当前位置:首页 > 签名说说 > 文章内容页

还剩下五个月的说说

来源:励志帝 日期:2023-03-11 00:02:04 分类:签名说说 阅读:加载中...

读一本好书作文 篇1

“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”—读书使人向善。每读一本好书,就是在尽情的享用一套营养大餐。让我们—一起来享用吧!

《卖火柴的小女孩》让我受益匪浅,小女孩那痛苦的经历,悲惨的遭遇,令我浮想联翩。当读完后,我也有些自责:为什么我帮不了她!由此,我想到了5·12地震中的那些孤儿们,他们不也正像卖火柴的小女孩那样可怜!但这次,令我欣慰的是我们并没有视而不见,而是极积参与救灾活动,捐款、捐物毫无保留的奉献我们的爱心,用大爱的力量构筑起和谐的桥梁。

那些灾区的孤儿们,当他们饥肠辘辘的时候,是否也有想到香喷喷的面包?当他们冷得瑟瑟发抖时,是否也想过靠在暖烘烘的炉火边?当他们远离亲人,飘泊无助时,是否也想拥有一个等待着他们的温暖的怀抱……他们那苍白无助的面庞还时不时在我眼前浮现,那些失去孩子的父母亲的撕心裂肺的声音还在我的耳边回荡。那些可怜的孤儿们和卖火柴的小女孩不同的是,小女孩最终争脱尘世的苦难,在幸福和满足中笑着离去,而那些孤儿们是要以足够的勇气来面对现实——尽管有多么惨痛。但是,我使终坚信,黎明的瞩光终会出现在他们的眼前,让他们重新获得快乐。不知道像这样残酷的现实到何时才能终止。而我能做到的就是和大家一起将我们的爱心无私的奉献给灾区的孤儿们;让他们知道,其实你并不孤单,因为我们是一家人;我只想对他们说:孩子你要坚强,我们都在看着你。

读书,令我想到的太多太多,书是智慧的宝库,我们只有不断地读书,不断地吸取书中的精华,才能不断地获得更多新的知识,懂得更多做人的道理。读一本好书可以使人心灵纯净而富有正义感。使我们的社会更加和谐。所以我说,读一本好书,会令我们受益匪浅。

从现在开始,让自己拥有智慧的内涵,让自己的灵魂在书中得到升华,让我们一起认真实完身边的每一本好书。

读一本好书作文 篇2

读一本好书,如同交一位益友。知书可以识礼,读书可以怡情。良好的文化底蕴,长久诗书浸染,能陶冶人的情操,提高人的修养,改变人的性格,净化人的品质。

刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”读书可以博采众长,取贤者之长补拙者不足,从而完善自我。培根说:“读书补天然之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后如何知修剪移接。”

“读书破万卷,下笔如有神。”读书可以充实心灵,丰富素养,提高写作水平。

“半部《论语》治天下。”读书可以晓人生之情,识天下之礼,可以引领我们大胆创新。追求真理,可以帮助我们安邦治国。

巴金曾经这样说:“在我还是个孩子的是时候,我就从文学作品中汲取大量的养料。一篇接一篇,一本接一本,我如饥渴的读者平凡入物,日常生活纯真的感情,高尚的情操,激发了我的爱和同情。不知不觉中我逐渐改变人对事物的看法。优秀的作品给了我生活的勇气,使我看到理想的光辉。前辈作家把热爱生活的火种传给我,我也把火种传给别人,我更加热爱生活,热爱光明。”

从巴金所说的话我们可以知道,思想提高自身素养和审美情趣必须要多读文学作品。文学作品中的人物思想,品格都能潜移默化地影响人的气质。

我常常捧着厚厚的书,坐在操场或者教室的角落里,不知不觉走进梦一般的精神家园。读书忘情,往往被书中的柔软而真情的温情所打动,心也跟随主人公亦步亦趋,不知不觉中受其影响。

我看过许许多多的书,有玄幻的,科学的,历史的等。令我印象最深的有陆天明的《桑那高地的太阳》、史铁生的《命若琴弦》、李存葆《高山下的花环》,使我感慨于一个人对命运和信仰竟如此执着;周励的《曼哈顿的中国女人》、杰克·伦敦的《马丁伊登》激励着我在成长的过程中要不断努力永不放弃。

读一本好书就等于交了一位良师益友,书使我们更加高尚。

读一本好书作文 篇3

“读一本好书,就是与一个伟人的心灵对话”,在我读过的所有书中,对我帮助最大的便是海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》。

记得,第一次认识海伦·凯勒是在我小学五年级的一次“语文”课上,班主任老师为我们介绍了19世纪的两个伟人之一海伦·凯勒,以及她的自传《假如给我三天光明》。 海伦是一个度过了生命的88个春秋,然而却熬过了87年无光、无声、无语的孤寂岁月的女强人。她曾在书中写到:“如果每个人在他生命的初始阶段患过几天盲聋症,这将是一种幸福”。虽然我没有患过盲聋症,但我却从书中强烈地感受到自己要珍惜今天的拥有,要用眼去享受七彩的阳光,要用耳去聆听大自然的音符。

在一个周末,我和母亲去书城购书,无意间看到了这本《假如给我三天光明》,母亲说她也非常崇拜海伦·凯勒。于是它便成了我书架里最显眼的一本。我如饥似渴地品味她一生中的酸甜苦辣,真切地感受到了她的伟大:她欣然地接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困难,终于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

第三次和它接触,是在母亲的病床前。那时,她的右眼因视神经萎缩,造成眼睛复视而住进了医院。医生说:保持现状,不再恶化,就已经不错了,恢复很难。我看到母亲精神不振,就与她聊天,无意间我们聊到了失明的海伦,海伦一生勇敢地面对现实、挑战生命的精神提醒了我。于是,我把《假如给我三天光明》带到病床前,天天念给母亲听。不敢照镜子的母亲,在我的鼓励下,试着在镜子前做眼球运动。一个月后,她的右眼眼球开始动起来;半年后,母亲的眼睛彻底恢复了往日的神采。这奇迹不仅的同学的名字:“韩庚容,赵宇轩……”老师大声读着,每读一个人名,我的心就“咯噔”猛地一跳,心中的悬念也随之一点点上升,手从温热慢慢降至冰凉,我到底考了多少分。

终于,老师点到了我的名字,同时也结束了班内进入年级前200名的名单。我的心总算稍稍平复,但仍然五味杂陈。班级16名,年级一百九十名以后。这个分数距离我的估分和预期分数都相差很远,我一时很是失落。

