2、天空爱上大地，但却离大地太远。于是，每当天空想大地的时候，就会下起倾盆大雨…

3、没有什么是永远，也没有什么会很久。找个借口，谁都可以先走。

4、也许这就是爱情，先红了脸，然后红了眼。

5、你给我一滴眼泪，我就看到了你心中全部的海洋。

6、我怀念的不止是你，还有在那段时光里穿梭而行的自己。

7、没有什么是“突然之间结束”的，结束都有着漫长压抑的伏笔。

8、城市在下雨，而我在想你。

9、恋人是会在一起吃饭聊天，讲故事和吵架的人。会在一起到头发变白，天气好的时候牵着手一起出去走走的人。

10、一曲一歌，一醉一醒，一梦一生，也许，人生就是如此而已。

11、如果回忆象钢铁般坚硬那么我是该微笑还是哭泣，如果钢铁象记忆般腐蚀那这里是欢城还是废墟？

12、告诉自己，现在的你不能再混再疯再懒惰了，前途很重要。

13、季节总是要经过一场无奈的离别之后，才会让那份友情深入骨髓。

14、一切都会好起来的，即使不是在今天，总有一天会的。

15、或许，最美的事不是留住时光，而是留住记忆，如最初相识的感觉一样，哪怕一个不经意的笑容，便是我们最怀念的故事。但愿，时光，如初见。

16、人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。

17、云散月明谁点缀？天容海色本澄清。

18、被遗迭了的心，一点一点变冷漠，一点一点变孤单。

19、忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

20、我所认为最深沉的爱，莫过于分开以后，我将自己，活成了你的样子。

21、美好之人生，不外乎个人顺其性情，做好分内之事。

22、时光如长河中的水滔滔向前，从不曾停留半分，最初的感动，最初的记忆，那无数曾深深镂刻心间的丝丝缕缕，原来，终究还是要被人遗忘。

23、时间没有等我，是你忘了带我走，我左手过目不忘的的萤火，右手里是十年一个漫长的打坐。

24、如果可以和你在一起，我宁愿让天空所有的星光全部损落，因为你的眼睛，是我生命里最亮的光芒。

25、人生中有许多事情是不需要理由的，同时也是不需要要答案的。

26、超过别人一点点，别人就会嫉妒你；超过别人一大截，别人就会羡慕你。

27、共饮一杯清茶，同研一碗青砂。挽起一面轻纱，看清天边月牙。爱像水墨青花，何惧刹那芳华。

28、那些，我们一直好奇而又有一些惴惴不安的未来，有的时候，在我心里，隐隐约约地感觉到，它们是明亮的。

29、我只有一个一生，不能慷慨赠给不爱的人。

30、牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。

31、每个人，都有一个世界，安静而孤独。

32、一点点的思念，似水流年。往事如烟，那些曾经的记忆在大脑里粘贴，我的世界角角落落都是关于你……

33、幸福的人，随时在计算自己有了多少幸福；不幸福的人，随时在计算自己有了多少痛苦。

34、大部份的痛苦，都是不肯离场的结果，没有命定的不幸，只有死不放手的执着。

35、当赤道留住雪花，眼泪融掉细沙，你肯珍惜我吗？

36、向每个人学习，但不要模仿任何人。

37、很多时候，心里明明不是那样想的，却控制不了自己而说出相反的话。

38、想你的人自然会来见你，爱你的人会想尽一切办法来到你身边。

39、大提琴的声音就象一条河，左岸是我无法忘却的回忆，右岸是我值得紧握的璀璨年华，中间流淌的，是我年年岁岁淡淡的感伤！

40、城中桃李须臾尽，争似垂杨无限时。

41、我的眼泪留了下来，灌溉了下面柔软的小草，不知道来年，会不会开出一地的记忆和忧愁。

42、如果我们都是孩子，就可以留在时光的原地，坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。

43、一个人愿意等待，另一个人才愿意出现。一个人愿意出现，另一个人才愿意奋不顾身。一个人愿意奋不顾身，另一个人才愿意托付终身。

44、千万年的风霜，将最初柔和美丽的光滑，缓缓雕刻成了粗糙，沧海桑田变幻的光阴中，又有多少眼眸，曾这般淡淡安静的凝视你的容颜。

45、如果只是相遇，而不能相守，人生最好不相见。

46、手执前世的悲凉，看着今世的忧伤。

47、我们总会迁就别人而伤害自己，所以，对自己好一点，因为没人会把你当全世界。

48、每一个蝴蝶都是从前的一朵花的鬼魂，回来寻找它自己。

49、你是夏天，我是冬天。你是温暖的火炉触到了雪。可是你不知道，你是我在冬天看到的第一朵迎春花。

50、你很重要，因为你就是你能拥有的全部。你存在，整个世界才存在。你看得到阳光，整个世界才看得到阳光。你失去平衡，世界就失去平衡。你消失，世界就消失。所以你很重要，你就是你能拥有的全部。

