老师写给初三毕业生的话1

还记得，课堂上我们探索知识的情景

还记得，办公室里我们查看分数的激动

教师节上，你们动听的歌声尤在耳畔

运动会上，你们奋争的身影印在心中

三年啦！你们告别了稚气、天真，走向了成熟、自信。

也许，你们厌烦过老师的唠叨写给初三即将毕业的话带照片

也许，你们反感过老师的批评

但请你们理解老师“爱之深，盼之切”的心情。作为老师，我们是“快乐着你们的快乐，悲伤着你们的悲伤”。我们是板起脸严格要求你们，却把那份心疼隐藏在心中。我们想让同学们知道：宝剑锋从磨砺出，梅

花香自苦寒来。

最后一节课上，我们又仔细看清你们每一个的面容，想把你们刻在心中。当望着你们背着行囊远去的背影，我们心头涌上不舍，但我们微

笑着和你们告别。

孩子们，你们即将踏上征程。写给初三即将毕业的话带照片

老师希望你们个个正直、善良，用一颗真诚的心播散温暖与阳光。 老师希望你们个个坚强、勇敢，坦然面对得失，珍爱自己的人生。 同学们！毕业是一首生动的离别歌！无论你走到哪里，请记住：

母校是你们坚强的后盾，老师是你们厚实的支撑。写给初三即将毕业的话带照片

你们的进步，是给老师最大的回报，

你们的成功，将母校最无尚的光荣！

老师相信：

无论你身处何方，身居何职，你会记得自己曾是新世学校的一员，

是新世纪学校教你们学会学习，学会做人。

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”。既然接下来的日子不能相伴同行，那就请同学们带上老师这份沉甸甸的希望，带上这浓浓的师生情谊

踏上征程。

希望你们一路之上披荆斩棘，开创灿烂的人生！

老师写给初三毕业生的话2

1：同一片蓝天下，我们甜美相识;同一个校园，我们执着进取;同一个教室，我们泛游书海;同一个六月，我们彼此祝福。亲爱的朋友，有你们的陪伴我的生命变得多姿多彩，真诚希望你们都有美好的明天。

2：谢谢同学们，尽管三年前（接手）你们的那天起老师就知道今天的存在，当我们的离别真正到来的时刻，作为一个老师我不知道用什么言语来表达（今天的离别之情）。面对离别我想说，毕业不是结束，而是一种开始，几天后你们将经历人生最为严峻的考验。我相信12年的学习，因为大家积累的各种信心和希望，勇气是年轻人最美丽的装饰。战胜自己的粗心，自满和懦弱，决不放弃得任何一分的机会，我相信你们一定会发挥最好的水平，老师在期待你们的捷报频传，谢谢大家。

3：毕业了，怀揣着梦想勇闯天涯，社会这个大舞台将任你驰骋，任你自由演绎。无论怎样，相信精彩一定是属于你的，展翅翱翔吧！美好的明天在向你招手！

4：用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天＿＿不一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔！

5：愿快乐、幸福与成功永远伴随着你。凭着你那艰苦奋斗的精神，一定能做名生活中的强者。只要你向着目标不停地前进、前进……成功的使者一定属于你。

6：你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

7：光阴似箭，岁月如梭，四年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫

8：那是个离别的日子，我挥手告别，告别母校、告别老师、告别我最亲爱的同学、告别我的六年。我们的六年，承载我们多少欢乐与忧愁。可是，我们谁也没有哭，本来准备好的眼泪却流不下来。因为，今天的离别是个新的开始，又有新的希望在酝酿。今天，我们是伤感的，也是坚定的。我们互相祝福着，鼓励着，然后开始新的旅程。

9：朋友，你喜欢星空吗？如果有一天你在远方流浪时感到孤独、忧郁，请抬头看看星空，那儿有我送给你的幸运星。

10：关于健康。任何时候身体健康总是第一位的，平时一定要注意饮食和卫生，积极参加校队和各项活动是保持身体强健的方法。这里要多说几句的是心理健康，初中的压力更大了，面临的考试更多了，老师和父母的期望也对你是一种压力，还有青春期一些少男少女面临同性、异性友谊的处理等，都会在某些时候产生压力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么办？建议你多和学校心理辅导室老师或父母，好朋友沟通，不爱讲话的同学，多给自己创造机会，该夸夸其谈的时候就谈。有一个好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。另外，学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾，平静压力的方法之一。

11：请带着一颗仁爱的心走吧。“仁者，爱人也。”在这物质主义日盛的时代，在这道德冷漠不时泛起的时代，仁爱是一种宝贵的资源，也是社会的呼唤。“仁爱”的精神因子早已沉淀到南华人的思想深处，溶入南华人的血脉之中，做为永远的南华人，请带着它走吧。

12：天空依然平静，鸟儿已经飞过，我心还在原地等你。

13：很多小房女消散了，校园外反在小亡土木。小屋子留在照片里，我们呢？我们也能留在照片里吗？包含这些造作的浅笑战夸大的“v”形脚势？

14：你的活泼让人感到可爱，你的歌声使人难以忘怀，三年相识，令我记忆犹新，在这将要离别之时，我衷心的祝愿：青春常在，生活幸福！

15：音乐课代表：你毕业之后千万不要唱歌啊！我不是怕你招来狼，我是怕你把狼唱绝种喽，不是我吓唬你，你唱的歌能把狼吓死！

16：从小学出来后，我成了一名中学生，我在这所小学生活了三年，毕业的那一天，我从这里走出去。三年前我从这里成为一名小学生，三年后我从这里成为一名高中生。

17：美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！

18：生活严谨而有规律，作风正派，讲文明、讲卫生、讲礼貌，举止端庄、仪表整洁，关心尊重同学，与同学关系良好。

19：望夜空星光点点，看窗外春色纷繁，用快乐将幸福装扮，用思念扣动你的心弦，用祝愿承诺你的理想都实现，拥有一个辉煌的明天，祝毕业后光明一片！

20：愿你是永远奔腾的千里马。

21：每当面临毕业，我们总是难舍难分，因为伴随我们一起走过几年的同学们，好友们，即将各奔前程，也许我们不再遇上，也许我们很难再遇上，所以每次毕业的时候都带有一丝伤感和不舍！

