活动目标：

1、知道水果和牛奶都是有营养的，激发幼儿愿意吃、喜欢吃水果和牛奶。

2、尝试制作水果牛奶和多种水果牛奶混搭的吃法，体验自己制作的.快乐。

3、初步了解健康的小常识。

4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备：

1、《爱吃水果的牛》动画短片；音乐《果汁分你一半》

2、各种水果丁（菠萝、橙子、草莓）、牛奶每组2盒，4组、一次性小碗若干、一次性桌布、勺子若干。

活动过程：

1、音乐律动导入活动《水果歌》

师：宝贝们我们一起出发水果乐园去喽！———老师带着孩子进场配班老师播放水果歌视频一起跳个开场舞。

2、引出喜欢吃水果的奶牛，知道水果和牛奶都是有营养的

（1）师：刚刚看见那么多好吃的水果出来跳舞，好像咬一口他们啊，宝宝们，你们喜欢吃水果吗？

（2）师：我最喜欢吃红红的，甜甜的苹果。你们呢？———孩子们说说自己喜欢吃的水果。

（3）师：哞哞！瞧，一只可爱的奶牛也和我们宝宝一样喜欢吃水果的，———师播放《爱吃水果的奶牛》

（4）师：小奶牛怎么没感冒生病啊？

小奶牛都吃了哪些水果呀？（原来各种水果都有营养，让奶牛变得更健康）

出示杨桃（像星星一样的杨桃）、木瓜（黑黑的籽…）

（5）师：主人生病了，小奶牛给他喝了什么？（草莓牛奶、香蕉牛奶……）

最后，生病的人都好起来，都变成什么样的人了？（爱吃水果的人）

总结：

水果里有维生素，牛奶里有蛋白质，吃了身体棒棒的！

3、初步尝试自己制作水果牛奶，播放音乐《果汁分你一半》

（1）师：既然水果和牛奶都这么有营养，我们一起来试着做水果牛奶吧。

（2）幼儿探索，制作水果牛奶，教师巡回指导。

（3）闻一闻，尝一尝，引导幼儿说出：我真喜欢吃。（吃完了坐回来）

4、榨汁机榨出水果牛奶

师：今天奶牛阿姨也来到了我们的现场哦，她还给我们带来了神奇的榨汁机，榨汁机能帮助我们把水果牛奶变得更好吃。

奶牛阿姨取水果，分别放进榨汁机。

5、结束：

师：宝宝们客人老师和园长妈妈也希望自己的身体棒棒的，我们把水果牛奶送给她们一起分享吧！

记得提醒客人老师要像我们一样爱吃水果和牛奶，身体才会更棒哦！

在这漫长而又短暂的暑假里，我有幸到台湾去旅游，品尝到了台湾的各种美食，让我的味蕾得到了最大的满足。可以说，品尝美食成了我暑假生活中难忘的快乐之源。

暑假前，妈妈说要带我去台湾旅游。我早就听说台湾的小吃味浓鲜美，水果个大味甜，台湾是一个美食乐园。这次能去，真是让我欣喜若狂，我天天盼望着，盼望着……

激动的时刻终于来到了，这天晚上，我们乘着波音747国际航班顺利抵达了台北桃园机场，开始了我们的台湾美食之旅。

要说台湾最有名的小吃在哪里？那就非属各种夜市不可了。这天，我们来到了非常有名的高雄六合夜市。走到六合夜市入口放眼远望，只见两旁都是各种热闹的摊位。我迫不及待地冲进夜市。哇！好香的一股烧烤味，我走近一看，原来是正宗台湾香肠，我要了一根，顾不得烫一口咬下去，呵，满嘴流油，稥、咸、甜、鲜以及微辣一起涌入了我的口腔，真是好味道！咦？这边的队伍怎么排出去十几米？哦，原来大家都在等着品尝传说中的“木瓜牛奶”。据导游说，来了台湾，这“木瓜牛奶”可是非尝不可的。我耐心地等待，终于拿到了一杯。一口喝下去，我不禁大声喊起来：“啊！名不虚传，真甜美！”木瓜的香味中夹杂着牛奶的香味，喝在嘴里甜甜的，滑滑的，真是爽口极了。我一路走着，一路品尝着：香甜的冰凉小圆子、鲜辣的关东煮、香脆的葱油饼、浓郁的排骨汤……把我的肚子撑得滚圆滚圆的'，我想，要是人有两个肚子那该多好啊！