这时,谢老师读完了全部成绩,然后对全班成绩做了一个一次点评。点评中,谢老师用了一个让我十分难忘的比喻:人的大脑就好比汽车的发动机。每个人天生都有一个优秀的发动机,可无论它开始是多么的好,长久地不用也会生锈,也就没有多大的价值了。

是啊,这个世界上。没有好差之分,只有努力与不努力的区别。我希望我们可以让自己的发动机运作做起来,每个人都成为跑的最快的那辆车,向着自己的梦想飞速奔驰。

感受作文 篇18

秋高气爽,我们又迎来了半天的军训。

下午,王教官先让我们复习一下昨天学的稍息呀,立正呀,跨立呀等等。我们便做给王教官看。王教官看后,心里甜滋滋的,回给我们一个灿烂的微笑,仿佛在说:“不要骄傲自大,要虚心哟!不错,继续保持!”我们又开始练习擒敌拳。我们先做准备工作,王教官让我们做着别动,他来检查我们的姿势。到我时,我心里像十五个吊桶打水——七上八下,又怕教官纠正我,又怕教官不纠正我。嗨,一言难尽。教官把我的右手放在咽喉部位,左手上前伸一点,然后在我耳边轻声地说:“记住保持这个姿势.。”然后,我们先打第一个,第二个,第三个的三个动作。做好后,教官说 :“我们再学下一个动作。”我们一边目不转睛地看,一边洗耳恭听。教官开始做下一个动作。我们看了几遍后,教官叫我们摆好勾摆连击的最后一个动作。摆好后,教官说:“我们先一步一步来学。我们不求快,只求好。”“我们先摆出右摆拳。”话音刚落,我们和教官摆出同一姿势。“接着,再踢出右腿,然后放下。”教官一边说,一边做。我们也踢出右腿,慢慢放下。“然后,再伸出右手。记住,要伸直。”做完后,我想:这个擒敌拳好怪呀,到底是谁发明的呀?今天晚上去电脑上查查。 今天军训好累呀!我要回家好好休息,争取明天表现更好!

感受作文 篇19

人的一身当中有许许多多的骄傲。我的骄傲不是我获奖了,不是某某表扬了我,而是我当上了中队委员……

“请五个中队委员站起来。”张老师说。我自豪地站了起来。“五个中队委员你们要记住,多一条杠,就是多一份责任。”

张老师一脸严肃地 说。这时我很骄傲,看着自己左肩上的中队标志,心想:我现在是两条杠了,我可以参加中队会议和其他中队委员一起为班级提出更好的建议。而且在班级里总算有一点地位了!呵呵!其实这还要说到几个星期前的那次中队委员改选啦……

“徐合佳”老师叫到了我。我揣着我用了一个小时写的竞选稿,手不停地抖,心想:加油!我一定要用自己那真诚的心,来打动同学!我站上讲台,朗读了起来:“大家好!我竞选的是活动委员……”读完我就听见了一阵掌声。全部竞选的人都朗读完竞选稿后,又开始紧张激烈的竞选投票环节。“10号、36号、29号……”三个同学开始唱票、记票、监票。啊!第一张票就给对手抢去了!我心里不免有一些失落。不过,随着票数的增长,我和对手旗鼓相当,渐渐进入白热化。我手里一把接一把的汗冒出来。差距在后几张票,我胜过了她。HO!我当上了活动委员。我很骄傲,很自豪。

骄傲不是说出来的,而是一种感受。当上了活动委员是我觉得最骄傲的事了!

感受作文 篇20

暑期,这个词令人觉得都么幸福,而我却听到了一则要我恐怖,担心的新闻报导。

坚信大伙儿近期也了解一则新闻报导吧,一位老奶奶在过马路的情况下被一名公共性车司机给撞了,随后肇事者逃走了,这位老奶奶把司机给告上法院,但結果搞清楚之后,却发觉,这位司机并不是肇事者,而他是扶起老奶奶的那人。难道说这位老奶奶简直由于年龄大了而认不清人吗?难道做好事还要付出应有的代价吗?实际上并不是的,但大家在遭遇金钱的诱惑时,都是有很有可能偏移恰当的方位,你要假定一下,如果有一天你摔倒在大街上,你身边是川流不息的群体,车水马龙,但却沒有一个人来帮你,这将是多么的恐怖的场景!如同周立波常说,我们要做好事前,确实要买一个dv来录下来吗?如果当初这位司机在做好事的情况下,沒有街旁的拍摄记下来,那这位助人为乐的司机大叔是否确实就被诬陷了?中国并不是一直提倡做好使不留名吗?这让大家迫不得已对这件事心生害怕。

难道说中国从此就没人想要帮助他人了没有?实际上并不是的之后新闻记者去访谈的这位司机,问起假如下一次遇到这类事儿,你要想要帮助吗?司机大叔说,他想要,由于他坚信,这个世界還是有善人的存有。我被这句话深深打动了,是呀,这个世界终究還是有善人存有的,使我们去用爱来影响别人吧!

感受作文 篇21

大家都知道,2007年特奥会将在上海举办。特奥会是针对智力残疾的人举办的,我们福山外国语小学也举办了一次有意义的活动爱心义卖。

星期四下午,我们排着整齐的队伍走出教师,来到义卖场,放眼望去,啊!这么多的东西:美丽的洋娃娃、可爱的小熊、逼真的飞机模型……真实琳琅满目,让人目不暇接。当杨校长宣布:“义卖开始”的时候,我们就像一只只出笼的小鸟一样,飞奔到自己向往的东西前,开始“疯狂大购物”。我选中了一样物品小兔文件夹,我飞快地跑过去问他们班的售货员“这个文件夹多少钱?”售货员亲切地说:“标价3元”。我想:这么贵,还是不买了吧!可是转念又想,义卖活动的意义是捐助特奥会,帮助智障的人,同时也让我们这些健康的人懂得珍爱生命,让生命活得更有意义。于是,我就毫不犹豫的买下来,拿着我的“战利品”喜滋滋的走了。

当我就要离开义卖场,走到一个班级柜台前时,突然,一只孤零零的小灰熊映入我的眼帘,它蜷缩在空荡荡的柜台里,眼巴巴地望着我,好像在说:“把我带走吧!我也想为特奥会作贡献”。我犹豫了一下,尽管我不是很喜欢它,但我还是把它买下来带走了。

回到家,当我向爸爸妈妈说明买小熊的原因时,爸爸妈妈表扬了我,夸奖我是个有爱心的好孩子。

通过这件事,我明白了:世界上有许许多多人需要关心爱护,我们学会了怎样关心他人,爱护他人。我们拥有了关心别人的机会,我们获得了快乐。

感受作文 篇22

相信大家最近也知道一则新闻报道吧,一位老奶奶感受在过马路的时候被一名公共车司机给撞了,然后肇事者逃跑了,那位老奶奶把司机给告上了法庭,但结果弄清楚以后,却发现,那位司机不是肇事者,而他是扶起老奶奶的那个人。难道那位老奶奶真是因为年纪大了而认不清人吗?难道说做好事也要付出代价吗?