22：无些己会不断刻正在忘忆外的，即便忘却了他的声响，忘忘了他的笑颜，忘却了他的脸，但非每该念止他时的这类感触感染，非永久皆没有会转变的。

23：一声汽笛，跌落在旷野；无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。

24：再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在球场上的奔跑；昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆！

25：采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。

26：毕业了，怀揣着梦想勇闯天涯，社会这个大舞台将任你驰骋，任你自由演绎。无论怎样，相信精彩一定是属于你的，展翅翱翔吧！美好的明天在向你招手！

27：四个希冀的春天，我们播种了四次；四个金黄的秋天，我们收获了四遍；我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

28：自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

29：如果你是流星，我会去等待你；如果你是卫星，我会去安装你；只可惜你是大猩猩，我只有去动物园里探望你。

30：人的天职在勇于探索真理，为真理而斗争是人生最大的乐趣。

31：挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。

32：能与你相遇是我的荣幸你是一个值得信赖的朋友。我相信你的前途将是一片光明，生活将是丰富多彩的。愿你能够把握好美好的青春，让青春焕发出更加绚丽多彩。

35：你我有各自的轨迹，如流星，能相聚，共步一段旅程，是缘分，但最终将朝着各自方向渐行渐远，是命运，愿你毕业后的未来更幸福！

36：你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。

37：岁月只能带走我们夏花一样绚烂的青春，却驱不散留在我们记忆深处那漫山遍野的芬芳!许多年后，我们还会回到我们的母校，还会在某个暮色四合之际走在校园的小路上，静静地回首往事，让曾经的日日夜夜，点点滴滴在我们的心中重新感动一次!

38：一千多个日夜求学，一千多个日夜迷茫，一千多个日夜终出头，毕业找工作，愿你定位好自己，找到理想工作，赚取开心果实，赢取同事好感，生活日日上进。

39：很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。

40：命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的`校园里，慢慢变成永远的回忆。

41：曾几何时，由于高考的失利，我带着失落的心情来到了五月花，在这所寄宿制的学校中，我感到了家的温暖，严格的校纪校规，作息规章制度，令我想到最多的是母亲那严厉的面容，还有这里的老师，给了我的是一种无法用言语表达的感动。

42：六年的小学生活，回想起来真是甜蜜，但这些也将随着我们的毕业而写下一个完整的句点。留下一个个永远令人怀念而且独一无二的美好回忆! 即将毕业了，回想起这六年的小学生活是这么的多采多姿啊!真希望时光能倒退，让我再回到从前那个什么都不懂的黄毛ㄚ头，重新再开始一次六年的小学生活，但那只是一个不可能实现的梦想罢了。

43：你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

44：三年同窗结友情，自此别后，应犹忆相逢。书声相伴岁月同，嬉戏玩耍几回共。天南地北虽分别，不减情浓，愿君前程似花锦，一路顺风多珍重！

45：20多年来，除了父母之外，我们最熟悉的莫过于老师，当我提笔的时候，我发现千言万语化作的只是一个淡淡的墨痕，我的头脑一片空白,我想不出任何可以用来修饰老师的词句，也没有任何词句可以表达我当时的心情，但我希望用我最美的语言来表达我的致意，给我最最亲爱的老师。

46：愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

47：有时明明有好多好话要说，可就是又不知道从何说起。

48：岁月的流逝，证明着我们在一天天的长大。在成长中，我们成为了好朋友。当世界在变，唯有不变换时，我相信，我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时的诗意篇篇。

49：大学3年里，感谢你们一直陪伴着我。照顾着我，让我在这距离家2000公里外的地方依然体会到家的温暖。

50：在桃李芬芳的七月，收获你灿烂的笑容。伴着夏天的激情，带去我温馨的问候，祝你毕业大吉，早日找到理想的工作！

写给初三毕业生的话 60句心情说说-伤感说说-爱情说说-搞笑说说-

51：毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。

52：你是一个帅气、活泼、开朗的男孩子，你活跃的思维是男孩的特征，分明的喜好是你自己的个性，你比较独立、自主，不依赖大人，但是我们感觉你还是缺少一点自信，记住：机会是自己把握的，不主动展示自己，永远不可能让别人了解你、认识你！加油吧，小铃铛，等你戴上绿领巾时一定要回来看阿范和彩红哦！

53：在这里有过爱情的痛与乐，在这里有过友情的忠诚与疑惑，在这里挥洒着青春的泪，别了我的校园。感谢您在青涩的青春里陪伴我。此短信送给所有毕业的学生。

54：离别总是让人伤感，这么多熟悉的面孔都将慢慢地走出我们的生活，甚至从此走出我们的人生，很多时候我们注定只能是彼此生命中的过客。可是我想对我所有的朋友说：我人生中最美好的四年，是与你们一起度过，这将是我未来日子里最珍贵的回忆。哪怕只是匆匆，我仍将感激你们带给我的所有关于青春的记忆。那样的欢笑、那样的泪水，都不会再拥有。

55：朋友!何必形影单只，在你的身边还有许许多多的朋友!