台湾不仅小吃有名，台湾的水果更是闻名遐迩。尤其到了这暑假期间，那水果的品种就更多了：莲雾、芒果、释迦、凤梨、木瓜、芭乐……应有尽有。我最喜欢吃的是“奶油凤梨”，我们平常吃的凤梨都是黄的，而“奶油凤梨”果肉却是奶白色的，散发着一股奶香味，大概名字就是因此而得来的。吃在嘴里，甜滋滋、水淋淋，咽下去后，一股清爽仍留在喉咙口，真是吃了还想吃。真想把这些美味的水果带回家，可惜，水果是不能私自带回国的。幸好勤劳的台湾人民还把这些水果做成了果干，让我总算解了一回馋。

美好的暑假虽已结束，但这次的美食之旅却让我这吃货回味无穷。

导语：抒情

篇一：温暖时光

太阳公公下班后，换月亮姐姐起床了，他们发出美丽的光芒，都是神赐给他们的，让他们来照耀大地和全世界。

每当我放学回到家，就会听到炒菜锅的声音，就知道妈妈正在煮好吃的晚餐，等着我们一起吃。不过爸爸还没回来，害得我们又等了很久，才等到爸爸下班，爸爸每晚吃饭都会配一杯小酒来喝，我和姐姐边吃饭边跟爸妈说着在学校发生的趣事。

有时，爸爸会带全家人去逛夜市，夜市里有很多我们常光顾的店，有刊登在报纸上非常有名的章鱼小丸子，有好喝的木瓜牛奶和面包摊，总是挤满了抢购的顾客。

有时爸爸也会带我到山上看夜景，从山上往下看，亮闪闪的灯光，好像是迎接我们的国王大道。我们拍了很多照片，有空时，就可以拿出来回味这美丽的夜景。

夜晚，月亮总是温柔慈祥的照着我们，星星也努力的高挂天空带给我们微弱的光芒，夜，是温暖的时光。

篇二：留住这段温暖时光

我们都曾被开中的人或事温柔地感动过，此刻，我只想记录下自己最美好的情感和最美妙的记忆。未等挥毫，心里却早已是风起云涌。像水晶的一份情，干净、透明；像石头的一份情，平凡，实在；像太阳的一份情，火红，热情。

犹记得，在同一个教室里，慧萍姐姐把我们的世界观一次次地颠覆；在同一个窗户里，有不少的同学被老班的鹰眼抓到现行；英语课上，女神老师的纯正发音令每个人都不禁点赞；数学课上，小金金一次又一次地挑战你的智商。大成抿着嘴笑的可爱模样，土老师的铜铃大眼，凤姐姐的夸张手势，演讲时同学们莫名其妙的笑点……深深地刻在每个人的脑海里。每次想起这些，脑海中一幅幅画面闪过，脸上不知不觉的.带上笑容。甜甜的，很特别。原来明明是一群毫无关联的人，却好像是被命运的枷锁捆绑在一起。魔法般的，起了化学反应。虽然有时会闹矛盾，到头来想想又好像这个集体少了谁都不行。也许这就是同窗情的独特之处吧。

又是一年毕业季，飘落的梧桐叶惊动了小池塘，窗外的竹叶像浪头的小舟，在风中微微荡漾。太阳穿过它们舞动的叶子，洒下斑驳的光。看着学长学姐相拥着告别，含泪的微笑在校园中飘荡。不由得想起了等待我们告别的最后一个夏天。有人会不舍的哭泣吗？有人会难过地拥谁入怀吗？有人会在最后的时刻叩开某人的心扉吗？我又会怎么样呢？再没有那么一个温暖的教室，我该是很心痛的吧？再没有那么温暖的同学，我该是很失落的吧？以后回想起，曾经，我的曾经。曾经沧海难为水。想起这段温暖时光会永远消逝，无端地多了些心疼和留恋。

也许等过了这一年，我会变得更加豁达。因为这就是我们呀！虽说我们都相见恨晚，分离很难。但所有伟大的情感都是经过了时间的考验。不过是时间而已，对啊，只不过是时间而已。

所幸的是，我们不是流星，还来得及说再见。可以好好的看着每个人的笑脸，让然后铭记在脑海最深处。这一段成长的记录注定不平凡……

也许以后的以后，当我回想起着美好的学生时代，心里也应该会是幸福的吧？

很感谢这份情谊，让我有一个天真烂漫的少女梦。让那些纯真和美好成为刻骨铭心。同窗之情，同用一个窗子的情义真的好重好重。现在我只想把千言万语汇成一句话，对我的同窗们说：若你们安好，我便是晴天。用心珍藏，留住这段温暖时光！