其实不是的,但人们在面临金钱的诱惑时,都有可能偏离正确的方向,请你假设一下,如果有一天你跌倒在马路上,你身旁是川流不息的人群,车水马龙,但却没有一个人来帮你,这将是多么可怕的情景!正如周立波所说,我们要做好事前,真的要买一个dv来录下来吗?如果当时那位司机在做好事的时候,没有街旁的摄像记录下来,那那位乐于助人的司机大叔是不是真的就被冤枉了?

感受作文 篇23

军训是每个人在学生生涯中必须经历的一段时光,可以说是在学生生涯这本大书中最浓墨重彩的一页。

时间:9月2日下午14:30,2020,随着大部队来到中央广场,一个个青少年穿着绿色迷彩军训服从开朗轻松变得威风凛凛如同一个个军官一样帅气,在军训期间,最让我记忆尤新的在那一天里,我们这一个个“军官”站在刺烈的太阳下30分钟,一个个青少年在太阳公公的普照下显得英姿飒爽,在此期间甚至有几位同学犯晕,不过对青少年的我们来说,这不算什么,蹲一会儿接着站,是什么力量支撑着我们?是的,是这一身军装,是因为我们是青少年,这样的军训累吗?

累!苦吗?苦!可是,这样的训练对我们来说何尝不是一场与自己潜能的殊死搏斗呢?接下来的几天,我们无休止的训练,漫长的军姿,踢不完的正步,挨不完的训斥,这些都会使我们更加坚忍不拔,在军训中,很苦,很累,但正是这场军训,使我们有了坚定的意志与顽强的信念,我们就像春天里的小草,接受挫折与困难的洗礼,懂得了成功的秘诀就是永恒的坚持+坚定的信念+顽强的意志。

如果人生是是一颗果树,那么军训就是果子中最甜的一颗,如果人生是一一枚枚硬币,那么军训就是硬币中最闪闪发光的那枚,如果人生是一个花园,那么军训,就是花园中最美的那一朵,通过军训,我更加的执着,更加的坚持,如果有那么一天,我们遇到了困难,不是退缩也不是哭泣,而是勇于面对,迎难而上,那么我们就长大了。

感受作文 篇24

军训,以前我以为是很恐怖的魔鬼训练,可是我万万没有想到的是,这里不是充满的不是阴森恐怖,不是傻气呆板,而是无穷无尽的快乐。我们的朱教官和蔼可亲的话对我们对号司令,同学们脸上都是硬装出来的严肃,大家相互看看就想笑出来,虽然表情上是这样。不过大家心里肯定非常的开心。

在我军训的第二天,朱教官让我们做训练科目中的基础的动作——军姿。当时我的头有点痛,但是晃晃脑袋,停着身子站在自己的位置上一动不动,仿佛是一座塑像。头上的汗水慢慢地流到了我的脖子上,但那样不能搽,朱教官说,站军姿就要像雕像一样一动不动,这滋味别提多难受了,我感觉眼前好像有一片片的绿色有深有钱。支持不住了只好假装报告说我背上有难受,朱教官批准了我,我松了口气。

今天,我再也不是昔日那个玩皮,好半途而废的我了,而是一个敢于面对困难的男子汉了。我们这些再一个时代的小主人们,要经过风吹雨打吃些苦,受些罪才能成才的,我曾经想过不不参加军训,可老妈说:“你参加军训是要提高自己,你做到了不能半途而废的。”妈妈这句话给了我很大的信心,我做到了一个小小“标兵..”.

我的军训生活结束了,军训让我尝到了苦与甜,军训使我学到了书本上学不到的东西,我希望学校能多办些这样的活动,让我们这些“小花小草”在锻炼中成长。

感受作文 篇25

军训是一种奇妙的体验,是一次挑战不可能的经历,还是培养自己自理能力的好方法。

我们伴着那炽热的阳光和紧张兴奋的心情乘车来到了训练基地。领了衣服,被套等东西之后进入到了我们要待五天的小窝里,第一反应:乱,第二反应:小,第三反应:紧,我的内心是极度崩溃的。在军训楼层住的高哨声非常小,让我洗脸的时候也提高警惕,生怕铃声太小擦肩而过。被套是自己铺,我也废了好大的功夫,头被上铺撞了三次,我已经有些活不下去了,但又看了看别人也同样过着现在不如家中的生活,我调好心态坚持了下去。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。此诗现在时常也会出现在我的耳旁,军训时的饭虽说不好吃,但也让人越吃越香,因为提起这诗,就体会到农民的辛苦,艰辛,让我更加不敢浪费。

来的当日,就已经开始了紧张的训练,坐姿,军姿,跪姿,坐姿是最舒服的,可一般都在“暴风雨”后,这“暴风雨”是指蹲姿,当时有三种感觉,先是麻,后来是庝,最后什么感觉也没有了。而军姿的站姿让我体会到“坐如钟,站如松”的道理了。

最后,我们汇报表演里有一句话“严格训练,严格要求,热爱生命,热爱生活”,我记住了连长的教诲,并将这句话印在了心了。

感受作文 篇26

昨天,在飞机训练时发生了很多好笑的事情,尤其是在回家的路上,周淼早上带了书包去,在下午回来的路上,他却忘记了书包在学校里,等公交车开了一半的路程后他才记起来,于是他立马下车,在他回到学校里去的在他回学校的路上,我和任程鹏已经回了家,周淼可能是因为兴奋过度才忘记书包还在学校里,因为昨天老师让我们联网飞行,我们用飞机在再练习射会动的飞机,我们每个人都把别人射得个半死,所以那一天是最爽的一天,不过飞行训练也快结束了,等飞行训练结束之后我的心就要专心的投向学习,因为是六年级了嘛,学习不像以前那么轻松,我们现在是象征着我们学校成绩的班级,所以更要好好学习了,在六年级的学习中是没有多余的时间的,要想多出时间那就必须在学校里把家庭作业做好,否则只能在家里写作业,为了让自己拥有多余的时间,那么必须把时间给挤出来。