56：在你甜甜的微笑中，老师看出了你的率真，你的为人真诚使你赢得了同学们的信赖，奔着你的理想不断努力吧，相信你的优良品行会为你的未来带来好运。

57：动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

58：最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”；最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

59：给一对俩恋爱的同学留言：现在同窗，将来同床！

60：假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿；明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光！

老师写给初三毕业生的话2

1.分别时，我们没有流连的泪眼，相对，无语。看夕阳透过文峰塔尖，把它的余晖洒在西清河畔。

2.当黑板上异常简洁得只剩下毕业这两个大字时我才如梦初醒般怀念曾经打打闹闹的日子。

3.毕业了，结束了！可是到底是结束，还是另一个新的开始？

4.我们一起奋斗的日子，一起跑过的日子是最值得怀念的。

5.谁把光阴剪成了烟花，一瞬间，看尽繁华。

6.就在这美好的友谊生活后期，我想进一步加深我们之间的友谊时，我却受到了这个想法的谴责。可能是你、我不适应吧

7.毕业季，我们各自珍重，分别是为了重逢。以后好好照顾自己呀、亲爱的同窗

8.毕业了，也许还会怀念寝室卧谈会那轻松，愉悦的感觉。

9.柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

10.突然想着，毕业了还能这么快乐的在一起耍么

11.同桌，对不起，以前我天天欺负你，现在分开了，以后再也不能了。

12.[骚年是不是等到毕业我才有幸听你说出那句话]

13.越是长大越是找不到最初的天真，怀念当初那份已丢失的快乐，何必在意那么多累的终究是自己，且行且笑过。

14.毕业还未来到，我已开始留恋着一切。

15.我就像汪洋中的一条船，在大海上飘荡，风是我的方向，指引我来到 xx班，也许这就是我的彼岸。

16.这次毕业照我希望你们都开心点，至少能让相机定格你们最开心的一次，也许这次各自纷飞一辈子都遇不见了。

17.毕业了，不再为作业，

18.变了，一切都变了，不再单纯，不再天真，不再搞笑，不再打闹，变了都变了，最好都不哭了，不笑了，安静了。

19.虽然学霸的成绩让我目瞪口呆，但是我的交卷速度绝对让学霸目瞪口呆。

20.年的不离不弃，6年的风雨同舟，谢谢一路有你相伴。

谁是最可爱的人作文800字 篇1

在那里，本是一座繁华美丽的城市，每一天总可以见到一张张笑容满面，充满阳光的脸庞，但是，在无意中，一场突如其来的灾难夺取了人们以往的欢笑，毁坏了以往的可爱脸庞，是人们始料未及的——四川汶川大地震。

当我得知这一消息，不由得怔住了，就因为这一场8、0级的大地震，夺去了四川一切，但是，虽是让人百般无奈，让人悲惨极点，可从电视与各种多媒体的传播中，我看到了那些最可爱的人。

要问地震中，每一个人不都是满身灰尘，满身伤痕，满身血迹的吗，怎么还会在其中出现可爱的人呢？其实，可爱的人并不是外表的可爱，而是由一颗让人敬佩不已的心灵、让人赞不绝口的精神所代表的一些最可爱的人。

伟大的母亲，是最可爱的人！在灾难面前，每一位母亲都不顾自己的生命，尽力地去保护子女，为了子女能够活下来，她们即使看到一丝丝希望，也要竭尽全力地去挽救子女。其中一位伟大的母亲为了救自己未满三岁的女儿，用身体护着她，并且也在当时给女儿喂奶，用身体支撑，当援救人员发现时，孩子还含着妈妈的奶头，并且哭个不停，而在这母亲受伤发现一只手机，上面短信说道：孩子，如果你还活着，记得妈妈爱你！短短的一句话，出自那母亲的肺腑，多震撼人心的一句话，由此使我的感情不由得变化，我才感到，母爱的力量真的十分伟大！

劳累的军人，是最可爱的人！在如此迫在眉睫的情况下，军人们都奋不顾身地生前去营救人员，即使当时余震还在持续，但是，他们的援助计划也还在执行，不辞辛苦，用自己的一切力量，去救助我们的同胞。付出无数血汗，但是他们一句怨言都没有，他们的精神，也是伟大，不朽的！

慈祥的老师，是最可爱的人！在教室里慌成一片时，老师镇定指挥，当房屋经不住考验时，“啪”地倒下的瞬间，许多老师都为了救学生而失去了宝贵的人命，他们身上所凝聚的精神，风气，可真的是一位真正老师的风范，使我敬佩不已！

还有志愿者，医护人员，一些孩子们……他们都是地震中最可爱的人！

回望一切，已成废墟，以往的建筑成为平地，树木花草毁于一旦，一切成为回忆，但是，出现的许多最可爱的人，却总让人为之抱负不平，百般无奈，充满敬佩，充满希望，能成为灾难中的英雄！

谁是最可爱的人作文800字 篇2

谁是最可爱的人？是他们。每天早上和下午，学校人行道两旁树立了一道靓丽迷人的“景色”——他们头戴红色帽子，身披橙黄色马甲，手拉红色旗子。哦，原来，那正是我们学校正在维护交通安全的家长、教师志愿者。

“丁零零……”世界上最动听的放学铃声打响了，归心如箭的同学们像笼子里的小鸟，飞出了教室，似潮水般涌出了校门。门外已是人山人海，车水马龙，熙熙攘攘，那场面犹如菜市场似的。学校车站与人行道旁站着几个志愿者，火辣辣的阳光刺在他们身上，他们虽然满头大汗，但仍像一个个战士站在各自的岗位上，指挥着潮水般的同学们有条不紊地上车、过马路，难道他们不是最可爱的人吗？

几个同学则在车站旁用书本扇来扇去，焦急地等着车。“滴——滴滴”汽车来了，一个高个子志愿者叔叔对同学们说：“上车吧！”孩子们脸上露出灿烂的笑容，上了车。公交车“轰，轰，轰”，正要开走。这边有个小朋友正要过马路，已经跨出了半步，志愿者叔叔一看，不好！急忙拽住那个小朋友，小朋友刚被拉回来，公交车风驰电掣地“跑”过。“轰”，一下子便消失在马路上，灰尘扬起了三尺高，志愿者叔叔并没躲闪，而是温柔地对小朋友说：“下次要小心哦，左右要摆头看，不怕一万，就怕万一，不然性命就没有了。”说完，他蹲了下去，轻轻地抚摸了一下小朋友的脑袋，和蔼可亲地说：“我带你过去吧！”他站了起来，牵着小朋友的手，微笑着带着小朋友去了对面。小朋友转过头去，朝志愿者叔叔又来了个迷人的微笑，那微笑包含着多少赞美呀！难道这微笑不可爱，不温暖吗？

