学期学习计划 篇1

常言道：“凡事预则立，不预则废”，新的一个学期的到来，几门新功课来到了我们的面前，需要我去探索去研究，为了更好地学习贯彻新知识，获得长足的进步，我特此制定一份学习计划。

一：主要目标

争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。

二：具体安排

1. 坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。

2. 每周抽一天时间早起背诵专业课文。

3. 每周坚持在寝室里自习

4. 坚持去校图书馆借书阅书，坚持完成老师布置的作业，并且做好读书笔记，时时复习。

5. 对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收获的部分记入笔记之中，常常翻阅。

6. 每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。

7. 身为一个会计专业的学生，对于数字的敏感和计算能力是非常重要的，所以应该坚持在平时多练习和常常复习老师课上教授的知

8.争取利用周末时间学习英语，毕竟会计专业也是需要对英语的熟练和有一口流利的英语。

都是也许会有许多人说：计划赶不上变化，尤其是常常因为时间上的某一些冲突造成一些计划的变化。因为大学的课程问题，在大学里，空闲的时间还是很多的，所以对如何安排时间的问题我觉得应该反省下列几个问题：

1.时间安排问题

（1）是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。

(2)学习是否常常没有固定的时间安排。

(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。

(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。

(5)一周学习时间是否不满10小时。

(6)是否把所有的时问都花在学习上了。

除了时间的问题之外，我们还要克服的就是注意力的问题和学习兴趣的问题了。都说上课认真的十分钟比下课自己复习一个小时还有效。而对学习的兴趣也直接或间接影响了同学们对学习的热情。必不可少的还有学习的方法，所谓：事半功倍。就是如此了。所以这三点在计划中也是必不可少的。

2．注意力问题

(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。

(2)学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。

(3)学习时是否常有想入非非的体验。

(4)是否常与人边聊天边学习。

3．学习兴趣问题

(1)是否一见书本头就发胀。

(2)是否只喜欢自己喜欢的专业课，而不喜欢其他课程。

(3)是否常需要强迫自己学习。

(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。

4.学习方法问题

(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。

(2)是否经常采用机械记忆法。

(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。

(4)是否从不向老师请教问题。

(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。

这些都是我们需要克服的，但是因为学习是要靠自己自觉的，在已经经历过高考进入大学的我们而言，也许很多人都会因此放纵自己，但是我们要坚信，如果在大学里没有养成好的学习习惯，那么我们的大学三年生活就等于是浪费了的，这是人生的黄金时光，我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划，鼓励自己，学有所成！

会计11-4班

110418417 吴云秀

学期学习计划 篇2

为了切实搞好我系学生的学习，今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动，以充分调动大家学习的热情，为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理，相信在大家的共同努力下，我系的学习成绩定会迈上一个新台阶！

在新的学期，我们不仅会保留以往优秀的传统活动，而且将引入新理念，新思路为学生会发展注入新动力，实践创新。

针对实际情况，学习部为本学期的计划做出了以下规划：

一、 部门工作规划

1 坚持每周召开1次部门例会制度。有活动时则管理好本部门人员调动，分配工作，使本部门人尽其才。没有活动时则多一点部门成员间的沟通交流，总之尽可能的团结一心，努力把我们部门搞好。

2 配合好主席团工作，协调帮助音乐系学生会各部门工作，为提升学生会影响力而努力。

3 做好每月的教学信息联络工作，和院学生会、教务处保持密切来联系。

4 每两周召开各班学习委员会议，谈谈自己到这个学校之后的学习目标，学习的态度，班级学风等问题，并及时和教学秘书联系。

5 积极配合院学生会、院团委完成各项活动。

二 、活动安排

1、大一新生稳定后配合主席团做好学生会招新工作，为系学生会队伍注入新鲜血液。

2、大学和高中的学习有很大的差别，为使09级新生尽快适应大学生活，及早正确的为自己定位，避免走弯路，举行新生学习经验交流会，由老生向新生介绍经验。这也是学习部每个学期工作的重点，具体方案初定如下：

1、准备工作：借教室、椅子，邀请嘉宾老师和同学等。

2、交流会的具体流程：

①、以班级为单位，每班分别邀请大二、大三几位学习优秀的同学，畅谈学习的经验，然后进行自由交流活动，时间预计为一节课左右，初步预计从以下几方面谈：

a、如何尽快适应大学生活，养成良好的学习习惯；

b、基础课的学习方法；

c、专业课的学习方法；

d、协调好工作与学习的关系；

e、协调好参加活动与学习的关系；

f、大学不是一座象牙塔，要从多个渠道获取信息，利用好宝贵的图书资源。

②、介绍学分制管理下的纪律处分及毕业证、学位证的授予要求，适当举反面事例说明，为同学们敲响警钟；

③、考虑到大学英语学习的侧重点及学习方法与高中迥然不同，邀请一位英语学习成绩好的同学谈一谈大学英语该如何学习，以及如何顺利通过四、六级考试；

④、经验传授基本结束，留几分钟时间，同学们可就学习方面所存在的疑惑提问。

3、为了切实搞好我院学风，学习部将与学院教务处进一步加强联系，做好教学信息反馈工作，同时对在上学年为教学信息联络中心辛苦工作表现出来的优秀分子进行表彰。以充分调动大家学习的积极性，为大家营造一个良好的学习氛围。