在学校里中午要去练习飞行,在家里要写作业这怎么能说还有多余的时间呢,等飞行训练结束了之后,每天中午我必须把家庭作业做一点,到了晚上就轻松了,在家里还可以做一些事情,不过我现在可没时间在家里做事情,因为我白天要顾着飞行训练,而晚上还要写作业事情比别人多了一样,时间也就少了。

在学习中的生活是要把时间挤出来,而不是浪费时间。

感受作文 篇27

经过近十天的军训中,我发现自己变了,变得越来越坚强了,身体也结实多了。

记得九月一日下午站军姿。当我站在火辣辣的太阳下时,开始感到很热,后来就觉得手变得麻木了,脚也有些酸痛,头上的汗像下小雨一样。大概过了十分钟,我感到头发晕,眼睛有些花了,看不清了。我心想:在坚持一会儿吧!时间就快到了。又过了几分钟,我的眼睛突然一片黑暗,顿时感动恐惧,不停地喊“报告”。最后老师让我坐在草坪上休息一会儿,感觉好多了。

当天晚上我觉得自己给班级拖了后腿,心里很难过。心想:明天我一定要坚持下来,好好表现。

九月二日下午,又要站军姿。我心中掠过一阵恐惧:坚持不了怎么办?晕倒了怎么办?站军姿开始了,几分钟后,我手脚都麻木了,身体僵硬了,头上的汗越流越多。可是我觉得自己不应该再拖班级的后腿了,我要坚持!我要变强!我心里默念着:只有一分钟了,要坚持,不能放弃呀!每当我坚持不了时,我就想这句话。于是出乎意料,我站了半个小时!当时我心里别提有多高兴了!心里美滋滋的,特有成就感,特自豪!

经过这几天军训,我变坚强了。因此我也明白了一个道理:在温室中生长的树是不会长成参天大树的,只有经受得住大自然的磨练,才能傲然挺立!

感受作文 篇28

转眼间七年级消逝,我们已经踏上了八年级的殿堂。“光阴似箭,日月如梭。”两个月的暑假放眼望去,转瞬即逝。一转眼,开学了!

开学嘛,心情总是会影响很多人!有的人担心游戏装备会不会过期;有的人挂念家人。正逢秋季。“时为9月,序属三秋”,是个凉爽的季节,树叶枯黄凋谢,老师也换了新的。徐老师,是新的语文老师,中等身高,不胖不瘦,皮肤黝黑黝黑的;潘老师是新的数学老师,阳光帅气;眼看楼下,新生与家长早已人山人海,开学紧张的氛围也随之涌现。

校园跟往常毫无环境上的差异!开学嘛!放眼望去,树还是绿油油的,天空还是湛蓝的。可是人却是变的。不变的,存在的,依然零零碎碎地出现在脑海,我不知该如何表达。我却只能悲哀的叹息着,即使读书使人厌倦,可是依然存在着快乐。茶几上的花渐渐舒展,我们肩上的担子却越来越重。躲不掉的,只能面对。就像一滴酒回不到最初的葡萄,我们也回不到年少。

开学意味着新的开始,随意畅想着未知的一切,领悟学习的奥妙。漫游书海重新开始做好自己,改变生活中的陋习,提升自己的成绩。让自己竭尽全力,总是冲在别人的前方。时光如沙漏,它不会留在原地等我。所以我决定,开学认真学习,不错过点点滴滴。新的年级,新的氛围;新的老师,新的自己;新的开始,新的转变。默默告诉自己:加油!

感受作文 篇29

迎着早晨明媚的阳光,一个新的学期又到来了,我从中年级的四年级又提升到了高年级的大哥哥了。看到久没见到的学校大门,心里不禁想着:新学期新收获,一定要考好每一次测试,加油!

走新学校大门,我打起精神告别了四年级的教室,向着更高的五年级教室前进!我的心里不禁涌出了一股激动的心情,轻轻地推开了教室的大门。哇!我看见的课桌椅每张都是焕然一新,黑板上画着“新学期新收获”的黑板报。

看到了久没见到的老同学,连忙打了声招呼,便和他们一起说说笑笑地走进了食堂。来到食堂,便看见好似从前的我一样的一年级小男生。他们一个个叽叽喳喳地谈论这里,用好奇的眼光打量着我们这些“巨人”,真好似一只只活泼乱跳的小鸟来到了一个陌生的地方。看到食堂更令我开心的是学校新加了美味的炒粉早餐。

吃完了早餐,我漫步走路时,望向窗外,看着学校一棵又一棵的身材体壮的大树,心想:它们曾经是柔弱无助的小树苗,现又变成了能经历强风暴雨的大树。我觉得人就跟树一样,长大以后,我一定要成为一个顶天立地的男子汉!看过大树,再看小草。小草已显得不再是微不足道,而是苍翠挺拔,惹人喜爱的绿草了!

叮铃铃!上课了,我笔直地坐好,听着电视里的老师讲着课,这便是《开学第一课》的精彩节目。下课了,同学们开心地做着游戏,讨论校园里的新鲜事物和老师。

就这样,校园的一天便过去了,开学就是这样乐趣多多,在这个秋高气爽、硕果累累的季节里。

高中校园生活点滴作文1

“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上……”每当我听见这首《校园的早晨》,过去发生的事就如同电影一样在我眼前放映,让我情不自禁流连忘返,高中校园生活似一首歌,歌载着我们三年的初中生活。

学之甜

一写高中校园生活,大家肯定马上想到学习。的确,一天中得读12小时的书当然印象深刻。虽然压力很大每天都得与书山题海来个约会说“Hello”然而“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”每学一点知识就为人生业绩加分。每读一本好书就像交了一个新朋友。俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这个先苦后甜的道理大家都懂相信大家都会雄纠纠,气昂昂地向书山题海进发。

吃之乐

俗话说:“民以食为天。”我们做学生当然也不例外。因此每当第四、七下课时,同学跑出教室的速度都能赶上刘翔。如果你晚点到食堂里,那队早已排成了长龙。你若去排队那得等到猴年马月。于是有的人便又冲到外面去吃。最高兴的时刻便是领到饭菜与同学、好友一起在饭桌上谈天说地你瞧,那一桌不时地发出笑声,真想像不出他做作业时那痛苦的表情。