一波又一波的“潮水”涌来，一个大约60岁的志愿奶奶站在人行道的对面，她挥舞着手中的红旗，向小朋友“发信号”。同学们，井然有序地走过人行道。奶奶脸上的皱纹纵横交错，就像一朵菊花，但每条皱纹都洋溢着“助人为乐”，她时而“发信号”，时而喊“小心”，时而提醒同学，忙得不亦乐乎，可你在她的脸上丝毫看不到倦意。这时花儿开了，归巢的鸟儿唱起了轻快的歌声，太阳已落到西边地平线了。但那道靓丽的“景色”还在，那群可爱的人还在坚守！

同学们的脚步已远离，但人行道两旁的那道靓丽的景色还树立着！没错，这就叫作“红色安全”——一片温暖的颜色；谁是最可爱的人？家长、教师志愿者——为孩子们交通安全保驾护航，默默付出一切！

谁是最可爱的人作文800字 篇3

还在很小的时候，就听过父母的教诲，告诉我谁是最可爱的人，从那时起，心中就装了一个梦想，长大之后要做一名手持钢枪、保家卫国的军人。那一身绿军装，染绿了我童年的梦；渐渐地，我长大了，身材瘦弱，眼睛近视，现实将我从理想的梦里唤醒，我知道我的希望破灭了，我不得不去寻找其他更适合我的目标，诸如工程师，或者科学家之类的，但是，心中对军旅生活的深切渴望和浓浓挚爱，却无论如何也挥之不去。因为，学过历史，看过现实的我，耳畔总是会不由自主的浮响这样的一句话：子弟兵是咱的贴心人！

父辈们抛头颅洒热血换来新生活的那段往事不必说了，志愿军“御敌于国门之外”的那场艰苦卓绝的抗美援朝战争也不必说了，解放军官兵浴血奋战，保家卫国的对越反击战也不必说了。人民英雄纪念碑记住了这一切，朝鲜人民和鸭绿江记住了这一切，老山前线的一草一木和猫耳洞记住了这一切。而归根结底，我们的人民记住了这一切，并且从中得出这样的真理——在战争时期，是咱们的“兵”用血肉之躯为我们筑起了钢铁长城！

兵，无疑是可敬的。这份尊敬不仅仅来自于对战场硝烟中他们的那份勇敢，更两块钱就好了”。说完，她便递给了我两块钱。

是呀，赠人玫瑰，手有余香，小妹妹那可爱的笑容和嘱咐深深地烙印在我的心里。

谁是最可爱的人作文800字 篇28

记得莎士比亚说过：“生活中没有了书籍，就像地球失去了阳光。”而我想说，一个人没有了文明，就像钢琴家失去了钢琴，作家失去了思维，画家失去了画笔，一位旅行者失去了指路的明灯``````可见文明对人们是多么重要啊！

我们伟大的毛主席，他就是我们的模范。那一年，毛主席回韶山，大家与毛主席一起吃了一顿饭。餐桌上，一位老人过来敬主席酒，主席捧起酒杯，说：“应该是我敬您酒呀。”老人说：“主席敬酒，岂敢，岂敢！”可毛主席还是尊老，坚持要敬老人酒。毛主席是何等身份，普通老百姓敬酒很正常。可身为一国之主，在万人之上，毛主席能放下架子，与老百姓共同进餐，把中华美德时刻放在心中，尊老爱幼，这是何等可贵的精神呀！难道不值得我们学习吗？

虽然有很多像毛主席一样懂文明，守礼仪的人，但社会上仍有许多现象不尽人意。公交车上，身强力壮的小伙子，非但不给老弱幼残让座，反而为了自己的利益而去强他们的位子；大街上穿着时髦的年轻女子，张口闭口都是脏话``````难道这就是文明吗？不！这是霸道！这是野蛮！这样的人是社会的“污点”，我们不应该做这样的人。

文明，听起来似乎很深奥，其实做起来是非常简单的。每天，在校内外见到老师，问上一声“老师好”；不小心踩到别人的脚了，说上一声“对不起”；看见地上有纸屑，弯下腰捡起来；在观看比赛或演出时，保持安静，不说话``````难道这不是些轻而易举的事情吗？

作为一个泉州人，以后走到外面去，代表的就是自己家乡的形象。如果你是一个粗鲁的人，那别人就会给我们的家乡一个不好的印象。为了家乡，请所有的人都做一个文明的人。

文明在每一个角落都撒下了种子，只有大家一起浇灌，种子才会发芽，最后成长成一片绿荫。让我们都行动起来，做一个可爱的，文明的人，让文明之花处处开放！做文明泉州人，从你，从我，从大家开始！

谁是最可爱的人作文800字 篇29

一个人不畏死亡，一往无前寻觅火种的血性之可爱；一个人耗费心血，劳累终身创造文学的理性之可爱；有危险之际，舍身取义，拯救他人的人性之可爱……一个可爱的人也许是一个平凡的默默无闻的人；一个可爱的人也许并不在于外表可爱，而是内在心灵。我心中一位最可爱的人就是我身边最亲近的人，这个人就是我的大姐————潘玲丽。

大姐潘玲丽是慈溪市人民医院的一位医生，我之所以认为她可爱是因为她有一种对工作的高度责任感和用于钻研的精神。

大家还记得一年前那场无硝烟的战争吗？对，那就是非典型肺炎。我知道，“非典”是一种能传染，能致人与死地的病症，而它又是那时的病中之王。大姐就是专门与传染性病毒打交道的医生。因为她目睹了许许多多被“非典”夺取宝贵生命的人，目睹了年幼的孩子失去父母；年迈的老人失去生命。所以她决心：向这个疯狂的病魔挑战！

