坚持写自己的故事，抒自己的情感和谈自己的体悟; 备注:依据语文学科的特点，将必修和1A选修1B选修融会贯通，相互渗透，组合在一起复习;将背诵默写和古代诗歌欣赏结合起来并贯彻始终;应该是语文学科的他点。
第二轮复习要点:研究新考纲，查缺补漏;专题强化，注重规范，均衡发展
第二轮复习必读文献及阅读建议:
1.研读《20XX年普通高等学校招生全国统一考试大纲·语文》及《20XX年普通高考语文学科考试说明》，并与20XX年考纲进行比较研究，明确 变 点，以此为复习提纲，对第一轮复习内容进行调整，使复习备考更有针对性;
2.以《20XX高考18套真题》(特别是全国卷、山东卷、海南卷、广东卷)、省内20XX年二模题以及本校月考试卷为蓝本，注重专题，比较研究，规范答题，活学活用地进行高考第二轮复习备考以及ⅠB选修模块的复习。
3.研读《20XX年高考考试说明》中的样卷，以此为题型复习蓝本，研究20XX年高考题型变化和发展趋势。以便更好应对高考。
第二轮复习时间:20XX年2月--20XX年4月20日
第二轮复习计划:
时间 复习专题 考点落实 检测蓝本 备注 20XX年2月 ①根据新发布的20XX年考试说明调整第一轮复习内容，查缺补漏;认真研究样卷，比较20XX年异同，找出20XX年命题的新导向和新变化; ②1B模块专题复习 20XX年18套高考试题分类汇编 校本编制的专题训练题 根据历年高考都是稳中有变，第二轮复习注重一个 变 字，查缺补漏;1B模块主要是根据第一轮复习情况确定选题，在确定选题的基础上进行深入的复习及研究，同时注重答题的技巧(如先答题，后涂题号)和答题规范 20XX年3月 1、现代文文本阅读专题复习 ①散文②小说③社科④自然科学 2、论语选读专题复习 3、语言表达专题复习 4、选择题专题复习 20XX年18套高考试题分类汇编 收集、分类近五年各省高考 语言表达应用 的试题。 复习侧重点可以根据新考试说明对文本选择进行调整;注重答题规范和答题技巧; 《论语选读》探究注重与孔子的思想核心和教育理念相结合; 语言表达侧重于语言表达技巧和表达方式;关注20XX年7月-20XX年4月语言文字应用中的新现象，思考语言文字发展中的新问题，努力在语言文字应用过程中有所创新 20XX年4月1日-20日 1、古代诗歌鉴赏专题复习 2、文言文翻译专题复习 3、作文审题构思专题复习 以近三年来的高考试题为蓝本进行专题训练， 高考工具箱:《唐诗鉴赏辞典》《唐宋词鉴赏辞典》(上海古籍出版社) 文言文翻译练习要做到字字落实; 作文审题要注意到命题差别; 第三轮复习要点:综合训练强化薄弱强化1B全面提高
第三轮复习必读文献及阅读建议:
1.进入综合训练阶段，在强化薄弱环节的时候不忘记回归课本(必修一至必修五文言文)
2.研读历次月考题和周末练习题，将平时的纠错本利用起来，在总结经验的基础上找出改进的措施，寻求提升 点 和提升的空间。
高考备考已经进入最后冲刺阶段，这个阶段的复习重点:解决如何将教师对考试内容的理解有效地转化成应试的能力;如何做好身心的调整，让自己精神饱满，底气十足，信心百倍地迎接高考的到来。俗话说编筐窝篓，全在收口，最后阶段的复习安排尤为重要。
第三轮复习时间:20XX年4月21日--20XX年6月6日
第三轮复习计划:
时间 复习内容 复习建议 20XX年4月21日-5月20日 综合训练和强化训练相结合 跟上学校综合训练的步伐;认真分析每一套综合练习或综合检测题的得失情况，进行薄弱强化，提高综合审题、解题能力。保持清醒头脑，增强竞争意识; 在综合训练的同时要注重强化训练:选择题(含实用类文本阅读)的准确率的训练;名句名篇的默写训练 5月21日-6月3日 自主复习 前面的复习都是两条线:一条跟牢老师，一条自行复习;5月21日以后完全进入自主复习; 自主复习阶段要注意:1、清点三轮复习计划完成的质量和效果，进一步查缺补漏，强化薄弱，变弱为强; 2、认真落实老师编制的阅读(看书)提纲，明确目标，以看书(回归课本)和强化训练为主，根据学科特点，每周完成1至2套综合测试题，树立信心，一鼓作气，完成最后冲刺。 3、每天安排30分钟跑步锻炼，增强体力; 6月4-日-6日 自主复习 按照高考时间安排作息时间--调整生物钟 按照高考考试科目及考试时间安排学科自测--调整心态和考场上的时间分配 高考是知识、能力、智慧、心态、体力等综合素养和综合实力的竞争，勤奋刻苦和自主学习是成功的基础，耐心、细心、用心是成功的关键，跟牢老师，与同学通力合作是成功的力量源泉。每一位考生都应该树立这样的信念:成功永远属于那些力争上游的人。