51、一个人怎么看待自己，决定了此人的命运，指向了他的归宿。

52、要理想不要幻想，要激情不要矫情。凡事知足常乐。

53、是是非非的凡尘，梦一般碎落，风一样无痕。

54、勇敢的做自己，不要为任何人而改变。如果他们不能接受最差的你，也不配拥有最好的你。

55、每一处的海，都是我的海，我坚信它们在某一处，汇入贯通，储存了我的很多情绪和过往，又默不做声。

56、现今还有谁会照顾谁一辈子，那是多沉重的一个包袱，所以非自立不可。

57、回味是我们心中的一抹风景，铭记我们生命里那些感人的一瞬，使得我们拥有前行的勇气。

58、谁捧起花的脸庞，让岁月美的黯然神伤。

59、有时候，莫名的心情不好，不想和任何人说话，只想一个人静静的发呆。有时候，夜深人静，突然觉得不是睡不着，而是固执的不想睡。

60、有生之年狭路相逢终不能幸免，手心忽然长出纠缠的曲线。

61、愿侬此日生双翼，随花飞到天尽头。

62、人生是一场错过，愿你别蹉跎。

63、遇到你，是我的缘；爱上你，是我的劫。

64、眼睛，不应该用来为伤害你的人哭泣，而应该用来寻找那个正确的人。

65、杨柳不遮春色断，一枝红杏出墙头。

66、能驾驭你的人，都是你心甘情愿，视如生命爱的人。

67、躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。

68、青春是一滩水，无论是摊开还是紧握，都无法从指缝中淌过单薄的年华。

69、我们像是表面上的针，不停的转动，一面转，一面看着时间匆匆离去，却无能为力。

70、酒在肚子里，事在心里，中间总好象隔着一层，无论喝多少酒，都淹不到心上去。

71、你的过去我来不及参与，你的未来我不会再错过！真诚之中，与你相识相知；灵犀之间，与你朝夕相伴。

72、我耗尽了热情，丢失了自己，伤痛处还含着淡淡的甜蜜，原来只是场奇迹。

73、圆光正东满，阴魄已朝凝。

74、万劫不复，也要与你同行。

75、毕业是个残忍的季节，成熟不成熟的都要一同收割，一切都会在秋冬交替的刹那间随风而逝，唯有那一泓鲜亮山溪般记忆永远在我心中哗哗流动……

76、陪伴，就是不管你需不需要，我一直都在。

77、爱情是世界上最美好的东西，即使它伤了你的心，也要笑着忘却，然后开始下一段旅程。

78、行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。

79、生活是种律动，须有光有影，有左有右，有晴有雨，滋味就含在这变而不猛的曲折里。

80、待月西厢下，迎风户半开；拂墙花影动，疑是玉人来。

81、含风鸭绿鳞鳞起，弄日鹅黄袅袅垂。

82、有些人，一旦遇见，便一眼万年；有些心动，一旦开始，便覆水难收。

83、你爱，或者不爱我，爱就在那里，不增不减；你跟，或者不跟我，我的手就在你手里，不舍不弃。

84、我的世界太过安静，静得可以听见自己心跳的声音。心房的血液慢慢流回心室，如此这般的轮回。

85、不要因为努力变成别人喜欢的样子，到头来忘了最真实的自己。

86、一个人的旅途，一片叶子乱舞出的单调，没有准确的节奏，乐章依旧循环着，泯灭着模糊又清晰的记忆。

87、在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。

88、每天都是生命中的一张白纸，每一个人、每件事都是一篇生动的文章。

89、也许有些人，当你转头的时候，已经不再回头，轻舟已经划过了万重山。

90、眉叶细，舞腰轻。宿妆成。一春芳意，三月如风，牵系人情。

91、苦闷的苏霍姆林斯基

27、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

28、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

29、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

30、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

31、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

32、教育能开拓人的智力。——贺拉斯

33、教育人就是要形成人的性格。——欧文

34、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊

35、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基

36、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基

37、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

38、理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了；已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。——蒙田

39、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基

40、可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育，不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面，好像她们一辈子只应该受人爱怜，靠男人吃饭，永远不会遭到不幸似的。——马克吐温