谈何容易，多少专家学者呕心沥血，直到自己的生命也背着病魔夺去，也没能研究出治疗“非典”的好办法。

有一次双休日，我就住在我大姐家，等我一觉醒来，发现书房里的台灯亮着，怎么回是呢？我推房门一看，大姐正在稿纸上“沙沙”地写字。我正纳闷，在写什么呢？

“大姐，你怎么还没睡啊？在干吗呢？”我揉着蒙昽的眼睛对姐说。

大姐看了看我，温和的说："明天要开个非典型肺炎的讨论会，这篇稿子一定要写完，你先去睡吧。"话语中带着几分倦意，模糊中隐隐约约看见姐眼中的血丝，但又写了起来。

……不知过了多长时间我又睡醒了，发现书房里的太灯还亮着……

早上，外婆见到大姐眼中的血丝，心疼地盈着眼泪说：“现在的大姑娘都爱漂亮，爱打扮，我们的丽丽却不那样，我真是……”外婆激动的说不出话来。

这就是我到大姐，我心中一位最可爱的人。我仿佛在大姐身上看到了可爱的身影在跳动，这就是可爱，一种纯洁无瑕的可爱，带着一种战士的味道。

谁是最可爱的人作文800字 篇30

每个人心里都会有那么一个人，他或许善良天真，或许通情达理，又或许阳光乐观。总之他身上的某一个特质吸引了你，让你不由自主地觉得，他，是一个可爱的人。

我遇见过无数的人，但我忘不了他，我心中那一个可爱的人。

那是一个阳光明媚的周末，我和父亲带着像阳光一样明媚的好心情来到了岳麓山。我们刚下车，就看见了他。他站在人群中，瘦小的身材显得格外显眼。我走了过去，仔细一看：他穿着很旧的衣服，打了好几个补丁，裤脚边也被磨破了，还沾着许多黄泥，但手里却篡着一个与衣着极不相称的真皮钱包。我问他：“你的家长呢？”他口齿不清的笑着回答我：“我妈妈去捡垃圾了，我一个人在这里。”我这才注意到，他脚下有一个小小的、生锈的铁碗。“你这个钱包哪里来的？”我一边将10元放进他的小碗一边问道，“捡的，”一说到这他就来了劲，“哥哥，你知道是谁的钱包吗？”“我不知道，你这么穷，为什么还要还给别人呢？自己留着多好啊！”听了我的话，他的劲儿顿时消了，一脸严肃的告诉我，如果别人丢了钱包会很伤心的。他还说，***妈告诉过他，不是自己的就不能拿。我好奇心重，问他：“里面有多少钱啊？”他立刻皱起了眉头，一脸紧张的对我说道：“大哥哥，不经过允许打开别人的包是很不礼貌的！”面对一个缺乏教育的孩子的回答，我竟然感到了一点羞愧。

“儿子，走了！”

在父亲的连声催促下，我离开了这位新结识的朋友，开始了愉快的登山。

我们下山时，已是傍晚时分。偶然间的一次回头，我看见，在夕阳余晖的映射下，一个瘦小的身影手里拿着一个钱包，仍守望在行人不断的岳麓大道上……

每个人都会遇到许多的人，他们或许善良天真，或许通情达理，又或许阳光乐观。他会有吸引你的特质，他就是我们心中最可爱的那个人。我心中一个可爱的人。

谁是最可爱的人作文800字 篇31

我心中的那一个可爱的人是我们的语文老师，她有时严肃，有时幽默，有时严厉，有时又很温柔。

早上，老师要我们背书时一丝不苟地让我们一个个在她那背书过关，只要背得不熟就要你读熟了再来背。

有一次，上课老师讲到一半突然写出了一段英文，然后同学们说原来语文老师还会英语，老师笑着说：“我不仅英语好数学更好”。同学们都笑了。

还有一次，我们班语文没考好，老师走进教室，老师首先并没有指责我们，而是耐心的帮我们分析考试失误的原因，我们知道老师是知道每个学生都有自尊心，是尊重学生，所以我们也尊敬我们的语文老师。

她还很关心我，一次我听写没过关，老师叫我去办公室更正，上课了，老师要我中午回家更正下午来重默下午来找她，我没有找到老师就把本子放在老师桌上，但是过了几节课后，一个同学说老师要我去办公室，我忐忑不安的走向办公室，感觉脚步十分沉重，我走到办公室，老师说我更正得很好，下次听见作好准备，复习好，争取过关。我回去后看到本子上满满的都是老师用红笔批改的字，我想老师为了我是花了多少时间呀！多么辛苦呀！

我记得还有一次，学《诫子书》时，老师要我回答“非学无以广才”的“广”字什么意思，我看了一下书没有找到，我想了一下就回答是“广大”的意思，老师要我坐下，对全班说看到书上注释“广才”的意思是增长才干，“才”的意思是才干，“广”的意思就是增长，然后老师温柔的问我懂了吗？我点了点头，老师又对我说，以后要多观察多思考多积极回答问题，我当时就很感动，老师会利用一切机会来指出我们学习上的不足，并且耐心地指导我们。

我觉得我的语文老师真是一位无私奉献且极具爱心的好老师，她既是我的老师，也是我们的朋友，她就是我心中最可爱的人。

谁是最可爱的人作文800字 篇32

正如追着梦的萤火虫一般，我们一直奔跑着、寻找着、追逐着那一点点光明，将它汇成一个大光柱，一点一点照亮人生的路。我们一直发现着，发现那可贵的品质，那可爱可敬的人。

记得那是一个初秋的清晨，原来蔚蓝的天空暗淡了下来，凉凉的风四处充斥着，像迷路的小精灵一般，漫无目的地走走窜窜，袭在我的脸上。有点冷啊！我微微扯紧衣角，向四周观望着。今天似乎来早了许多，公交车都没来。我有些烦躁，一边踢着路边的石头一边缓缓的向学校移动。这时，些许雨丝从天上飘落，凉丝丝的。“这该死的天气！”我一把把帽子扯到我头上，加快了步伐。

不久，雨丝渐渐密了起来，我的肩膀已经湿了一大半，无奈只能停在了路边的屋檐下。我将书包上的雨滴拍下去，“这是什么天气啊！”抬起头。忽然，一抹亮橙色闯入我的视野。咦？虽然雨不大，怎么还有人在马路上？我眯起眼睛，仔细看看。只见她挥动着扫帚，然而扫帚时不时溅出水滴，加上雨天，她的裤脚已经湿透了。身上披着透明雨衣，头上戴着笠帽，时刻不停地淌着水下来。她的手已经有些发紫，但手上动作仍不停，只是一直挥着扫帚，时不时移动一会位置。过了一会，她似乎冻着了，放好扫帚，把手拿到嘴边，哈了几口气，再次拿起扫帚。我站在原地好一段时间，心中敬佩之情油然而生。