在学风建设方面，继续完善考勤制度，制定考勤规定和考勤表，统计各班课表及做好点名工作，考查上课出勤率，召开学习委员工作会议，将这一措施尽快落到实处。这也是学习部日常工作之一。考察方案如下：

1. 由专人负责每周到系办统计出勤表，并公示缺勤人员名单。

2. 采取学习部随机点名的方式。

3. 由各班学委记录每天的上课出席情况，学习部不定期抽查记录结果，这也可以作为考核学委工作的一项依据。

本学期将采取积分制度。具体办法如下：

A、学期初，每个同学都有综合分100分。

B、学习部不定期点名，时间为8点10分，地点为4楼5楼教室。

C、缺勤一次扣5分，迟到扣3分，替点的双方都扣5分，情节严重者公示批评。

D、此综合分将在期末进行统计，并与奖学金挂钩。

4、为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，开拓同学思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养材料系的辩论人才。学习部计划于10月份举办辩论赛。为配合院学习部的安排，我部将对比赛中表现优秀的选手进行选拔，统一组织培训，代表系部参加学院比赛。

5、在新生军训期间适当做开展些类似征文形式的活动，丰富课外活动，尽快适应大学生活。大一新生军训结束后举办军旅杯演讲比赛。

6、举办各类学术性讲座,以及专业知识竞赛，使同学对所学习的专业知识有更系统,更全面的认识和了解,提高同学对专业知识学习的兴趣。竞赛方案如下：

a、竞赛分为初赛和复赛，初赛在教室举行，复赛在音乐厅以专业知识展示的方式进行。

c、复赛为展示，包括视唱、视奏、现场答题、现场互动。由专业老师打分评判。

7、期末考来临之即，我部将在系部大力宣传考风考纪，为广大同学营造一个良好的考试氛围。

8、 配合院学习部的工作在我系开展活动

作为学习部，我们要干出一番成绩就必须突出自己的特色，那就是学习，但这里的学习不是指单调的读书考试，而是一种多角度，全方位的自我完善，只是无论方式如何，都必须突出学习二字，形式在不断创新，但万变不离其宗。归根究底，给大家营造良好的学习氛围，提供充裕的学习资料乃我们的工作之本。

学期学习计划 篇3

一、指导思想：

积极响应上级教育主管部门的倡议，引导学生树立起远大的理想和人生奋斗目标，学会自尊、自信、自强、自立，学会生存，努力培养学生的综合素质，并且在不断的社会实践中开阔视野，增长知识，建立一支班风学风优良，纪律严明，素质全面的过硬之师，创建优秀班集体，真正的培养出一批合格的复合型人才，C0903班20xx年下学期班级工作计划。

二、班级情况分析：

本期接任C0903班班主任工作，班级学生略有异动，现全班一共41人，其中男生20人，女生21人，寄宿生36人。根据近日从各方面对班级的初步了解，本班整体水平较好，学生思维活跃，上进心较强，有一定的集体荣誉感，绝大部分学生不甘落后，在学校的各项竞赛中均取得过不错的成绩。但是也应该看到，尚有极少数同学思想觉悟不是很高，组织纪律观念较为淡薄，学习基础不很理想，且存有畏难情绪，故班风学风均有待加强和提高。二、班级发展目标1、近期目标：在学校、学部的正确领导和家长、社会的'监督和配合下，通过班主任、各任课教师和全班同学的共同努力，在保证正常的学习秩序和效果的前提下，在一个月的时间内，让班级同学说文明话，做文明事，逐渐改变存在的某些不良行为习惯，争创文明班级。2、长远目标：建立一个师生关系良好，舆论文化高尚，学习氛围浓郁，组织机构健全，自强、自立、自律的优秀班集体，实现思想健康、学习优良、素质全面、特长突出、懂得做人，善于生活的班级目标，让集体主义和理想主义的光辉洒满班级，争创市级或以上级优秀实验班集体！

三、实施方案：

1：改选班级各项组织机构，并将班级各项事务具体量化，在上学期的基础上更加细化，明确分工，具体人头，以个人、小组积分制的形式为保障，做到事事有人做，人人有事做，将班级常规事务做到条理化。

2：制定班级目标，明确班级的发展方向，完善班规，使班级各项发展有“法”可依。

3：通过班级博客和班级QQ群联系家长及生活部，共同培养学生良好的学习和生活习惯，矫正不良习惯。

4、开展系列主题班会，充分利用主题班会建设好班级主流文化，形成良好积极向上健康的文化氛围。

5：通过板报墙报、告示栏、荣誉榜、读书角等等宣传形式，给同学们布置一个温馨文明的环境，增强同学们的集体荣誉感，使之形成强烈的班级凝聚力、向心力。6、以提高学生综合素质为目标，建立和健全班级各类兴趣小组，举办丰富多彩的各类竞赛活动，以活动促教育，以理想促学习。

四、本期工作重点：

本学期，我班将在配合学校下大气力抓好文明礼仪和卫生环保工作的基础上，坚持不懈的继续狠抓班风和学风。在班级特色建设方面，不断完善“班级法庭”等各类班级机构，继一年级推出班徽、班旗，本学期将创作属于我们自己的班歌，并且尝试创办班报（月刊）。此外，成立各类兴趣小组队伍，并保证兴趣小组活动的经常化、制度化。