玩之趣

在学校玩大致可分为三种:课外时间玩,开运动会时玩,文化艺术节时玩。然而另我印象深刻莫过于开运动会时玩。开运动会共开两天。于是第一天早晨,生活委员就早早起床相随几位同学一起去东市买饮料,西市买纸巾,南市买旗子,北市买鲜花。

运动会开始时,我们班分工可明确。一部分人去加油助威,一部分人去参加比赛,又一部分人去写鼓舞词以鼓足本班参赛者的土气。总体听去,那加油声犹如海浪,前波未平,后波又起。同学们多么有集体荣誉感:你瞧,那位参赛者参加完比赛,就马上有人送水送纸巾来了。唉呀!不好那边有人摔倒(参加1500米)眼看还剩最后一圈。这时在旁的同学马上鼓舞他站起来跑完全程。最后他自己强忍着痛在同学的陪伴下跑完全程。虽从第一句落到最后一句,但她仍然像胜利者一样开心。

我们学校的生活是不是丰富多彩呢?其实还有许多事我没写呢,那些也同样精神。希望我们的生活能越来越精彩。这就是我们的高中校园生活三部曲。

高中校园生活点滴作文2

虽说来到高中不久,但是多姿多彩的高中校园生活不免给我们的生活带来一丝乐趣。

一。 疯狂——疯狂

“嘿,嘿,老兄。第八节课快下了,第九节选修课去玩电脑,准备奔!”

“恩!”

与这两句类似的话,我听多了,一到星期二和星期四第八节课快下时,班级里屡屡冒出这种话。真是为了玩而疯狂啊。

只听一声“铃铃铃”,男生们蜂拥出教室的大门,貌似不顾一切,眼中只有那电脑教室。每每这时,都会听到背后有女生在议论:“瞧他们那样,像傻子似的。”

“就是就是,一个个干什么呢?看他们待会儿不一个个都回来。”

果然,不出两分钟,大批人群垂头沮丧走了回来。嘴里不断叹息着:“唉……唉……又没位子了。”虽说没抢到电脑,但他们的疯劲仍没有消停,这不,又去打乒乓球了。

疯狂——疯狂的玩。

二。 安静——安静

这天,数学考试,教室里无比安静,恐怕针掉到地上都听得到。这时的同学们全无了往日的疯狂,各个安安静静地坐在自己的座位上,细心的钻研着卷子上的题目。学习的成果,就在这一时,展现在卷子上面。看着一张张慢慢成熟起来的脸,老师笑了,我们也笑了。

安静——安静的考试。

三。 和谐——和谐

到了下午放学时,到处可见成群结队的朋友,友谊淋漓尽致的展现了。校园里似乎再也看不到主任说的“暴力事件”,充满着友谊。

师生亲切交谈,走在一起,和谐共处完完整整的彰显了。校园里似乎再也看不到以前那种师生做对的情形,充满着和谐共处。

高年级与低年级友好相处,已不再是奇闻,保护毫无保留的体现了。欺侮、勒索已消失全无了。取之它的是保护。

友谊——和谐共处——保护融为一体。

和谐——和谐的校园。

四。 待续——待续

当然,丰富的高中校园生活远远不止这些,是叙述不完的,我们只有把它们埋在心底,收藏着,收藏着。

待续——待续新的高中校园生活

高中校园生活点滴作文3

当你迈着轻盈的脚步跨进大连高中实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?

谁说高中校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:高中校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的高中校园生活多姿多彩!

高中校园生活点滴作文4

踏过初中三年时光,迎来新的高中生活,我们对高中充满了好奇,很多人都说:“如果小学是素描,初中是墨画,那高中生活则是一幅油画,色彩更加绚丽。”

晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看起来都是那么的明朗而又温馨。而我们则是早晨的奔跑者,每一分钟都要把握好,刚洗漱完毕的我们似无序又有序的走到食堂吃早餐,要知道,我们只有十分钟的时间,那可真是急飕飕的!吃完早餐,我们就开始跑操了,偌大的操场聚集了在校的大半学生,大家井然有序的跑着,等到跑操铃声一停,所有人停下脚步,等待着老师说:“解散!”

依旧如常,跑完操就开始进入早读了,我们手捧的书放声朗读,那声音洪亮既又清晰。透过窗外,树上的鸟儿伫立着,还时不时的动着自己的小脑袋,似乎在侧耳倾听,没错,它们是在认真的听我们朗朗的读书声。

等到上课的时候,课堂上好学之音不绝,而我是其中的一个,但似乎老师并不希望我们这样,这虽然是好的一个行为,但老师希望我们能够安静的听,回答问题时积极有序。我们试着跟上老师的节奏,慢慢的,我们习惯了老师的做法,老师为此感到很温馨。就这样,知识每天像空气一样不停的被我们吸收,但这需要我们的辛勤的付出,俗话说:“有一分辛苦就有一分成果。”

中午时间最热闹了,因为是吃午饭时间,个个都是生龙活虎,争先恐后的奔向食堂。小小的食堂虽然一下挤满了人,但食堂的纪律还是不错的,都有序的排着队,只是少数的人没有遵守。就这样,食堂里大家津津有味的吃着菜肴,如果你在这里,你就会感觉你融入了一个大家庭,有滋有味的吃着。在这段时间是兴奋的,是快乐的,是充实的。

到了睡觉的时间,我们很快的安静下来,这种安静的气氛让我们很快的带着朦胧睡眼,进入了各自的梦乡……美丽的校园,在安静的环境下默默的守护着每一方土地,每一处花草。

高中的生活充实美好,即使是新的环境,但校园环境不时增添了一种“家”的感觉,温馨美好。最后,让我们踏上高中生活,继续努力,让学校生活更美好,让这幅高中油画图的色彩更加丰富,更加精彩,更加绚丽!