41、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培

42、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量，句子《关于教育的句子》。——苏霍姆林斯基

43、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——（前苏联）苏霍姆林斯基

44、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

45、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

46、教育植根于爱。——鲁迅

47、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

48、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

49、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白

50、决定经济向前发展的并不是财富强，他们只决定媒体报纸电视的头条，真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业；真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO，而是更多默默工作着的人，这些人也同样是名不见经传，甚至文化程度教育背景都不高，这些人中，有经理人企业家，还有创业者。——彼得·德鲁克

51、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

52、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

53、教育为公以达天下为公。——陶行知

54、教育是知识创新传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——江泽民

55、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

56、教育是国家的主要防御力量。——伯克

57、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德

58、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

59、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。——爱默森

60、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——（前苏联）苏霍姆林斯基

61、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培

62、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的'双亲做到了这一点。——贝多芬

63、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知

64、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——席勒

65、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

66、青年人的教育是国家的基石。——富兰克林

67、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

68、人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。——柏拉图

69、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

70、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生

71、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

72、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基

73、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

74、我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——毛泽东

75、我对两种对立的教育方法思考过好多次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶；另一种是待学生一达到明白事理的年龄，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把恶极其丑陋地裸地给他看，让他痛恨它避开它。我认为，应当认识恶。——巴莱拉

76、当家才知柴米贵，养儿方知父母恩。

77、树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

78、亲恩需永记，孝敬亲恩需及时。

79、所有都会改变，只有真情永远。

80、儿行千里母担忧，母行千里儿不愁。

81、孩子是风筝，无论飞多高，线总在父母手里。

82、母亲总有操不完的心，劳不完的神。

83、在母亲的培养下，我们一个个都远走高飞了，但不管我们走多远，都走不出母亲对我们的牵挂与思念。

84、在孩子成长的足迹的背后，永远有母亲关注的眼神。

85、孩子对于父母来说，捧在手里怕摔坏，含在口里怕融化。

86、在困难中站起，在失败中成长。

87、四失：失实，失信，失望，失败。

88、没油炒菜不过青，老人家说话没人听。

89、正所谓：创业难，守业更难。

90、貌比潘安。

91、子罕言利，与命，与仁。

92、民之于仁也，甚于水火。水火，吾见蹈而死者矣，未见蹈仁而死者也。

93、唯仁者能好人，能恶人我未见好仁者，恶不仁者。好仁者，无以尚之；恶不仁者，其为仁矣，不使不仁者加乎其身。有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者。盖有之矣，我未之见也。