五、本期具体工作计划安排：

第一大周：（9月1日9月11日）开学准备工作，布置教室；重组班级机构并召开第一次常会；xx*出好第一期板报，搞好班级宣传工作；开好第一次主题班会：“放飞梦想”，明确班级目标；重点学生交流沟通，强化学生的主人翁意识；通过自由报名和选拔相结合的方式，成立各类兴趣小组并明确活动安排；班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选；宣传学生会工作，组织本班学生积极参与学生会竞选；庆祝教师节，

第二大周：（9月12日9月25日）组织学生做好提辅课、选修课的报名工作；班级篮球邀请赛；开始第一轮家访；xx*各学科摸底测验（月考），检查学生前段的学习效果；主题班会：“文明礼仪我先行”；第二期班级板报：国庆专刊。组织学生积极参加学校“读书节”；班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选。

第三大周：（9月26日10月9日）组织“国庆”事宜，国庆放假休息；班级班报出刊准备会议；主题班会：“滴水之恩”班级乒乓球小组团体比赛（球类待定）专题讲座：邀请心理辅导老师进行心理辅导；第三期板报；班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选。

第四大周：（10月10日10月23日）组织学生参加学校组建的学生社团；“双面用纸行动”，培养学生勤俭节约的传统美德；出好第四期期班报、板报；主题班会：“我的地盘我做主”；组织学生积极参加学校的“文学节”。班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选。

第五大周：（10月24日11月6日）组织学生积极参加兴趣小组活动；英语单词竞赛；组织复习，迎接期中考试；期中宣誓，明确期中考试目标。期中总结表彰，期中考试质量分析，重新确定提优辅差名单；召开第一次家长会，共商教育大计；跳绳比赛（个人、团体）开始第二轮家庭普访；xx主题班会：“敬业与乐业”班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选；优秀作业展览。

第六大周：（11月7日11月20日）班级管理小组碰头会，第二次班委会、团支部会议；班级篮球邀请赛；学生书画作品竞赛；主题班会：“阳光总在风雨后”班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选。

第七大周：（11月21日12月4日）强化对学生的安全教育工作；秋游（待定）；第三期班级板报；班级数学、物理技能竞赛；主题班会：“敞开胸怀，拥抱宽容”专题讲座：邀请学校专家级教师讲授中国传统文化。班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选。

第八大周：（12月5日12月18日）主题班会：“我们是一家人”；班级篮球邀请赛；班级演讲比赛；组织全班同学迎接学校期终评比；班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选。

第九大周：（12月19日1月1日）主题班会：“山高人为峰”；收集整理班级材料，作好班级班集体建设的资料总结工作；总结本学期德育科研工作，积极进行新课题的研究；组织学生参加学校迎新年联欢和活动；班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选；组织班级元旦晚会。

第十大周：（1月2日1月15日）期末宣誓，明确期终奋斗目标。组织期末复习，准备迎接期末考试；组织期末考试；积极准备期末各项工作，全面启动评优评先；期末工作总结，放假。

附注：

1、本班工作计划由班委会研究通过后执行。

2、“xx”为当月中心工作。

3、以上各项工作安排如有调整，以班级博客的每周“班级简报”为准。

学期学习计划 篇4

新的学期要来临了，我也要从寒假的快乐中走出，投入紧张的学习。在这段过度期中，定制一个打算，也是对以后学习的一个目标。

首先，应该纠正自己的学习态度。“态度决定一切！”心态是取得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩。然后恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。

上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量和速度，回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书，适当做些娱乐。做到“少在计算机前一会儿，多看一两本好书”，扩展知识面，提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记，认真对待每一次的口头作业，只有基础扎实了，才可以累计更多。

最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

学期学习计划 篇5

本来昨晚是很想写一

1、把钢笔字写好。这学期按照学校的要求使用钢笔和自动铅写字。我看孩子多数是用自动铅，因为这个铅笔头是有点活动的，所以这写的字就更加歪歪扭扭了。用钢笔和签字笔写得也不咋地。所以，周末就在家写钢笔字，写字帖、抄课文，没要求每个字都写成书法的模样，但是起码得整齐，起码得横是横、竖是竖，做到书写流利、整洁、好看，这个作业就结束了，要不然周六、周日，啥也不干就干这个。英语也一样，句子也得抄写，写整齐了，这个作业就没有了。我有耐心，你跟我耗着，我也跟你耗着。我不打人、也不骂人，我就看着让你抄课文，眼过千

2、写

3、养成自觉预习科目的习惯。课前预习，才能带着问题认真听讲，听课更有重点。

以上说得这些其实都是形式，最主要的是需要端正学习态度了，需要更加认真了，以前很随意的那种学习态度不行了，因为太随意必然会粗心大意，必然会容易丢分，而且还都是那种很小的毛病，非常可惜。先说这么多吧，未尽事宜，进一步协商解决写入学习计划，以观后效。

学期学习计划 篇6

岁月如梭，转瞬即逝，暑假已经过去了。我们如今步入初二的大门，步入那放佛焕然一新的校园。新学期，新计划，新起点，新希望。

告别了懵懵懂懂的初一，便迎来这英雄备出的初二。这个学期，我们又拥有了物理这一门课，这无疑是一个挑战。但正如朱老师所说的，只要用心，没有什么事战胜不了的。仔细研究物理，便会发现它与数学的想通之处，从而学以致用，这对于生活实践也有很大帮助。我下定决心，一定要用心地把物理学好，把它当成一种乐趣，全神贯注地学习。

“课堂是王道，课后巩固是关键。”上课时，聚精会神，认真地听讲，是为我们的巩固打好基础。在这个学期我会尽量严格地要求自己，绝不松懈，任何事情一旦下了目标，便绝不半途而废、轻易放弃。上课认真，课后巩固，我会坚持地执行下去。

我知道，光说不做毫无用处。但是，进入初二，我就一定会脚踏实地地做好每一件事，努力实践全A的目标。而且，我得慢慢改掉自己的一些坏习惯，独立自主，不被时间所牵制，合理，安排，做一个真正的学习的主人!