高中校园生活点滴作文5

校园,学生的第二个家。每天,同学们都沐浴着光芒,背起书包一蹦一跳的进入学校。

早读从8点开始8点十分结束。虽然仅有十分钟,但是对我来说却十分的重要:在这十分钟里我可以调整一下情绪,让大脑迅速的回到学习中。今天,因为是我最不擅长的数学,所以在调整好之后,我就和同学们一起融入了数学老师讲题的思路里,耳畔是老师那清晰爽朗的声音,心中也在默默的思考、理解。

早读过后,便是数学课。虽然早读也是数学的,但是,同学们却继续挺直了腰杆,双眼炯炯有神,虽然有的同学坐姿有些不端正了,但是大脑却在高速的运转。

下课铃响了,我的那群“狐朋狗友”就个个生龙活虎:有的不断地去挑衅别人,结果被人追的满校园跑,有的招呼朋友一起谈天说地,有的呆呆地坐在座位上,任凭时间悄悄地溜走,还有的无所事事的走来走去,真是层出不穷呀!上课一个个耷拉着脑袋,一下课个个比兔子跑的都快。

过一会儿,上课铃就响了起来,那群正在兴高采烈地谈游戏的人个个惊讶地望了望身后的钟,10分钟就如同1分钟一样,他们个个惊慌的往自己的座位上奔去,有的干脆来了一个精彩的“飞檐走壁”,从最后一排闪到了第一排,然后长吁了一声:“终于赶在老师前面了!”

一晃就是4节课过去了,我们个个争先恐后地拿起饭盒往外狂奔,不一会儿外面已经是人山人海了。闻着香喷喷的饭菜,同学们不仅咂嘴弄舌,因为太饿了,所以不等老师来就自己打饭了。

吃过午饭,休息了片刻之后,我们就进入了学习状态,只见英语老师在上面滔滔不绝地讲,下面的同学有的认真听讲,有的闭目养神,有的坐着听着“天书”,还有的几个人结成一张大网在下面搞“大型活动”,真是层出不穷呀!

中自习过后,有些同学立马生龙活虎,因为下午有综实2,也就意味着可以happy一下,让大脑重新有动力。果然除了几位被数学老师押走的囚犯,其他人个个兴高采烈、激动万分。

正当同学们沉浸在喜悦的心情中,下课铃响了。我不禁感慨道:“哇!今天过得真快呀!”

高中校园生活点滴作文6

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语??。我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……

高中校园生活点滴作文7

生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的'门,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和无常。

2008年中国人才从雪灾的阴影中走出,不料又是天灾,四川汶川发生了里氏8。0级的特大地震。

为了尽快帮助灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具,有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱,大家的热情非常高涨。

在琳琅满目的物品中,义卖活动开始了,我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬头一看,咦?我们的展区怎么无人问津?怎么只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮助他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,还是没有一个人来,我便改变了推销“战术”,盯住了一个二年级的女生,满脸笑容的热情介绍着:“小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等”,可她只“哼”了一下,就没有再说什么,离开了。

怎么办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的眼睛湿润了,又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!

于是迅速跑到他身边,亲切地问:“小弟弟,你要点什么,我们班的物品应有尽有,尤其是书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,幻想类的有《哈利波特》等”,“那有描写小动物的吗?”我心想:太棒了,我正好有这样一本书。于是,我回答:“有啊。法布尔的《昆虫记》就是这样的书。他描写了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们应该向他学习热爱生命热爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱,买走了这本书。义卖结束后,虽然我有些累,但是我心里很高兴,因为我通过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。

我们的校园是一个大集体,这里的生活是丰富多彩的。在这里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮助,学会了求知。校园的生活多么美好!

高中校园生活点滴作文8

校园生活总是平平淡淡、少有波澜,总是重重叠叠的课程能有多少新奇?可回首往事,却别有一番滋味。

搞笑同学一箩筐

瞧,上课铃打响了。地理老师走了进来,缓缓说道:“同学们,今天我们学习《气候与天气》这一章。”接下来,老师便滔滔不绝地讲了起来。突然,老师问了一个问题:“你们喜欢哪儿的气候?”全部鸦雀无声。同学1出来救场了:“老师,我喜欢南极的气候!”老师问:“为什么?”“老师,老师,我知道,因为他喜欢吃冰激凌。”全班顿时大笑。同学1死死瞪着同学2。老师哭笑不得,只得让我们写作业。不一会儿,全班都写完了(集体抄答案)。老师纳闷地说:“有一道题中A、B、C地未标,你们怎么比较三地气候的?”

同学3小声地说:“老师,我们自己标的。”不巧,被老师听到,全班又是一阵笑。

看吧,“童鞋”这么逗,校园生活怎不乐?

贴心好友一起帮

又是一声哨响,男生已经开跑了。我看着脚上的雪地靴,一无所措——今天要进行800米长跑,而我体育很差。这时候,新交的好友拍拍我的肩膀,说:“没关系,到时候,我们和你一起跑。”她们的话,顿时像一股暖流,那颗高高悬起扑通扑通直跳的心终于回到了原位,皱起的眉毛也渐渐舒展。

“嘘……”一声哨响,女生开跑了!沉重的雪地靴果真让我迈不动脚,我很快便落在了队伍的最后面,看着慢慢拉长的距离,我的心情越来越沉重。火热的太阳烤着我,沉重的鞋拖着我……

这时,好友喊道:“文文加油,我们等你!”果真她们一个接一个地都停了下来。我听到她们的话,心里又是一阵感动,脚步像变轻了一般,一米、2米、5米、10米,我与她们越来越近。“一、二、三,跑!”我终于赶上了她们的脚步,看着越来越近的终点了,我加快了脚步,“耶!”我终于到终点了,看着周围的好友,情不自禁的笑了。体育不佳的困扰被我抛之脑后。

这就是友情吧。在你最困难时,毫不犹豫地帮你,在你骄傲时,毫不留情的泼冷水。

这就是校园生活吧,有苦有乐,有得到友谊的欣喜,也有体育不佳的挫败。

平淡中见波澜,困难中见真情,这就是校园生活,我的校园生活。

高中校园生活点滴作文9

一下课,放眼望去。到处开放着五颜六色的鲜花。一年四季都有盛开的花朵,校园几乎成了花的海洋。春有迎春花,夏有玉兰花,秋有石榴花,冬有腊梅花。瞧!我们的校园不但环境优美,而且校园生活也丰富多彩!

