换一个思路的说说

在我们平凡的日常里,大家一定都接触过
今天,我在一本练习册上遇到了难题。
题目是这样的:小华上学期期末
妈妈只说了一句:“那93×3=几呢?”我马上反应过来了,直接用93×3=279分,279-182不就等于英语的成绩了吗?原来这道题是这么简单啊!妈妈还说:“你不能只往一个方向去思考,有时候想不出可以换一个思路想。”听完妈妈的话,我才知道换一个思路思考试多么重要。老往一个思路去想,你可能就像我一样把如此简单的题目变成复杂的'题目哦!
接着,妈妈又出了一个类似较难的题目:小红和小明的语文平均成绩是89分,小明和小刚的语文平均成绩是92分,小刚考了93分,求小红考了几分?哈,我知道了!93×2=186分,186-93=87分,89×2=178分,178-87=91分,小红考了91分。哈,我以后不怕不会类似的题目了。
换一个思路
有个摄影界的朋友,给大会拍集体照有些年头了。照着照着出了新问题,开会的人上了年纪,一排排坐的站的,时间稍长,不免犯困,即使不是闭目养神,也不时会眨眨眼。几十号人,甚至上百口子,咔哒一声照下来,就有睁眼的,有闭眼的。闭眼的看见玉照,自然不高兴,我百分之九十以上的时间都睁着眼,你为什么以偏概全,偏让我亮一幅没精打采的相?这不是歪曲我的形象吗?
就拍照而言,形象是头等大事,想修改也难。于是喊:“一!二!三!”但坚持了半天以后,恰巧在“三”字上坚持不住了,上眼皮找下眼皮,又是作闭目状,真难办。
这位朋友换了一个思路,大获成功。他请所有与会者全闭上眼,听他的.口令,同样是喊“一,二,三”,在“三”字上一齐睁眼。果然,冲洗出来一看,一个闭眼的也没有,全都显得神采奕奕,比本人平时更精神。皆大欢喜。
换一个思路,有趣,似也还有些耐人寻味之处。
(摘自《新民晚报》)
1.阅读文章后,用“√”选择题目的含义。
①处理任何事情,要不断改变思路和处理事情的方法,才能取得好的效果。()
②遇到问题的时候,只要换一种新的思路和方法处理问题,就可能会取得好的效果。()
2.写出它们的反义词或近义词。(在文中找)
没精打采——()(反义词)
扭曲——()(近义词)
3.填一填。
这篇短文写了朋友为大会拍集体照。照相时发现“咔哒”一声照下来时,人们____________。解决的办法一是:____________,但是仍然发现____________。于是他换了一个思路,办法是:____________。果然,一个闭眼的也没有,皆大欢喜。
4.文中“耐人寻味”之处表现在哪里?()
A.朋友遇到问题时,改变思路和处理事情的方法,结果大获成功,这种做法耐人寻味,值得学习。
B.朋友是一个值得人细细琢磨,耐人寻味的人。
答案
1.②√
2.神采奕奕歪曲
3.有的睁眼有的闭眼喊“一!二!三!”有的人在“三”上闭眼喊“一!二!”闭跟“三”睁眼
4.A
今天,我在一本练习册上遇到了难题。
题目是这样的:小华上学期期末
妈妈只说了一句:“那93×3=几呢?”我马上反应过来了,直接用93×3=279分,279-182不就等于英语 的成绩了吗?原来这道题是这么简单啊!妈妈还说:“你不能只往一个方向去思考,有时候想不出可以换一个思路想。”听完妈妈的话,我才知道换一个思路思考试多么重要。老往一个思路去想,你可能就像我一样把如此简单的题目变成复杂的题目哦!
接着,妈妈又出了一个类似较难的题目:小红和小明的语文平均成绩是89分,小明和小刚的语文平均成绩是92分,小刚考了93分,求小红考了几分?哈,我知道了!93×2=186分,186-93=87分,89×2=178分,178-87=91分,小红考了91分。哈,我以后不怕不会类似的题目了。