94、里仁为美。择不处仁，焉得知？

95、君子以文会友，以友辅仁。

96、富与贵是人之所欲也，不以其道得之，不处也；贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。

97、恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。君子笃于亲，则民兴于仁；故旧不遗，则民不偷。

98、仁者先难而后获，可谓仁矣。

99、有德者，必有言。有言者，不必有德。仁者，必有勇。勇者，不必有仁。

100、人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？

101、可爱的校园平安的一天，两者的结合，就是幸福。

102、安全记在心，平安走天下。

103、安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地。

104、安全谨记心安全永伴你。

105、平安的防范是容易的，可往往有些人使它变困难了。

106、安全一点，幸福十分，要挣钱保平安，要想富灭事故。

107、安全两字很重要，不能忘记也不能丢。万一你把它忘了，灾难就降临在你身上。

108、开开心心上学，平平安安回家。平安到家，家人放心。

109、俗话说得好“平安二字值千金”，的确如此，但是如果你仔细去观察生活，就会发现其实做到这二字很简单。包括你的身心健康，另外还要注意安全。

110、过马路，不要急。红灯停，绿灯行。做个平安小市民。

111、举安全之盾，防事故之患。

112、我们每个人的生命只有一次，所以都要珍惜生命，不能拿生命开玩笑，一定要随时随地都要安全意识。

113、在马路上玩耍——疯了。

114、事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷。

115、隐患处处有，安全时时记。

116、今年过节不收礼，要收就收安全教育宣传册

117、平安比什么都重要。

118、校园校园我爱你，因为你给了我们一份安全感。

119、平安要靠每一个人的，而不是要靠一个人做到就行。

120、从小树立交通安全意识，掌握必要交通安全知识，确保安全。

121、管好自己的门，看好自己的人，家家平安，人人开心。

122、“平安”这二字是每个家庭都想拥有的。那么就你时时刻刻注意安全，让你永远平安。

123、平安校园我爱你。

124、记住安全就二字，就能平安走天下。

125、想要自己平安，并不难，只要把“安全”二字牢记心中。

126、人人安全，家家放心。

127、遵守交通规则，安全你我他。

128、二票三制要执行，严格遵守记在心，看目操作要闯祸，互相督促保太平。

129、平安，平安，平平安安，人人平安，家家欢喜。

130、动火预先开火票，防火指施可靠，号要记牢，着火沉者扑灭掉。

131、遵守道路安全法，平安伴你一路行。

132、心中时刻有平安，平安永在我身边。

133、道路牵着你我他，安全系着千万家。

134、将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。

135、丽水是我家，平安靠大家。

136、害人，早晚要害自己。

137、啊不离口，规章不离我。安不可忘危，治不可忘乱。

138、预防校园侵害，创建平安校园。

139、安全，安全，安全是人们生存的基本。

140、危险时时刻刻在身边，你不只要不注意防范它。它就会马上让你死。

141、注意安全时刻不能忘。

142、可爱的城市，平安的一天，两者的结合，就是幸福的。

143、穿马路时左右看，用家电时看插头，用火电时要小心，做工作时要认真，平平安安过一生。

144、家中煤气经常关，莫用生命买教训。

145、过马路要走在马的背上——斑马线。

146、安全不是空喊口号，要实际去注意起来。

147、平安校园在我心，安全行动手中行，时时注意危险在，要让安全护我行。

148、红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。

149、校园是我家，平安靠大家。

150、安全是宝藏，安全是生命，安全是金钱。

151、火灾隐患，溺水丧生，安全第一，生活之本。

152、平安校园我爱它，人人平安靠大家。要想过着平安日，危险隐患处处防。

153、平安校园我爱它，人人安全靠大家。

154、安全是最大的效益，违章是犯罪，事故是最大的浪费。

155、生活中最珍贵的是什么，是平安。

156、过马路要眼观六路，耳听八方。

157、什么事都只有活着才能干，所以平安最重要。

158、在过马路时，别人并不会像我们一样小心，所以我们在过马路时一定要耳听八方，眼观六路。

159、违章不禁，危险难险，违章不止，事故难消。

160、交通安全要记住，莫用生命来赌博。

161、过马路要像孙悟空——东张西望。遇到红灯要像老虎——耐心。骑车要像海龟——慢点。

162、工作平安，休息平安，衣食住行都平安。

163、小朋友，要小心，玩火自焚从泣。小朋友，要注意，电线落地不能踢，小朋友，要牢记。安全时刻伴你行。

164、人的生命是很宝贵的，可是，要有生命，就必须把安全放在第一位，时时刻刻都想着安全，这样才能拥有生命。

165、在马路上踢足球——危险。

166、马路工地太危险，用火用电要小心，安全安全时时记，平安永远伴你行。

167、我爱我们的祖国，因为是祖国培养我，教育我，还让我们感到有安全感。

168、时间，金钱，一切，没有了安全就没有时间，没有金钱，没有了一切。

169、穿马路是左右看，用家电是看插头，用火是要小心，平平安安过生活。

170、危险无处不在，只有紧记安全，才能平平安安过每一天。

171、平安校园是我家，快乐是否看大家。

172、高高兴兴上班（学），平平安安回家。

173、校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安全永远在校园内。

174、没有大人陪你去游泳——小心。

175、千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。

176、安全是革命本钱，健康是人生基础，但是，如果不注意，“本钱”将花尽，“基础”将毁掉。届时，即使你满腹经纶，只是昔日黄花。所以说，为了自己长寿，为了亲人，重视安全，使自己健康，快乐过每一天。由此可证：安全是生命之本，安全是头等财富。

177、安全在心中，保护自我时时刻刻不能忘。

178、用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。

179、“安全”二字，我们要永记心中。

180、安全是第一，如果不注意安全就会结束生命。

181、安全是生命之本，安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留，直接回家。

182、同学们，让我们携起手来，共同创造平安校园，生活在平安的蓝天下。

183、生命就像一只蜡烛，你不珍惜它，它就会消灭。

184、每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习生活，那你一定要记住平安是生命中的%。

185、在环境差的地方玩——先把环境搞好点。

186、在利益和金钱之间。记住，安全才是第一位。

187、校园隐患处处有，时时刻刻要小心，只要安全心中记，平安一定伴你行。

188、人病不上车，车病不上路。

189、无论是谁，无论你多么优秀，只要一不注意安全，你就会失去活着的权力。

190、人的生命只有一次，当失去了，后悔已晚。“平安”两字到哪都忘不得，伴你左右，给你幸福，无以伦比。