大家可别急噢,下面让我来说说我所在的班级吧……

我们班是一个团结友爱、互帮互助的集体。也是一个幸福温馨的大家庭。在这个幸福的“家庭”中,我有时轻松调皮地和别人开开玩笑,有时认真严肃地听老师讲课,有时耍耍小聪明,制作一些小发明给老师和同学们欣赏……真是充满了无穷的乐趣,良好的学习环境给我带来了学习的兴趣。记得那是我在上三年级的时候,科学老师布置给我们一项小制作的任务。当时的灵感告诉我去制作“一艘小船”。这可不是一般用纸折的小船噢,而是我经过苦思冥想,采用了许多原材料制作成的,想让我告诉你们制作过程吗?那就请你们耐心地听我讲解吧:我用了小电机、电烙铁、焊锡、螺旋浆、电池、电线、胶、软塑料、硬纸等……材料制成的。第二天我将制作好的船,在科学课上表演了一番,成功了!在所有小制作中脱颖而出。顿时班级热闹非凡,同学们都在议论纷纷,说我是一位名副其实的小小发明家。当时我的内心无比激动,一种自豪感情不自禁地油然而生。同时科学老师还授予了我最佳创意奖的称号。

在校园里我不但收获了知识,还收获了许多成长的道理。这是因为我有个好班主任——唐老师。在我们学校,一提起唐老师,没有一个不竖起大拇指的!单单是她那些琳琅满目的证书,和闪闪发光的“全国优秀辅导员”的奖章。就足以证明她是一个值得大家敬佩的人!

唐老师还平易近人。师生之间不是敌人,是朋友。同学有了矛盾,她就是包公,辨认学生间的黑白。在同学被欺负时,她就是法官。虽然唐老师快年过半百了,但那一颗童心不比我们差!有时下课还和我们一起跳绳、玩点猜……。真是一个“老顽童”!我们六十九位同学在唐老师的带领下,今年还获得了“优秀班级”的称号呢。

校园你就像我的亲人与朋友。伤心时安慰我,困难时鼓励我。虽然我只有一年的小学生活了,但是这一切都在我脑海里留下深深的印象。这难忘的小学校园生活真是值得我留恋啊!

高中校园生活点滴作文10

校园生活之美被浓缩为一个季节的一天,一个平台上。景美,生活没和梦想合为一体,摘取校园生活中的繁星几颗。

问着春天的气息,听着小鸟的歌声,看着冬天埋在地里春天拿出头的小草,摸着春风,带着满怀的好心情踏入了校门。看到熟悉的脸,听到熟悉的声音,握着熟悉的手。见到了熟悉的同学们,我感觉到真的开学了。站在熟悉的操场,坐在熟悉的教室,看着熟悉的黑板。放学,坐着熟悉的车回家了。

在不知不觉中,五个月过去,到了七月,要进行期末考试。在期末期间,我们坐在正方形椅子上,对视长方形黑板,在长方形的本本上做笔记。到了考试的一天,把长方形桌子挪移,听着悦耳的铃声,开始考试。看着拿卷子上的密密麻麻的字,脑袋开始旋转。看了数学卷上令人运的数字,看了英语卷上难懂的外语,看了语文卷上精美的文章,脑子更晕了。使劲的想老师讲的那些课,想书本上的笔记,想学过的知识点。写完卷,默默里检查,六十多分钟从笔尖上流去,考试结束了。

快乐的假期结束了,开学了,开运动会了。在班级选选手,每个人都是各班的选手。在开运动会前,我们随着洪亮的音乐往前走,随着悦耳的音乐做广播操。主持人用他那响亮的声音宣布运动会正式开始,同学们争先恐后的往台上跑。随着主持人的解说到下面去参赛,参赛的目的不是为了胜利,而是为了开心。不参赛的同学坐在上面吃东西,玩游戏。吃东西的清脆的声音让人偷吃一口,玩游戏的欢快的声音让人想参加他们的游戏。最后,会给优秀的班级颁奖,给所有的人发奖品,这些奖品都是用我们的努力而换来的,很有意义。

冬天到了,我们要跑操。在外面,会看到穿冬棉裤的树木,头发没了的树木,走来走去的人们。在外面跑操,会走过KFC,会问到香喷喷的鸡翅,走过巴黎贝甜会问到甜丝丝的面包,能看到吃早餐的人们,会看到为孩子买面包的妈妈。有时候会下雪,我们的头变白了,肩膀也变白了。不知道怎么回事,其他的地方都变白了,只有我们的联合耳朵变红了。回到教学楼里,拖着冻僵的身体,爬到五楼,喝上一杯热乎乎的水,身体暖和了,肠胃也舒服了。

浓缩之美,虽然表达不了所有的事,但也能表达出在校园里的快乐生活,愉快的心情。

高中校园生活点滴作文11

某日下午第4节自习课,鄙人正在题海中游弋,忽见一道难题,篇幅竟占整整一版。琢磨许久,不知所措,额头搁在课桌上,昏昏睡去……

忽然,耳边响起琅琅的读书声,睁开惺忪睡眼,见教室里安静无人。跑至室外,竟见偌大的校园,到处都是学生,在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳,尽情晨读。这氛围使人顿生学习激情,于是,我也手捧语文书,走出教室,走进这美妙的环境中。

清脆的铃声响起,同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门,由互联网上调出一则关于现代人生活的调查,以此为切人点,老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各抒己见,百家齐鸣,最后老师略作小结。作业便是一篇小论文,一星期后交卷。接下去是英语课。十分钟的语法知识后,剩下的就是轻松的实景模拟,台上台下everybody(每个人)都融人English(英语)的天堂。头痛的数学考试不再恐怖,教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失,同学们不再做分数的奴隶,不再有作弊的行为,而是真正为了弄通弄懂,掌握知识。

下午的课程只安排主副。两节课结束后,我随同学们奔向室外,奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的回归自然、享受氧气后,学校的各大实验室、研究组全面开放。?在图书馆的阅读大厅里,大家在静心汲取知识;英语角也正热闹;电脑室里冲浪者更是不亦“爽”乎;生物实验室,一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入……

晚饭后,有一个多小时的晚自修,对付作业已绰绰有余,接下来的时间自行安排。科教片译制片正在上映;精彩的校际辩论赛,今天的题目是“克隆人道德吗”;班际的篮球赛正在体育馆如火如荼地进行着?所有这些,如果你都不愿参与的话,躲在月光下数星星也未尝不可……

想人非非的我,竟用口水将眼前的作业簿全弄湿了。此时的我,也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周,人头稀落,然奋笔疾书,为时已晚,叫苦不迭矣。

梦中的校园,众里寻它千百度,那园却在猴年马月处。唉!