她——清洁工人，即使只是一个平凡的人，工作在一个平凡的职位上，但却拥有着一种不平凡的品质，一份不平凡的精神。这是可贵的！这是可敬的！这是可爱的！我踏着踏实的步伐走向学校。雨势渐渐小了下来，好像是在为清洁工加油似的，雨停了，出来的是耀眼的太阳。温暖的太阳光照着雨水，照着万物，更照着我的心。

我发现了一点光明，那就是她。她是一个可爱可敬的人。在自己的工作岗位上默默努力的她，相信世上有许多这样的人，他们点亮这世间无数人的人生段程。她，我心中那个可爱的人，我相信我以后一定会发现更多的！

谁是最可爱的人作文800字 篇33

在我们每个人心中，都会有一个或几个可爱的人。我心中这个可爱的人，用园丁来形容再好不过了。我们是小草，她来滋润；我们是学生，她来培育。她就是我们的高老师！

一次，一部分同学的作业完成得乱七八糟，高老师怒气冲天，气势汹汹地冲进教室，把作业重重地摔在讲台上。刚准备结伴同行去食堂吃午饭的同学，只好悻悻地回到座位上去。高老师的眼里射出凶光，像生死判官一样，掌握着大家的命运。被点到名字的同学跟丢了魂似的，只好乖乖地认命留下改作业，坐在教室里，这些人忍受着肚子里一次又一次山崩海啸，聆听一曲又一曲吃货进行曲见此情景，高老师的心却软了下来，她对我说：你去帮他们买点吃的。我点了点头正准备出发，高老师又叫住我，从口袋摸出一张卡，说：拿我的卡刷吧。临走时，她又嘱咐我，不要买汉堡什么的，买一些健康的食物，牛奶、面包等。快去吧，别让他们饿着了。我向食堂跑去，手中紧紧握住那张卡，心里一股暖流荡漾。

高老师还是一个极其认真负责的人。相处时间一长，我们才发现高老师每次都是最后一个离开办公室的，无论是中午还是晩上。为参加学校迎接元旦的活动，我们几个同学排练了一个小品，高老师为这个小品也操碎了心。剧本删了又改，改了又删，删改次数不下六次。为了让我们的表演达到完美，她不知疲倦地指导我们排演，细致地讲解每一个动作，每一个神态，分析每一句台词的语气，对我们的走位也是一丝不苟。候场的时候，我们一个个紧绷着，不敢出半点差错。每个人心都是七上八下的，生怕自己的节日激不起观众的笑声。终于上台表演了，高老师用坚定的眼神传来了鼓励，她似乎在对我们说：放松，你们很棒！加油！我们的演出很成功，观众笑声不断，掌声十分热烈。我们自豪极了！

高老师就是如此，既严厉、又温暖。她是我心中一位可爱的人！

谁是最可爱的人作文800字 篇34

“上课！”只听见一声大喝，一个干练清爽的身影映入我的眼帘，那便是我心中最可爱的人——我的数学老师。

数学老师是一位十分尽职尽责的老师。对于工作数学老师向来一丝不苟，从来不让自己的个人问题影响到工作。

一次，数学老师因昨晚儿子发烧，没休息好，但本身就有低血糖的她却还主动提出为我们来上自习课，在上课时，第一节课才上了半节，老师的脸色就已经渐渐发白了，嘴唇也失去了平日的光泽，额头上也开始冒出了细汗，老师缓步走向讲台，不动声色地揉了揉太阳穴，就这样没神色了几秒钟后，又努力打了起精神继续来为我们上课。

“铃铃铃”一阵下课声响起，老师才缓步走出了教室，突然蹲在墙边，手握拳头，一只手扶着墙，牙齿紧咬着下唇，看上去是在隐忍，马上拿起手机给班主任拨了一个电话过去，向她说明了情况，并交代了自习课上拜托她来守半节课的事，这才放心地走了。去办公室时，步伐一改平时的风风火火干练，而是缓步前行，手时不时揉揉太阳穴，时不时拍拍胸脯，看起来十分难受。

老师不仅对工作认真负责，对学生更是关心。

一次，我因为一些因素导致数学成绩下滑，老师也是对我很上心，时不时对我敲敲警钟，并在一次课后主动找老师谈话，谈话时，老师一改平时的严肃，爽朗而又亲近的对我说：“这几次考试都怎么了？是最近太累了吗？”我看着老师这灿烂的笑容，开始认真反思自己的行为，确实有些差强人意，这才说：“现在上课时有些累，加上又粗心……”越说到后面声音越小，心里像辜负了老师的期望一般愧疚，老师认真地听着，开始冷静分析我的问题，听着老师的淳淳教导，心里忽然一下亮，暗暗下定决心要努力把成绩提高！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师，您是园丁，是蜡烛，是我心中最可爱的人！

谁是最可爱的人作文800字 篇35

可爱，这个词对于我来说，是形容一个人的，这个人外表不仅漂亮，内心也要善良，总的来说，就是很美丽。

她是我的小侣，她很善良。路边乞讨的乞丐可怜巴巴地端着盆子等待着愿意帮助他们的人。而每当这个时候，她总是从她那白底碎花的皮包中掏出一大笔钱，仔细数数，有足足30元！不偏不倚，刚好是她5天的零花钱。我常常问她你为什么要捐这么多钱呢？话锋一转，其实你如果要捐的话，捐1元2元的就可以了！她灿烂地笑着，郑重地对我说：我们丰衣足食，而他们却要日晒雨淋对自己的生命负责，其实，有时候我是怜悯他们，而有的时候我更多的是敬重他们，至少，他们没有放弃生的希望！阳光下的她，善良又可爱。