第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。

第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。同时自己也被评为优秀班干部。

虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩

学期学习计划 篇7

炎热的夏天过去了，秋天已经来到，我们又迎来了一个新的学期，我已经成为一名三年级的学生啦！在新的学期里，我要成为一个品学兼优的学生，为了达到这个目标，我制定了一份新学期的计划。

一、 学习方面；

1、上课时认真听讲，积极思考，多举手发言，不要搞小动作，不能左顾右看。

2、回家应该快速完成学校里的作业，不要磨磨蹭蹭。

3、在数学方面，要仔细审题，勤于思考，多做练习题，不要马虎。

4、在语文方面，多看书、多写字，多积累一些好的词语，多背些优美的语句。

5、在英语方面，多背一些单词，快速读出语句，多记些好的词语。

二、 纪律放面：

1、走廊里不要大声喧哗、跑跳、逗留。

2、上下楼梯时靠右侧通行，不要在楼梯上嬉戏，以免发生危险。

3、不要损坏走廊里的一些公共财产。

三、道德方面：

1、团结友爱，和同学友好相处。

2、要做一个诚实、守信的学生。

四、劳动方面：

1、在家里帮奶奶收拾碗筷，洗碗、扫地、拖地。

2、在学校期间，认真值日，负责好小组的清扫工作。

五、安全方面：

1、 上下学的时候不要横穿马路，要走斑马线，过马路时要看交通信号灯，不在道路上玩耍嬉戏。

2、 在操场上不要你追我赶，以免发生危险。

对于以上制定的计划，我要努力做到。争取在期末的时候取得好成绩。我一定能行。

学期学习计划 篇8

初二第二个学期的学习时间是比较紧张的，今年开学的比较晚，我们这个学期末除了要考期末考试还面临着生地会考的挑战，所以这个学期的学习生活也是压力重重，为了这个学期更好地安排学习时间，学好这学期新课文的同时，还要复习好生地会考的内容，我对这学期有个详细的学习计划。

一、语文学习模块

语文的内容是我们的母语科目，是属于必须要学好的部分，不仅仅是为了考个好成绩，还是为了继承好中华文化，做一个各个的传承人。而初二的课文内容里面，我认为主要的部分就三块：

1、把语文的基础部分掌握好：平时上课的时候要把生词、难词的部分给圈起来，继续我以前的学习方法，给它写在语文书的前面几页空白处，自己多去看、多去读、多去默写，做到基础部分不拉分。

2、文言文部分：我们初中考试的文言文部分就是默写和文言文赏析，所以凡是上课时老师说过要背的我都要把它背熟，而且还要理解好它每一句的意思，知道它的通假字、古今异义以及文言文句式，这样才能默写的时候不丢分，赏析的时候更加得心应手。

3、增强自己的理解能力和文字作用能力：学习课文的时候要自己提前预习，结合辅导书大致掌握文章的意思，记录好不理解的部分在老师讲课的时候弄懂它。在一个就是平时多阅读各种经典名著，增强自己的知识累积，还有就是没事的时候多写一写作文，让自己对文字作用更加熟练。

二、数学模块

1、这个学期我要多做多练，老师布置的作业我都要自主完成，并且给自己规定一个时间，增加自己的压力。除此之外，正好收到了一些压岁钱，我要拿出来买几本辅导书，没事的时候做数学题目，让自己掌握好各种题型。

2、我要准备一个错题本，将我平时作业里面和练习题里面，以及考试的错题都抄在本子上，并且在旁边写上做错原因和正确解答，没事的时候我要多去翻翻错题本。

三、英语模块

1、掌握好词汇：我要每天必须背30个英语单词，并且在每天睡觉前将它默写出来，默写错误的单词还要抄写10遍。

2、把语法掌握好：上学期老师分析我的问题时，说我就是语法学的太差，所以考试成绩上不去，这个学期我要多练习语法，多做多练习英语题目，多花时间在语法题目上面。

四、生地会考复习

这个学期就要面临生地会考了，这个还是算在中考成绩里面的，所以我必须要把生地两个科目考好一点。

1、复习：反正不是不午休的，所以我把每周的周一到周三看生物书，着重看自己在书上做的笔记部分；周日到周五也是看地理书，特别是多看各个地区的文化习俗、地理特点那一块，那是我还没有记牢的。

2、生物课上课是有做实验部分的，考试里面也会有实验步骤的考试，所以老师讲解实验过程的时候，我一定要记好步骤，并且平时自习课的时候我一定要记牢实验步骤！

这个学期我不能再像以前那样，做完计划不好好实施了，我一定要加上对自己的要求，严格按照计划来学习，一定！

学期学习计划 篇9

一、班级情况分析

知识能力掌握情况：

班中学生能比较熟练地拼读音节,利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通话。大部分学生具有初步的识字能力，会组词。