高中校园生活点滴作文12

那里,盛载了我多少美好的记忆;那里,积淀了我多少胜利的欢喜。那里,遍地绽放绚烂的花朵;那里,就是见证我成长的金色校园。

“课堂内外尽笑颜”

三尺讲台上,数学老师正绘声绘色地为同学们讲解着“x、y、z”,竭力施展着她高超的教学技巧。时而诙谐幽默,时而严肃认真。不过,每每在老师面朝黑板写板书之时,总有个别人士异常珍惜这片刻时分,私自开起了小差。或偷看漫画书,或将其专注力抛至九霄云外。待老师发现后,只好束手就擒。无奈与叹惋,后悔与愧疚,那复杂的神情着实让人捧腹。

此类事件也仅是个例。课堂上,班内同学无不齐刷刷地举起了手,对老师的言论和课本上的问题大胆质疑,一只只手就像一面面渴求胜利的旗帜。难题一旦攻克,那欢喜的笑容便在每一个人的脸上瞬间绽放。

“体育场上显身手”

一年一度的运动会无疑是大家最为期待的活动,每一名参赛者都会在赛前做好充分的准备。有的似乎已经夺冠,那喜悦与荣耀早早就显露了出来。

运动场上,彩旗飞扬,欢呼声与呐喊声交融,响晴的天空好似也流露出他的欢乐与喜悦。一个又一个项目紧张激烈地进行着。100米的运动员们让我们看到什么是飞一般的速度;1500米的运动员们则诠释了永不言败的真正含义,让人看到了他们的拼搏与活力。徜徉在青春诗行中的我们,不知托起过多少丹霞的风采。属于我们的天空写满了进取与朝气。

“课外活动长见闻”

极地馆里,所有人都睁大好奇的双眼,将目光紧紧锁定在这些熟悉而陌生的可爱的动物上,只为网罗有关于它们的更多知识。我们把强烈的求知欲留在了那里。

科技馆中,我们这些小鱼好似从涓涓溪水游入了辽阔的大海,此时方知科学之海是这般奇丽壮美。于是,我们将探索与创新留在了那里。

就在这些活动中,我们丰富了知识,增长了见闻;就在这些活动里,校园生活使我们感到别样的充实和精彩。

自然的天空时晴时阴,校园的天空色彩缤纷。正是这些嬉笑声、辩论声交织在一起,才渲染了如此绚烂的花朵,才组成了如此欢乐的校园。

我愿这多彩的记忆永驻我心田!

高中校园生活点滴作文13

在很多人看来,高中应该是十分忙碌的,应该是抓紧每分每秒投入学习的时候。可是我梦想的高中生活,不是这样死气沉沉的,而是既在课堂里认真学习,又在操场上沐浴着阳光,挥洒汗水与青春。

课间,我将会和我最要好的哥们在绿茵场上拼命地踢着那能给我们带来无数欢乐的足球,有时你也可以在篮球场看见我们的身影。在进行了数次“酣战”之后,我们又会回到教室里坐得端端正正,听老师讲课。毕竟是高中了,老师上课的时候或许会很严肃,我们则安安静静地一边听课一边做笔记。

我想,下了课以后,老师就会像变了一个人似的,风趣幽默,和我们成为无话不谈的好朋友。嗯,我的梦想之中总有这样一个如此让人喜欢又让人敬畏的老师,他会无微不至地关心我们,他会像个朋友一样倾听你那些可能永远都不会告诉家长的小秘密,他会在课堂上一丝不苟地教会我们每一道题目,他或许还会常常跟我们一起踢球,一起聊天,一起畅谈梦想。

在我梦想的高中,好朋友是必不可少的。我相信我一定会有一群好朋友。我们会一起去买参考书,一起背诵繁琐的课文注释和笔记,一起攻克那令人万分头疼的难题,一起清早上学,一起放学回家,一起在课间打闹聊天,参加各种活动。

我梦想中的高中课堂是开放式的。同学之间可以相互讨论,研究课题,自主学习,并以小组为单位将自己的想法与见解在课堂上公布出来,然后进行小组与小组之间的切磋较量,每星期评选出最优秀的小组。优秀小组的每个成员都可以得到一本课外书籍。这样一来,既可以增加我们的团队意识,又可以提高课堂效率;更重要的是,我们将学习得更加快乐,更加自觉。

好高中应该是这样的:好老师,好朋友,好团队,好课堂——我们的生活不是枯燥和乏味,而是充实和快乐。

高中校园生活点滴作文14

2个月的暑假,轻松中带有一丝丝紧张;紧张中又夹带着一丝丝酸楚。在2个月里,我不仅仅在为高中而奔波;更为初中的校园生活产生一次又一次的回忆……

校园回忆录之一:我军训我快乐三年前的八月中下旬,明媚的阳光在天空中考验着路地上的行人。8月28日,第一次走进龙湖中学的校园;第一次与我的新同学,为班级的第一次荣誉书写篇章……无数的第一次,奏出了军训的乐章。几天的军训是快乐而又辛苦的,虽比不上高一新生军训的生活,但也能找到一种无法形容的感觉。“我军训我快乐”,虽只有7天,但也有无尽的感叹……

校园回忆录之二:一同工作一同成长进入初中,我的生活可谓一波三折。从成为班干到降为课代表,又转折回班干。相信,谁都没有我这“福气”。在校园中,我的工作是辛苦的,但又是最快乐的。在校“自我管理委员会”中,认识了很多和我一样“早出晚归”的好朋友。从他们身上,我学到了太多太多…… “一同工作一同成长”,和他们在一起是我一生中最值得怀念的事……

校园回忆录之三:我成长我快乐我无怨无悔初中生活真正进入倒计时,在最后,我们真正体会到了友谊的重要性。打打闹闹三年,分离就在眼前,还真舍不得。记得初中最后一次主题班会,时间和我们开启了玩笑。当全班最后一位同学说完祝福时,下课铃打响了,这又代表这什么呢?明天,我们将共赴“战潮,我们将最后一次为母校争光!“我成长我快乐我无怨无悔”…… 校园回忆录之四:共赴“战潮共创“辉煌” 6月24日,是一个特殊的日子。今天,全市3万余名考生将在7份考卷中书写3年的感悟。中考语文作文“我们的心近了”,不知,你看到它时是怎么想的,你是否也想到了3年的校园生活呢?共赴“战潮,共创“辉煌”。此刻,我们的心都系在一起。校园尾声:如今,3年过去了,又一个3年将会来到。不管我们身在何方,我们的心都系在一起。3年同窗,3年好友,书写3年辉煌。明天,新的太阳将会升起,而我们却各奔东西!……

X

打赏支付方式: