;霉头总会过去的;命是必须信的;运是可以开的;人生是需要悟的;生命是需要爱的。

39、那年,那月,那时光,已悄然流逝。那山,那水,那琴声,已逐渐清晰。那河,那岸,那两边,已疮痍满目。我岸边停驻的身影,依旧如初,箫声婉转,那又是谁。回首瞬间,谁又是谁错过的牵挂,谁又是谁的天涯。有谁能岁岁拂拭那书页上的尘埃?又有谁能够翻阅那亘古不变的情怀?

40、多情总被无情恼。起初你以为会是一场极富古典诗歌意味的相遇,然而对她来说只不过是一次无心的打扰,虽然美丽却依旧只是个错误而已。一次次你以为会让你停下寻觅旅途脚步的相遇,终究在你的有心与她的无意之间成为了一个个美丽的错误。你依旧在寻觅,依旧在行走,脚步声永远诉说着一段段曾经的过往。

41、无论何时何地家永远是向游子敞开大门的地方。喜欢一个人,就是在一起很开心;爱一个人,就是即使不开心,也想在一起。很多时候,我们想要的只是一个肯定的眼神和一颗理解的心。有时,你不得不相信,有些人注定只能停留在你的心中,却不能留在你的生活中。

42、碾一池墨香,记录我们的爱恨交织,那些流逝了永不迂回的情节,一段,一段。即便要在哪一个飘着细雨的日子,泪眼中模糊了相背而去的身影,如干年后,偶尔轻轻地想起,这些文字还能缤纷,还能在记忆中铺展,因为是曾经爱过的见证,因为是别后思念的延续,短暂的像昙花一样,却如此刻骨铭心。

43、生活的方法在于自己的选择,是沉默、友好还是改变,每个人面对烦恼的冲突,可以保持距离,也可以选择忘记,总之,不要让烦恼产生更大的伤害,别说不在乎,可以不在意。

44、思念汹涌的日子,我默默守望着遥远的背影,静静地慎读你给的悸痛与忧伤。我曾千百次的祈盼你能够深深阅读我的心绪,我曾千百次的期待你能够懂得我微笑背后的痛楚。

45、琴瑟十三弦,弹尽深闺愁肠怨,思君不在,落日烟楼。清清点点,曲曲调调,思人今不在,旧愁添新愁,那回归去,思君念君,君不在。回首重往事,烟云过眼,伤心重重见,隐约黄昏,薄雾浓云,相思依旧。黯然时光,谁的琴弦,乱我韶华流年!

46、如果某个男人主动替你拎包,把你放在道路的里边走,主动为你拉椅子,不要因此而感激涕零。这只能说明他之前有无数个女朋友教过他这一点。而能让他记住的女人,永远是改变了他的那个女人,而不是你。所以,越是细节完美的男人,对女人而言越是挑战。

47、以前我是个爱仰望天空的人,苍蓝的天空总是给我求生的勇气,而现在我喜欢深邃的夜空,包容一切的黑暗和隐忍,留下眼泪也没人看见。

48、很多人以“爱”的名义,伤害着自己最爱的人。我们给予对方的,未必是他们真正需要的,或许只是为了圆满自己对爱情的愿望。于是最终被爱情伤透了心。所以感情中最难得的是“懂得”:只有懂了,才能得到。

49、我发现,原来这里有太多的人和我们一样,都这样坚持着我们遥不可及的爱。看着他们的点点滴滴,想想我们,心里好心酸。但我又很庆幸,有这么多人陪着我,等待着,属于我们的重逢。

50、孩提时,我们失去的是父母的百般呵护;少年时,我们失去的是天真的童年;青年时,我们失去的是曾经的轻狂;中年时,我们失去的是曾经的初恋;老年时,我们失去的是创业的激情……陈年往事伴随着一丝丝伤感,直到生命的最后,只是留下哭声,或埋怨,或叹息。

教学目标:

知识目标:

1、了解弗洛姆及其作品《爱的艺术》的基本观点。

2、感受不同阶段的爱。

3、父爱与母爱的比较。

4、区分“我爱你,因为我需要你”和“我需要你,因为委我爱你”。

能力目标:

1、比较法,通过对父爱与母爱的比较,重新审视爱。

2、问题探究法,以时间和逻辑顺序分析“爱是一种能力。”

3、讨论法,联系自身,感悟生活,获得爱的真谛。

情感目标:

1、引导学生把对“爱”的认识由感性层面上升到理性的高度,并且形成健康而成熟的心灵。

2、享受爱的同时,试着学会付出和努力,更好地热爱生活。

教学重点:如何理性地看待爱。

教学难点:文章的思路和结构的分析。

教学方法:合作探究

教学课时:2课时

教学过程:

第一课时

一、导入新课

在进入今天的主题之前,给大家说两个真实的事例。举秦怡和史铁生母亲的例子。(略)可怜天下父母心,在我们成长的风风雨雨中,父母的付出永远是无怨无悔的。今天,我们将一同走进美国作家弗罗姆的《父母与孩子之间的爱》,倾听他是如何理性地审视人间最真最浓的情!

二、弗罗姆及《爱的艺术》

弗罗姆,美国哲学家、社会学家。主要作品《爱的艺术》,是一部以精神分析方法研究和阐述爱的艺术的理论专著。他认为爱是一种主动的能力,使可以而且应该学习的。只有学会爱的艺术,才能够爱,并且才能获得别人的爱。(集体朗读)

三、知识积累,预习检查

1、给下面划横线的字注音

罪孽 秩序 刹那 咄咄逼人 惶恐 休戚相关 归根结蒂

2、解释下面的词语。

爱情:(狭义)男女之间相互爱恋的感情(广义)人与人之间相互爱恋的感情(同性恋等)

节外生枝:本不应该生枝的地方生枝。比喻在原有问题之外又岔出了新问题。多指故意设置障碍,使问题不能顺利解决。

归根结蒂 :蒂,花或瓜果连接枝茎的.部分。归结到根本上。

咄咄逼人:咄咄:使人惊奇的声音。形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。也指形势发展迅速,给人压力。

四、推进新课。

诵读文本,感知文脉。

在预习的基础上再给学生5分钟时间整体把握全文,自己尝试编写全文结构提纲。“爱不是与人的成熟程度无关的感情”全文按照一个人成长的过程来叙述母爱与父爱在他构成自己健康而成熟的灵魂中的作用。

(一) 解题,理清脉络

对象:母亲、母亲、孩子

内容:爱

层次:母爱、父爱、孩子

明确:

1、 体验母爱(1-3)

2、 感受父爱(4-7)

3、 完善自身(8-10)

(二)阅读一、二部分,回答下列问题。

问题一:母爱与父爱分别有那些特点?

问题二:母爱与父爱有哪些不同?

问题三:母爱与父爱有哪些积极性与消极性?

学生自主解决,主要是寻找关键语句。

明确:

特点与区别:

母爱①无条件。祝福、和平,不用为此努力。②自然世界。故乡。大自然、大地和海洋。

父爱①有条件,需要努力,顺从是最大的道德。②思想世界。法律、秩序、纪律等。

优缺点:

母爱 ①伟大,渴求。②不需努力,无需赢得。

父爱 ①努力,受自己控制和支配。②必须努力,否则会失去。

问题四:比较分析,说说两者差别的原因。

母爱——童年时期 以时间区分

父爱——成长时期

母爱——被人爱、无条件 以能力区分

父爱——通过努力、有条件

小结:(初步得出弗罗姆观点,集体朗读)

爱不是一种与人的成熟程度无关的感情,而是一个能力的问题,是一门通过训练自己的纪律、集中和耐心学到手的艺术。

问题五:什么样的爱才是成熟的爱?

我爱你,因为我需要你。

我需要你,因为我爱你。

比较:前者因为需要别人,才去爱别人,是被动的,这种爱是幼稚、不成熟的。

后者是从爱他人中实现爱自己,是主动的,这种爱是成熟的。

通过此段说明,引出最后一部分。(问题引入)

第二课时

(三)阅读最后一部分,思考

问题六:如何完成成熟的一生?

①他发展了一个母亲的良知,又发展了一个父亲的良知。

②树立起两个形象。

③成熟的人,他就是自己的父母,学会自立。

④把母亲的良知建筑在爱的能力上,把父亲的良知建筑在理智和判断力上。

对文章进行小结,以时间和逻辑的顺序,分析了爱是一种能力。(对照板书)

四、合作探究

通过本课两种爱的对比,弗罗姆为我们指出了成熟的爱的标准,在我们以后的人生道路上,我们该如何去实践这两种爱,又如何去成就完美人生呢?(此题设置主要是帮助学生如何健康地成长,并能从父母之爱延伸为他爱,由小爱向大爱升华。)

引导:结合个人经历说体验;联系名人大家经历谈感受。

1、 高一新生初次离开父母,想念父母,引出话题——这是一种幼稚的爱,因为需要父

母(联系课文)——这篇文章学过之后,有什么启发,今后该怎么去做——恰逢母亲节,不少同学说了具体的做法(本人想起了自己离世五个月的年轻的母亲。这不在我的教学设计范围内,是课堂上本人有感而发的)——学会爱他人,学会珍惜。“给比得更能使自己满足,更能使自己快乐,爱要比被爱更重要,爱首先是给而不是得”“要想赢得别人的尊重,自己首先得付出。”

2、联系电视剧《亲情树》,大姐孙雨欣用无悔的青春换来了弟弟妹妹永远的尊敬和永恒

的亲情。

3、敬爱的周恩来总理——人民的总理爱人民,人民的总理人民爱。

通过以上的讨论和层层推进,希望让学生明白:

①爱的途径——努力和奋斗

②爱的内涵——爱他人,爱自己

③爱的升华——珍惜情感,感恩

4、尝试回答问题:

为什么文章的题目叫“父母与孩子之间的爱”

父母和孩子之间的爱应该是双向的,相互的。在孩子的幼儿期是接受爱,随着孩子慢慢长大,他们应该学会去爱别人,给与爱!这样孩子才会趋向成熟!

(畅所欲言,深入探究)

有这样一则寓言:一位王子爱上了一个森林女妖,女妖病了声言吃了王后的心脏病就会好。王子义无反顾跑回家,趁王后熟睡之际剖开王后的胸膛摘走了母亲的心。捧着热乎乎的心王子向森林跑去,情急之中王子被树根绊倒,把母亲的心摔了出去。这时母亲说话了:孩子你摔疼了没有?“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,是啊!我们从呱呱坠地一直到长大成人都被爱所包裹着,有时我们竟然因为周身的琐事将父母的关爱忽略了。学了这篇文章,难道我们的心弦没有与作者的某些观点产生共振吗?结合你的自己的生活体验谈谈你感受到的父爱或者母爱。

我们再来听听弗洛姆的哲思箴言,看精彩语段

五、课堂小结

在我们成长的磕磕绊绊中,总有无数的爱包围着我们,不关有来自父母的,还有来自方方面面的。让我们怀着一颗感恩的心,在享受这些爱的同时也试着去爱护和关心身边的人。当这个世界因为有了你的爱而无比温馨时,我相信:这个时候的你应该是最幸福的人了。送上一曲欧阳菲菲的《感恩的心》,让我们对所有关心和帮助我们的人大声地说声:“谢谢!”(《感恩的心》音乐声响起)

六、情感延伸,真情书写(课后作业)

弗洛姆想教会我们爱的艺术,那么我们现在就学着去爱别人,先从我们最亲的人开始。给亲爱的父母写一封信,今晚就放在他(她)的床头,或直接读给他们听。

板书设计:

父母与孩子之间的爱

母爱——童年时期 以时间区分

父爱——成长时期

母爱——被人爱、无条件 以能力区分

父爱——通过努力、有条件

1.你对学生会是怎么看的?对于学生会你有什么想法?

“学生会是一个集体,我们学生会每一个成员都要时刻维护学生会的优良形象,做好模范带好头。要时时以身作则,处处树立榜样,秉公办理各类事情,不能有丝毫的私心,要敢于批评与自我批评,善于听取不同意见,完善自己,促进工作。不但在同学们中树立自己的良好形象,而且要让同学们充分信任学生会,这一切要求我们努力努力再努力。当然,这一切都要首先从我自己做起,经得起检验与考验。

2.你为什么要加入学生会?

回答这个问题时,一定要积极正面,说白了从两点说就行:一是为了锻炼自己多学东西让自己的大学生活丰富多彩;二是为大家服务,为系里做点什么。个人觉得从这两点答就行。如果你是要加入哪个部门,具体问到哪个部门了你就在多少就这个部门大一点。

3.你觉得你的优势是什么?

会一些特长了更好,不会了,可以这样回答。我有三颗心作为我的优势:细心、热心、耐心。等。

4.如果你竞选的部门人太多,你又很优秀,要把你调到其他部门,你愿意去么?

这个根据你的意愿了,语言给完善下就行。很多时候也会就一些你竞选的部门提一些问题,你在这之前要多了解下这些部门回答也就没问题了。祝福你朋友。

5.谈谈你对自己的认识。(以组织部为例)

该问题主要考察新生是否有培养和发展的潜力,组织部不是一个组织活动的部门,它的职责主要是负责对各班团支部团费收缴,团员证的注册及团员档案管理工作。督促支部过好组织生活,对各班团支部组织生活,团队活动的指导和评估。负责完成院团总支交办的其它事务等等。从以上介绍可以看出组织部的工作非常琐碎,需要塌实有能力和有一定头脑的学生担任!所以组织部招人更看重你是否稳重、有想法、有文笔,是否自信、能独立开展团会的能力等!回答这个问题就要拣自己在这些方面的特长,切不可有什么说什么,要说重点。

6.既然你想入组织部,那你对组织部有什么认识?

这个问题考察的是新生对组织部的认识,可以这样回答:根据我对组织部短暂的了解,我发现组织部主要职责是负责对各班团支部团费收缴,团员证的注册及团员档案管理工作。督促支部过好组织生活,对各班团支部组织生活,团队活动的指导和评估。负责完成院团总支交办的其它事务等。通过回答可以给面试官感觉是你是经过对组织部工作的了解才报名组织部面试的,说明你不是盲目的进组织部。

7.在活动中遇到了什么困难,你又是如何解决的?

这个问题要深思熟虑啊,有个技巧,先想想你竞争的部门和岗位,看需要什么样的能力,然后在解决过程中一定要时刻体现,再想想自己设计个什么困难,这样会很有利。

用具体事件说话,比较好打开来说。

8.你为什么不选生活部而选我们宣传部?

回答也就是因为我喜欢!我喜欢才能热情去做好工作。我对宣传部有更多的了解,至于他要是问有什么了解就靠你编了!

9.假如集体中有你不喜欢的人,你怎么办?

这考验人的交际能力和团体协作能力,应该是尽量和别人合作,化解误解!(哈哈!一般都是君子报仇十年不晚!)

10.怎么协调各个部门的关系?

这个问题对于新生不好回答,甚至是学生会的还没弄懂。有些活动我不希望只有一个部门参与,我希望多个部门合作完成,让各部门看到协调合作的重要和益处。也可以设置一些例会,加强各部门特别是部门主管间的沟通。

11.干部最重要的一点是什么?

进入学生会的同学都是比较优秀的同学,他们就像一台机器的各个部件,要使学生会正常运转必须使各个部件协调工作。干部不可能在各个方面都是最优秀的,所以干部必须具有组织协调能力,让每个优秀的人在合适的位置上得到最大发挥。

12.对干部有什么认识?

大学的学习是多方面的,学生会就是一个值得我去学习的优秀集体,对于学社会干部,首先我会很尊敬他们,我相信学生会的.干部都有我值得学习的地方,我会虚心的向他们学习。他们不但是我的上级,还是良师益友,我把他们当作我的老师和朋友!

13.认识我吗?谈谈对我的认识?

我对学姐(学长)并没有一个长时间的相处,所以我无法有个具体准确的认识。因为是学生会的前辈,所以我认为是应该是值得我尊敬和学习的。从第一影响来看,你是个和善,开朗,善于交往,照顾新人的人。这个答案是比较新颖的,可以用吧!

14.你的座右铭是什么?

思路:

1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。

2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。

3、不宜说那些太抽象的座右铭。

4、不宜说太长的座右铭。

5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。

6、参考答案——“只为成功找方法,不为失败找借口。

15.如果你这次没有进入xx部呢?

“如果这次未能当选,我会一如既往地努力做好本职工作,同时积极支持学生会的各项工作。我也会一如既往地加紧学习,充实自己,提高自己,下一次我依然会来竞选。那时,再接受老师和同学们的检阅。我一定会交一份满意的答卷!”记得最后结束要说“谢谢!”总之问的问题一般不是是非问题没有标准答案,你往高标准上回答,说点好听的,一般就OK

16.你为什么要加入xx部?(判断沟通能力和口才)你对xx部了解有多少?

回答这个问题时,一定要积极正面,如想要使自己能有更好的发展空间,希望能在相关领域中有所发展,希望能在学xx多多学习等等;此时可以稍稍夸一下xx部,但切记一定要诚恳,不然可是会画蛇添足,得不偿失哦!所以建议你可以坦承的说出自己的动机,不过用语还是要思考一下。

这时准备的功夫就派上用场,看应聘者能否将之前所吸收的信息发挥出来!至少也要知道学习部的具体工作,不然一问当场傻在那儿就糗大了!

17.我们这个部的工作很XX的,你能做过来么?

当然说可以啊,,不要含糊,要显得有自信

当然你还要具体发挥你会怎么做。

18.你学习紧要么?你学习那么紧,还进来学生会干吗?(加入部门的目的)

回答这个问题就要了解学生会的宗旨是全心全意的为同学服务,然后积极的表明自己是来服务同学,而不是被同学服务的对象,并且表示希望在为大家服务的同时,自己的能力和认识也不断的提高。你的回答是双赢的,既说明进入的原因,又说出自己的目的,不一味地表示无私地奉献,不会给人做作的感觉。

19.你怎么处理学习与工作的关系?如果学习与工作发生冲突你会怎么处理?(应变能力)

这个问题我会好好利用课堂时间学习,课下多复习。工作我会抽出课下和业余时间来做。如果有冲突尽量会和会里的同学协商做一下简单的调整。他要是死缠着问,你就说一定会尽量和别人调下,先做学习上的,毕竟学生的本职工作就是学习。

20.你怎么协调各个部之间的关系?(处事能力)

其实在学生会里各个部门有一定得排斥性,关键是要将各个部门的成员彼此熟悉,如果是在同一专业里的人即使是在不同的部门也能相处的好,而你要做的就是让他们彼此尽快熟悉起来,部门之间的联系最重要。

21.你进入学生会后有什么设想?(看有无目标)

一开始你肯定有个意向的部门,你要之前熟悉打听下这个部门的工作情况,然后自己简单的有个设想就成,也别多伟大,简单的就行。

22.你哪方面比较擅长?(口才、英语、体育方面优秀者优先考虑)

音乐、体育、舞蹈、组织协调能力、沟通表达能力、口才、写作等看你个人了。

23.你高中阶段有没有担任什么职务,这些工作对你影响?你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么?

(a.很多学生在面试的时候都说自己是班干,这是一个很好的验证问题。b.看是不是撒谎,有没有实在有用的认识,测定其工作能力。)

24.谈谈你对xx部的认识?

这个问题主要看你是否有培养和发展的潜力,xx部不是一个组织学习的部门,它的主要职责是负责招人更看重你是否稳重,有头脑,自信,能独立开展和组织活动的能力!回答这个问题就要拣自己在这些方面的特长,切不可有什么说什么,没有重点。

25.你进学生会的目的是什么?

学生会是联系学校和同学的纽带,是一个为同学服务的机构,也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长,为同学服务,并在工作中发现我的不足,提高自己充实自己!

26.谈谈你对学生会的理解和认识?

学生会的宗旨是全心全意的为同学服务,首先要积极的表明自己是来服务同学,并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高,你的回答是双赢的,不会给人做作的感觉。

27.如果你进了学生会,怎么处理好学习和工作,干部和学生的关系?

大学里的学习是多方面的,学生会就是一个值得我去学习的优秀集体,相信在学生会里我能更快的提高,也能更好的学习。这个问题很尖锐,可以不正面回答。是我的部长把我带入这个优秀的集体,首先我会很尊敬他,我相信学生会的干部都有我值得学习的地方,我会很虚心的向他们学习,并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级,还是我的良师益友,我把他们当作我的学长和朋友!

28.谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训!

对于这个问题不要乱吹,有经验谈经验,没有经验就谈谈你见到或听到过的一些失败的经验对自己的启发,切不可直接说没有,没有经历的人,会让人怀疑他的能力和观察力。

29.对你影响最深的一句话!

如果你实在想不起来,就找一句比较经典的什么老子,孔子,道家等等的话都可以,当然你要理解着句话,能讲出道理来!

30.对你影响最深的一个人!(回答的人一定要给你有很深的影响!)

当然你回答的人一定要给你有很深的影响,而且在回答的时候要表现出对此人的感情!当然泪流满面,我就觉得就有点作了,里面的都是人精,谁看不出来你是装的啊!亲情牌慎用!催泪等等慎用!

31.(无固定答案问题)一场长跑比赛中,当最后经过你努力你超过了最后一个名,那么你是第几名?

我尽全力的完成了比赛,无论结果如何,我超越了自己,我就是胜利者,呵呵。是不是给人很自信的感觉,这类问题没固定答案,其实就看你的反应如何了.

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