听说能力有所提高，能看图听故事、讲故事和编故事，能看图较为连贯地说一段话，并写下来。能阅读浅显的注音读物，了解大概内容。

但是仍然有个别学生存在拼读困难，比如有的同学受到方言的影响，经常将声调标错，有的同学分混淆声母等现象。在识字方面，有些孩子不能做到规范书写。

二、复习目标：

1、学习习惯：进一步掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法，养成良好的读书习惯和书写习惯。

2、汉语拼音：读准声母、韵母，整体认读音节，读准四声，会读轻声，准确拼读音节，能正确书写声母、韵母和音节。

3、识字写字：准确认读400个生字;说出基本笔画的名称，能按笔顺在田字格中书写、默写100个生字，做到正确、规范，姿势端正，书写整洁。

4、口语交际：用普通话进行口语交际，声音清楚，态度大方。能看图用一句完整的话或者几句连贯的话回答问题，讲一件简单的事情。

5、阅读：能认识句号，正确流利地朗读、背诵指定课文;会分角色朗读对话。

三、复习重点：

准确认读400个生字，正确、端正、整洁的书写、默写100个生字。

四、复习内容

(一)汉语拼音

1、复习汉语拼音，能读准声母、韵母、整体认读音节和声调。

2、准确拼读音节，正确书写声母、韵母。

3、运用汉语拼音正音。

(二)识字写字

1、认识常用的汉字400个，会写其中的100个。

2、掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字要写的正确、端正、整洁。

3、认读生字中，会选择正确的拼音，连一连、圈一圈等。

4、看拼音写词语。

5、给认读生字的偏旁归类。

6、词语搭配。(连线)

7、反义词，找朋友游戏。

8、做扩词游戏。

9、看图写字词。

10、掌握会写生字中的几种笔画。

(三)句子

1、排排句子。

2、看图，选句子连一连。

3、会正确运用“吗、呢、吧”。

4、读一读、说一说、连一连填空。

5、读短文，填写生字。

(四)阅读：

1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

2、理解课文的内容。

3、朗读、背诵指定的课文。

五、学生现状分析及拟采取的相应措施：

(一)汉语拼音

1、形近声母及韵母、整体认读音节和三拼音节的拼读有所回生。

2、书写质量下降。

3、对未见过的题型不能适应。

措施：

1、找出相近声母、韵母及音节认读辨析。

2、在词语、句子中反复练读，在阅读中巩固。

3、进行书写练习。

(二)识字写字

1、只读不写的部分生字，因学生见面次数较少，学生遗忘也较快。

2、100个二类生字中有不少同音字、形近字，学生较难区分，特别在具体语境中不 能正确使用。

措施：

1、加强对二类字的认读。

2、归纳整理出读音相近的字词，和易读错的字词，帮助学生进行辨析。

3、归纳整理同音字、形近字，通过辨析、组词、选词填空等形式帮助学生掌握。

(三)阅读

1、大多学生都能正确流利地朗读背诵课文，知道课文大意，但看图复述有些困难。

2、能认识句号、问号、感叹号，但语气还不能非常好地掌握。

措施：

1、以抽签的形式进行朗读背诵情况考查。

2、适当出一些按课文内容填空的题目写几句话。

六、复习形式：

以归类复习为主，单元复习为辅，渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆，培养学生复习的兴趣，让学生比较轻松的度过复习阶段。

七、复习方法和时间安排

1、第一阶段(本周)：

采用单元复习法，分单元复习。主要复习每一单元的生字词及需要背诵的课文内容。

2、第二阶段(下周)：

归类复习，复习知识点。具体讲解每一个知识点，如，形近的声母、韵母的区分，生字的识记、生字的书写等。这一阶段以做练习为主，先集体做典型练习，再自由做其他的。

3、第三阶段：

综合模拟。以做综合试卷为主

八、复习措施：

1、紧扣课之后练习和语文园地，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。

2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。

3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。

4、阅读训练的内容多样，帮学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。

5、加强提优补差，家校联系。

学期学习计划 篇10

1、制定好学习计划

我们常说有一好的开始就会有一个的结束，成功取决于充分的准备。因此我们应该制订一个详细的计划表，将每天要复习的各门学科的内容详细地画在一张表格上，每天给自己一定的复习任务，同时对于复习制订一定的保证措施，如果不完成任务，对自己有什么样的惩罚措施。制订复习计划，必须从自己的学习实际出发。每个人都有自己的学习特点，对于复习，我们应该根据自己的学习特点进行，如果自己在理科方面欠缺，我们在制订计划时，应该在自己的薄弱学科多花点时间，在某一学科上自己的成绩还不错，我们就应该少花一点时间，争取更多的时间复习自己的弱科。

2、认真读课本

现在的孩子大多数比较浮躁，没有读课本的习惯。其实，所有的考试都是从课本知识中发散来的，所以在复习时就必须读课本，反复的读，细节很重要，读书你一定要很仔细的阅读，最好读出声，这样子，一些细节就在不经意中记得了。读完之后，应该能够对本章节的内容有个清晰的思路，并且用自己的方式构建出一个知识框架，并且对照着框架能够复述本章节的内容。这样就可以在整体上把握书本知识。从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中的一些基本的题目有一个宏老师经常告诉我们换汤不换药，就是说我的考试内容还是我们学习过的知识，只是换了一种形式，万变不离其中，变来变去还我是围绕着我们的课本转观的把握，对于试卷中的问答题，可以从多角度去理解和把握，这样就能够做到回答问题的严密性。小学期末考试。

3、复习要讲究科学性

复习也是一门科学，复习时应该注意反复性、体系性、理解性，学会尝试回忆、学会整体安排等。

根据人脑的记忆特点，我们在复习时，不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识，一般地认为，人们对于某一知识的完全掌握，至少需要六至七遍，这样，希望通过一遍复习就能够掌握书本知识是不可能的。

记忆是建立在理解的基础上的，感觉到了东西我们不能够理解它，只有理解了的东西我们才能够更深刻地感觉它。学习书本知识需要我们加以理解，比如，我们在学习数学时，我们是否思考过数学的例题为什么选四条而不选八条，这四条例题各有什么特点?具有什么典型性?它们有什么共性的东西?我们在复习时，越是思考就越能够理解书本，就越能够掌握知识。

记忆是一个复杂的过程，在复习时，不能眼睛只盯着书本，在我们看一段书后，应该抬起头来，好好思考，尝试回忆，看我们刚才看的书本的内容是否记住了，是否理解了。也可以张开嘴大声的讲给自己听，只要你能把知识点讲出来，就说明你背过了。所以，在复习的过程中，我们是脑筋动得最快的时期。小学期末考试。

4、复习小技巧

该背的一定要背，比如说单词、语文的文学常识、易错的字词、古文翻译，语数外很重要，拉分的关键是你擅长的几门，因为分数差距不是太大，所以主要是靠擅长的科目拉开与其他人的距离，答题时，字迹一定要工整，其实很多题目是主观题，你字迹工整是很重要的。最省事的复习方法是看错题(你的错题本，或者是上课时错了，用红笔改过的地方)，这样很快就可以看完，而且效果不错，唯一的缺点是，较久前的知识，会有些没复习到，在考试前，要背的、要默的一定要搞定。

5、复习注意事项

在复习的过程中，应该注意调整我们的身体和注意休息，一般地说，我们的大脑集中于某一学科的时间不是很长的，时间一长，我们的思维就可能处于停滞的状态，所以我们应该合理地安排时间，争取在晚上复习时将所学的几门学科都能够安排一定的时间，这样保证大脑的高效率。同时，还应该注意休息。

考试期间的复习效率很低，那时看看书就行，再搞什么别的基本上也学不进去了。考前注意保持充足的睡眠，现在很多孩子在期中考试前和期中考试中点灯熬夜，晚上不注意休息，考试没有精神，甚至睡着了，很容易的题目也没有时间做了。

保持一个良好的心态，做好期末复习，祝大家取得好成绩!

热播剧《周末父母》经典台词

1.一家人亲亲热热的在一起固然好，但是要是在一起忙的手忙脚乱就没有意义了。

2.做我们这一行的拼的就是体力，谁坚持到最后，谁的头脑清醒，谁就赢了3.轩轩已经四岁了，我们一起住到18岁，也就只有14年的时间了。

4.我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。

5.你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。

6.一点责任感都没有，轩轩，等他老了，你也别给他养老。

7.问题频出，孩子顾不过来，生病了，都没有时间去陪，工作上面也被领导怀疑能力，领导甚至说出了：你迟早会毁在这个孩子身上这种话。

8.赵佳妮我跟你说，无论你的男人，多么有本事，多么能挣钱，但是作为一个女人，你永远不要放弃，自己的事业。

9.九零后还没有琢磨透呢，现在零零后，已经扑面而来，我真的觉得有种被时代抛弃的感觉。

10.没有什么好不好的，我付她工钱，她做的策划案，就是公司的，怎么处置我说了算。

11.女人的价值不只是柴米油盐

成功者就是有时间陪自己的孩子

我们工作为了什么?不就为了能更好地陪孩子，让孩子健康快乐地长大吗?

——于致远

拓展阅读

剧情简介

于致远、赵佳妮结婚五年，3岁半的儿子于震轩周一至周五住在外婆家，夫妻二人只有双休日才把孩子接回家，享受短暂的亲子时光，他们是这个城市里司空见惯的“周末父母”。一次偶然的机会，赵佳妮意识到“父母是有有效期的”，为了能够参与儿子的成长，夫妻二人开始努力奋斗，争取早日结束这样的生活。在奋斗的过程中，于致远从一个愣头青记者成长为铮铮铁骨的当家主编，而赵佳妮也从一个碌碌无为的小女人晋升为独当一面的外企员工。在这个过程中，这对小夫妻面对高速发展的社会中的诱惑，一次次守住底线，向着目标前进。最终，他们坚守住时代的价值观，彼此不离不弃，终于明白陪伴才是对孩子最深的爱。

角色介绍

于致远

演员 刘恺威

配音 边江

杂志社编辑。与大多数城市年轻父母一样，迫于生活的重压，在家庭与工作的抉择中选择了后者，将孩子交给祖父母照看，只能周末得以短暂相聚。

赵佳妮

演员 王鸥

PARA时尚公司高管。与于致远定下“三年计划”，想要尽早摆脱“周末父母”。可是，蜕变的过程并不是简单，作为白领，又处于事业的发展期，不甘心为了家庭而做出牺牲。

赵茱迪

演员 张萌

靠着努力打拼得来富裕生活的她，对待孩子也本着“一切都要最好的”原则。为了给孩子更好的成长环境，不让孩子输在起跑线上，她把女儿多多送去了昂贵的寄宿制幼儿园。在事业为先的茱迪眼里，良好的教育、精英的环境才是对女儿爱的表现，为此她可以拼命工作，努力赚钱，为女儿创造更好的条件。