她是我的老师，她守信用。那时父母不同意我购买笑猫日记，我异常伤心，将所有的希望寄托在她身上，原因是――她拥有《笑猫日记》全套书籍。我苦苦哀求她好久，她才答应，我向她承诺：星期天下午，我们流水亭见，我一定‘完璧归赵’。我们击掌为誓。约定的时间到了，那天中午我同家人去喝喜酒，一时忘了时间，当我匆匆忙忙赶过去时，却突然发现――《笑猫日记》落在了酒店。我颤颤巍巍的站在她面前，心里愧疚极了，她仿佛洞察了我的心思，《笑猫日记》忘带了吧？我点了点头。她拉着我的手，语重心长地对我说，这次忘记带了倒不重要，但是如果中考忘记带准考证呢？上战场忘记带枪了呢？买菜忘记带零钱了呢？这种攸关性命的事情却因为一时糊涂将而无力挽救，这值得吗？做人一定要讲信用，否则害人害已，你看，约定星期天下午见，我不就来了吗？我羞愧地点了点头。她守信用而又可爱。

其实，她的可爱之处是因为她有内涵，她的心灵美。所以一眼瞧去，她的容貌也美。不是因为她可爱所以美丽，而是因为她美丽所以才可爱。她守信用，善良。她，就是我心中美丽又可爱的人。

谁是最可爱的人作文800字 篇36

三毛一个极具浪漫色彩的名字，自由且洒脱，桀骜且不羁。前些年第一次听到三毛这个词（名字）时，脑海中立即浮现的是一个身世凄凉，受尽欺辱，贫穷得只剩下三根头发的男孩形象。为此，我很抱歉，将一个充满灵性，才华横溢的女作家想象成一个头上只剩下三根毛的男孩。于是，这歉意便引领我一步步认识了作家三毛，窥探她内心世界的一角。

初读她的文字时，只觉得语句温和奇妙，诉说的只是一个柴米油盐的平淡琐事，后才思想慢慢成熟，才从这看似平淡的琐事中读出一段隽永深刻，一番荡气回肠。三毛与荷西的爱情的看似平淡，实则是一种出尘，一种不食人间烟火的爱恋。这是一种难得的美好，抑或也是一种悲凉。

想起三毛，总会想起《撒哈拉的故事》。茫茫沙漠，离家万里，孤身一人背起行囊，只为追寻一场梦，就问谁还能有她这般果敢，勇敢且执着？自古以来，千秋万载，女人总被冠上柔弱、愚昧的标签，在人们的意识里，男人总比女人强似乎已经根深蒂固。而女人也甘愿被瞧不起，配合男人们，扮演好自己应当的角色，懦弱的不敢反驳一字一句，仿佛只有这般才是女人应该的样子，才是众人赞赏的贤良淑德。但三毛不一样，她坚韧、洒脱、博学、柔和、多情、乐观，她用自己的明媚斑斓、渲染了漫漫黄尘，在这片土地上开出遍地多彩的花朵。她美好了一代人，最终却凋零在历史的风尘中。

世人总说她凉薄多情，殊不知像她这般热爱生活、享受生活的人又怎会无情呢？连曹翁笔下的林妹妹也有大口吃菜这样俗气的时候，尚且是这个一个身处纷繁世界的三毛呢？她身上流露出的那般随心随性与朴实率真的气质，终归还是被俗尘覆盖了。她的单纯、她的迷茫、她的绝望、让人叹，也让人怜，她与这个时代格格不入。

她曾说过红尘千丈，茫茫的人世，竟还是自己的来处她本安慰的度完一生，最终命运弄人，这究竟是她心中所向吗？我们不得而知。我只知道，她是我心中一个可爱的人。

找回自己作文 篇1

在这小半年的时间里，我觉得生活的痛苦、焦躁不安，不是我经历过多么悲伤的事情，也不是有过什么不好的经历，只是随着年龄的增长，自己内心觉得恐慌，这不是玩耍的童年时期也不是被自由摆布的婴儿时期，二十多岁是思想的全盛时期，有着各种各样的天花乱坠的美梦场景，有着对无限美好未来的期许，膨胀着身体里及思想上所有的细胞，让人在焦躁的心理状态下要爆炸的感觉。

短短的时间里，围观着同学们结婚生活及生儿育女。好神奇从毕业来看到同学们各自的生活变化，一切都好像顺其自然一样的发生着，却不能想象着这一切的自然规律在自己的身上发生，但不的不承认自己也感受着这一切的心理变化，并不期待自己尽快的进入婚姻生活，但觉得同学们过的也不错，理想虽然远大，但好像对于早已进入婚姻家庭的同学来说，她们也从刚开始恐惧、兴奋、期待已经过度到平静的生活中来了。工作也在踏实的去做，人也开始变得安稳、生活也很明确。

十月初的时候去了几个城市小转，发现自己更不是可以早早选择婚姻的类型，面对陌生的城市并不感觉陌生，一个人却可以在第一次去的城市里，自由的穿梭，熟练的生活，很是向往在路上的风景及生活状态，远离了本身生活中的一切不安与不满。以最谦卑的姿态感谢路途上帮助过自己的朋友。说实话，人和人之间，本是陌生的，没有什么信任感和第一印象可谈，但在张嘴寻求帮助的时候对方能以热情的态度对待，对于一个小女子来说，心里还是在默默的流泪感动。

有时候可能因为自己大大咧咧的性格，不经意的一句话就伤害了身边的朋友、同事。。。互相又不挑开说明，因此造成了各自的负担，说话也夹枪带棒的，其实自己死都讨厌遇上骨子里就只会说面上话做表面功夫的人，说什么都是她对她有优势又什么都懂的这种人，让我有想灭她的欲望，但却一句反驳的话也没有，实在说不出。因为纠缠到最后也只是一件无聊的小事儿而已。但却影响心情，人有时候很受外在环境的影响，会因为别人的一句赞美的话一整天都心情超好，但却因为一句不中听或者批评的话而好几天都放在心上，焦虑又较劲。

虽然还没有明确的目标去确定未来要成为怎样的人！但现在却学会梳理自己的心态，用正确的态度来生活。不知道同龄人是不是都喜欢自己所做的工作、所在的环境？又是否满意现在的自己？在经过这一时期后，我只要求自己一点一点进步，也学会让自己同自然安静的相处，远离这浮躁的第二社会环境，远离虚无缥缈的娱乐新闻，好让自己习惯读书带来的新生活。

很多人迷茫，不是因为没了方向，而是缺乏迈出新生活的第一脚。毕业的几年里薪水的90%都用来买了不必须品，几乎都是别人穿上漂亮我也要买来挂着证明我也买得起的心态。多不成熟的年纪，想起来都要傻笑的。无论哪种比法，内心的舒适与真实是没有可以比得到的。即使假装很幸福很快乐也未必可以带给自己心安的感觉。

世界那么大，愿意尝试去做各种各样有意义有新鲜感的活动。愿意接受身边人给予的疼爱与关心。愿意尽自己所能带给需要帮助的朋友，哪怕是一个微笑，哪怕是安静的倾听。

自己始终自己敌人的朋友，无论怎样的际遇也无论是那种遭遇，我们都应该相信自己可以解决自身的一切问题。生下来我们都有的生命和平等的呼吸权利，唯有自由的灵魂可以自己创造，自己毁灭。。。。

未来自己要跟自己约定，愿意用文字书写人生的每一天。把命运交给上帝，看究竟要活的精彩还是没落。

找回自己作文 篇2

渐渐地，我步入了六年级，六年的小学生涯，即将结束。可最近，我却感到我把自己弄丢了。

六年级，本该努力、向上的年级，为自己的初中考试作准备。可我却失去了自己原本的状态，开始不认真起来：上课不听讲，目中无人，自傲、自大，对什么都不认真……使我的成绩一落千丈。我对自己太放松了。

有一天，老师把我叫了过去。完了，这次又要挨骂了。我的心里忐忑的想着。“老，老师，什么事。”我开始紧张起来。“来，坐。”老师慈祥的面孔让我忐忑的心平静下来。“你难道就这样放纵自己吗？你原来的上进心哪去了？你对自己就不能严格一点吗？”老师说。“我，我总找不回自己的状态，没有一点学习的心态。”“那是你自己没有认真，你根本就没有决心。”“我。”“听着，你不是什么天才，你也是平常人，只有放平心态才能找回自己！只有加倍努力，才能超越自己！你自己现在就是你最大的敌人，只有打败你自己，才能打败别人！”老师的话镇动了我的心灵。对啊，我一直认为自己很厉害，可却从没有真正认识到自己。或许打败自己才能打败其他的人。对，我要找回我自己。

在老师办公室出来后觉得一切都变了，我似乎离认识自己更进一步了，离胜利也进了一步。我要找回自己，我要为自己制定计划，为自己做好规划，找回自己，越超自己。

现在，我正朝着找回自己的方向一步一个脚印的向前走。老师的话也印在了我的'心里，找回自己，超越自己，战胜自己！

找回自己作文 篇3

妈妈常常教导我：遇事要泰然，心事要释然，追求要淡然，做人要坦然。可不知从什么时候开始，我的脾气大了，肚量小了，借口多了，胆气小了。在忙忙碌碌中，我不再是以前的那个自己。

我的变化，爸爸妈妈都看在了眼里。今天，一向忙碌的爸爸放下了所有的工作，和妈妈一起陪我去爬了南山的千步梯！

登山途中，妈妈对我说：每年都有不少人到南美洲的原始森林探险，带路向导都是当地部落的土着人。土着人十分机敏和风趣，他们有一个十分奇怪的习惯，每走一段路就要唤一声自己的名字。土着人说这是为防止自己的灵魂跟不上自己的躯体，他们得“招回自己”。

于是，每爬200步石梯，我就大声呼唤自己的名字，顿时，什么郁闷，什么烦恼，什么压力，都被我抛到了九霄云外。很快，我就爬上了千步梯。爸爸语重心长地对我说：“儿子，人生在世，有两件事不能不做，一是拼搏；二是时常呼唤一声自己的名字，看看自己还在不在？”

回到家，我便提笔写下了这篇稿子，同时也想起了真实的自己。瞬间，我丢掉了所有的包袱，心，一下子飞了起来……

找回自己作文 篇4

女孩子就要笑不露齿，说话温文尔雅，不要毛手毛脚的……”听，老妈有在讲她的“女儿论”了，听得我耳朵都腻了。“吃饭不要说话，别弄出响声！”爸爸又在呵斥我，为什么，我什么都没做错，而他们却都要如此待我？

我在父母的评论与呵斥中尽量约束自己的行为，以减少他们对我的不满。唉，这样的日子什么时候是个头……

直到有一天，我听到一首歌：我没有香香公主的美丽，也没有建宁公主的权利……，我的心为之一动，每个人都有其不同之处嘛！干嘛全都要清一色呢？说着就来气，“女子无才便是德”这种思想怎么能影响这么大呢？现如今正是个性时代，要走个性化道路，怎么可以被这类守旧思想束缚呢？

淑女，我可不是那个样子？

谁？谁在说我瘦？怎么可以如此在人背后妄加评论？居然胆敢说我麻杆儿！我进补很长时间了，体重不见长，我又没有刻意。瘦就是特点，别人一见我就“记”住了，体重38公斤是事实，可谁要是借此数据来侮辱我，那可就太没，太没人性了！

我才要学淑女那样“弱不禁风、矫如造作”呢？“野蛮刁钻、伶牙利齿、自信满满这才是我！笑起来咧开嘴，说起话来语速快，做起事来干脆爽快才是我！

世界上没有两片相同的叶子，我们都是独一无二的，对于他人的长处只须借鉴也就是那……也不知是谁说的“闻过即改，见善则迁”就行了，千万不要一味模仿，“东施效颦”的故事大家可都听过，这就是一味模仿的结局……

“哗啦啦天在下雨，哗啦啦云在哭泣，哗啦啦冰冻我的心……我站在雨里找自己”……

我找回了我自己，你呢？