邵杰

演员 朱泳腾

一个从小县城走出来的家境贫寒的“凤凰男”，他自小天资聪颖，十年寒窗终有所成，成为大都市里令人羡慕的“投行新贵”。对待孩子本着“不能输在起跑线上”的原则。

肖凯

演员 赵楚纶

海归精英，因自小便接受了一系列的西式教育，练就了绅士的品格，更拥有温暖如春的性格，对员工关怀备至的照顾，在工作上又一丝不苟。

洪小米

演员 杨洋

艺术家经纪人，时尚干练，做事雷厉风行，喜欢随性的生活，不过做事做人都有自己的原则，在经纪人这一圈混的不错。

相关资讯：《周末父母》收官 刘恺威蒋欣接力《继承人》

“新型亲子关系”话题剧《周末父母》上演大结局，在这部直击当下“家庭VS职场”现实话题的电视剧中，刘恺威在展现重重现实压力引发共鸣的同时，也用无数实用金句出传递出积极善良的人生观念。伴随着《周末父母》的收官，由阎建钢执导、刘恺威携手蒋欣主演的都市律政剧《继承人》也宣布定档4月14日。据悉，剧中刘恺威将依旧带着“烟火气”演绎与每个人息息相关的继承法问题，直面严谨法律下的人情冷暖、人生百态。

《周末父母》：即使压力重重 也要笑对人生

《周末父母》讲述的是一对都市小夫妻在事业前程和育儿问题上的种种挣扎和冲突。这类题材对于刘恺威来说无疑是一种挑战性的尝试。剧中刘恺威褪去以往“霸道总裁”、“偶像剧男主”的固有荧屏印象，成为一个面对生活中柴米油盐人生常态的工薪上班族。而令人惊喜的是，一向都是在偶像剧中精巧拿捏“不爱江山爱美人”痴情男主的刘恺威，意外的全面收敛了自己的男神荷尔蒙，毫无违和感的一头扎进生活中鸡毛蒜皮的琐事里。作为一个事业正在上升期，家中儿子也在成长期的在职奶爸，刘恺威生动自然的呈现着当下社会每个年轻人都在面临的压力——工作压力、工作机会、同事关系、家庭经济、车房压力、孩子教育、父母健康，婚姻关系……家庭与工作总是两难顾全。不过，最让观众产生共鸣的，却不仅仅是刘恺威饰演的于致远面对生活难题的无奈和困惑，更是他在困境中始终保有的积极阳光的人生观。“不要等到来不及的时候才后悔”、“人生有起有伏很正常，你觉得难就证明你在走上坡路”……有网友评论称：“《周末父母》并没有只是消极的表现困境现状，也有虽然不是一帆风顺但依然努力的反抗”，关注每个人都在经历难题，但又不过分夸大难题，这才是真正的生活。

《继承人》：高冷严谨的法律下是真实的人生百态

刘恺威曾在采访中说过，希望自有机会可以尝试拍摄贴近现实生活题材的作品。而从《周末父母》到《继承人》，可以说让他都能如愿以偿了。该剧由著名导演阎建钢执导，刘恺威、蒋欣、刘松仁、吴冕等主演，讲述了性格豪迈、不拘小节的《继承法》精英律师郑昊与从美国留学归来的法学博士汤宁因继承案结缘的故事，二人因继承案曾迷失自我，也在寻找真相的过程中并肩作战，一系列法庭上的案件也引出一桩桩悲欢离合、人生百态。该剧由国内顶尖大律师段祺华亲自担任执笔编剧，收集分析了近千个经典案例创作完成。而经过了这部剧的拍摄之后，刘恺威也感慨道：”本来对继承这件事情不太在意，感觉离自己生活很远，都是大家族和企业才会关注的，但拍完才意识到其实继承法和我们息息相关，每一个案例背后都是人与人之间的故事。“据悉，该剧将于4月14日登陆腾讯视频、东方卫视黄金档全国首播

禅宗的讲经著作是《坛经》，其主要内容来源于慧能在韶州大梵寺的'讲经说法的经文汇集。期间对禅宗产生过深远影响的经书还包括《楞枷经》、《金刚经》、《大乘起信论》等。

祥宗的基本主旨认为心性本觉、佛性本有，强调不立文字，顿悟成佛。正是此顿悟成佛理论，是禅宗成为了区别于包括神秀一系在内的往昔禅学的最大特点，同时也与中国其他的佛教宗派不同，甚至和佛教发源地的印度的禅学宗派也有更大的差异，所以由慧能演发的禅宗是中国独有的。

禅宗虽然以“禅”自命，但原则上反对打坐参禅，否认打坐参禅是功德，甚至断言坐禅成不了佛。

拓展：

禅宗又名佛心宗。教外别传。禅宗不是汉传佛教，又不离汉传佛教，是中国特色的本土佛教——汉族佛教(即禅宗) 。

《六祖坛经》《五灯会元》等是禅宗的佛经。 《百丈清规》是禅宗的律。百丈禅师认为《瑜伽菩萨戒》和《璎珞菩萨戒本》虽属大乘，却是佛陀根据印度情况而制定的戒律，不便生搬硬套。他根据风情、地理、人士风俗等，博采大小乘戒律中适合中国国情的合理部份，制定出一部新的管理制度，这就是《百丈清规》。

惠能传承的禅宗，让中国人知道佛教不从外来，如众生的佛性本具。得佛心者知佛不从外得，信佛教不从外来。达摩西来传的就是这个心印。惠能指出佛性人人皆有，创顿悟成佛之学，一方面使繁琐的佛教简易化，一方面也使从印度传入的佛教中国化。因此，他被视为禅宗的真正传承人。

禅宗起源

禅宗是中国佛教宗派之一。主张顿悟法要“见性成佛”自初祖达摩祖师起，皆指人心，不拘修行。又因以参究的方法，彻见心性的本源为主旨，亦称佛心宗。传说创始人为菩提达摩，下传慧可、僧璨、道信，至五祖弘忍下分为南宗惠能，北宗神秀，时称“南能北秀”。北宗神秀是以“坐禅观定法“为依归，渐进禅法，渐修菩提。所以称之为“渐悟”。南宗惠能大师是以“即心即佛!”“直指人心，见性成佛!”为依归。不拘泥”坐禅“”观定"与否即成佛道!所以称之为“顿悟”。

时北宗神秀大师所传“坐禅”(坐禅入定法门)即是次第法门。由北宗神秀法门在北方盛行，所以在《六祖坛经》曾记录“京城大德云：不经坐禅修定而得解脱者，未曾有也。”而南宗慧能大师最忌讳学佛法者执着于类似”坐禅观定“的有为法《六祖坛经》中亦记录云：“只论见性，不论禅定，解脱!为是二法，不是佛法。佛法是不二之法。”亦曾言”常坐拘身，于理何益?”南宗慧能大师所传为佛之心印，不拘泥万法而领悟得道，由是不论次第，直了成佛。(出自六祖坛经自序品，顿渐品)

相传中国禅宗为菩提达摩祖师所创，宗门”直指人心，见性成佛!“时人有传，达摩面壁九年为坐禅修定，所以得道，实则在任何一部传记或者历史中均无此事记载。只记录”面壁九年”这四字而已。

而其禅宗宗趣，常以问答形式导引人悟道。

例子：“

(禅宗多位祖师传法之事要，始见于多种古录，今以此文出处列举一二，以示禅宗宗趣流传之精要。下列问答出于《五灯会元》《景德传灯录》《佛祖统记》《高僧传》《续高僧传》《马祖道一语录》)

慧可禅师(禅宗二祖)问道：“诸佛法印，可得闻乎?”

祖师道：“诸佛法印，非从人得。”

慧可禅师(禅宗二祖)听了很茫然，便说：“我心未宁，乞师与安。”

祖师回答道：“将心来，与汝安。”

慧可(禅宗二祖)禅师沉吟了好久，回答道：“觅心了不可得。”

祖师于是回答道：“我与汝安心竟。”

慧可禅师(禅宗二祖)听了祖师的回答，当即豁然大悟。

僧璨大师因故而染“风疾"。

僧璨(禅宗三祖)而问慧可大师曰：“弟子身缠风恙，请和尚忏罪。”

慧可大师(禅宗二祖)曰：“将罪来，与汝忏。”

僧璨(禅宗三祖)良久曰：“觅罪不可得。”

慧可大师(禅宗二祖)曰：“与汝忏罪竟。宜依佛法僧住。”

僧璨(禅宗三祖)曰：“今见和尚，已知是僧。未审何名佛法?”

慧可大师(禅宗二祖)曰：“是心是佛，是心是法，法佛无二，僧宝亦然。”

僧璨(禅宗三祖)曰：“今日始知罪性不在内，不在外，不在中间，如其心然，佛法无二也。”

祖深器之，即为剃发，云：“是吾宝也。宜名僧璨。”

十四岁的沙弥道信(禅宗四祖)前来拜师，

说：“愿和尚慈悲，乞与解脱法门。”

僧璨(禅宗三祖)说：“谁缚汝?”

道信(禅宗四祖)答：“无人缚。”

僧璨说：“何更解脱乎?”于是道信(禅宗四祖)大悟。

马祖道一大师“坐禅习定于”衡岳传法院。遇让和尚。知是法器。

让和尚问曰：“大德坐禅图什么。”

马祖道一云：“图作佛。”

让乃取一砖。于彼庵前磨。

马祖道一问曰：“磨砖作么。”

让曰：“磨作镜。”

马祖道一曰：“磨砖岂得成镜。”

让曰：“磨砖既不成镜。坐禅岂得成佛耶。”

马祖道一曰：”如何即是?“

让曰：“如牛驾车。车不行。打车即是。打牛即是?”

马祖默然无对。

让又曰：“汝为学坐禅。为学坐佛。若学坐禅。禅非坐卧。若学坐佛。佛非定相。于无住法。不应取舍。汝若 坐佛。即是杀佛。若执坐相。非达其理。”师闻示诲。如饮醍醐。

禅宗“宗趣”，在以生活中种种事项”参禅”而得道。由一切事中所做皆向 “心”求，久必知心，知心即知佛。所以六祖常言：“即心即佛。”唯向心内领悟。而“坐禅习定”法门，唯是北宗神秀大师倡导“修佛”而来，并非禅宗，而后进学佛人，研佛人经常以为“南能北秀皆是禅宗”实则是不知“禅宗宗趣”在于“参禅”而非“坐禅”。所以“禅宗”亦称“佛心宗”唯其以悟“心”而得法故!