一、战略准备

早在六年级开始前的那个暑假，小升初的战役就已经拉开了序幕。之所以称之为战役，就因为其历时之久、准备时间之长、竞争之激烈而备受关注。媒体上、学校里和家长的言谈话语都有意无意地告诉我：小升初不是那么轻而易举达到理想目标的。所以先从意识上知道了它的重要性和严峻性，为我考入理想学校铺上了第一级台阶。

在三年级我和妈妈从美国回来后，妈妈的同事告诫她：现在抓紧还来得及。所谓抓紧，就是上个好小学，尽早学奥数。大家共识小升初着重考察奥数和英语，爸爸妈妈和我一起分析了我的长处和特点，制定了我的小升初战略??小学毕业后要上好中学的实验班，不能听天由命，命运要掌握在自己手中。应发挥我的英语特长，但必须继续学习不间断才能保持优势。到我五年级的时候，妈妈忽然意识到我的英语虽好，但尚缺乏能拿出来作证明的东西。感谢奥数网，引领我在短时间内即轻松高分通过了公英二级，又在董静老师生动、有趣、优美、富于爱心的指导下，顺利夺得了北京市科技英语创意大赛一等奖，并取得了第三名的好成绩。同时我也以高分通过了公英三级。这为我进入重点中学打下了决定性的基础。此时，妈妈开始考虑我的升学目标，她会经常跟我讨论这一话题，介绍她获得的信息，倾听我的想法。当我了解到人大附中是最好的中学之一时，我不禁怦然心动。

我开始奥数学习起步比同学们晚，奥数网给我提供了学习的平台。我一直追随任老师学习数学，她温柔、耐心，她把手机号告诉我们，我常常在解不出难题时打扰她，无论什么时间，她从无丝毫怨言，总是耐心地讲啊讲，直到我完全明白为止。后来感觉，讲过的很多知识点都在小升初中用到了。把知识武装到牙齿，这使我增加了自信，也使我在充当上班一族的角色中，由被动变为主动，把要我学转为我要学。我不但保持了校内各科成绩全优，而且在奥数网的各学期学习均被评为优秀学员一等奖。

二、确定目标，抓住机会，战术得当

三月份，小升初进入紧锣密鼓的阶段，各学校的报名纷纷启动。我根据自身的情况定出了目标：朝人大附中冲刺、101和八一为第二梯队，北达资源和交大附中保底。北达资源是第一个开始接受报名的，三月中旬在收到我的

过完五一，交大附中就通知我课改实验班和英语实验班均录取了我。保底学校已经搞定，但一直没有接到其余三所学校的通知，我们全家便陷入了焦急地等待之中，又是奥数网及时给我们提供了信息，我一听，顿时就愣了。不过，我还是鼓足了勇气开始练习。刚开始，我只是把我的嘴贴在水面上吐泡泡。第二天，老师发现了，硬是把我的头按到水里去，由于我没有吸到足够的气，所以被呛了水。水流进我的鼻子里去了，很难受，眼泪一下子就流了出来了。我很想休息一会儿，但是，我想起了爸爸说的话：“做任何事情都要坚持到底。”对，我一定要坚持下去。我仔细想了想老师教的动作要领，然后深深的吸了一口气，再屏住呼吸，猛地往水里一沉，我成功了。慢慢地，我还喜欢上了在水下呢！

No.70 我学了好多次都没有成功，不过，我摸到一些门道；准备闭气时先吸一口气，注意不要把气吞下肚，然后把头放进水里闭气，坚持不住时，就吐一口气出来，气没有了就浮起来。

No.71 接着我们再说水的问题吧！夏天不可以在深水处游泳 洗澡，这样很有可能会被淹死的。听老师说，在上个星期内，潜山县内淹死了学生四人。游泳应该在游泳馆游泳，有大人的保护，洗澡应该在家中浴室洗澡。这些都是我们应该注意的问题。总之，不要见别人在那儿就和别人一起洗澡 游泳，这种事我们小学生是不能干的。要知道，水的危害不小呀！

No.72 往水里跳，看似简单，但真正轮到自己跳时，还真得有足够的勇气和胆量。看着前面几个学员都“扑通扑通”地跳下水里，在教练的鼓励下我也不甘示弱，我跨步站在岸边，眼睛一闭腿一弯，双手合拢向上一伸，随后纵身跳入水中。随后便感到身体在水中很自然地向前滑了一下，头部便在浮力的作用下自然地向上飘，当我从水中站起来的时候，发现水深只到我肩膀的下面。一切顺利！原来跳水的感觉还挺刺激的。

No.73 游泳一生，一生受益。我的身体强壮，精力充沛，就是因为我过去年年夏天去游泳池里游泳，后来天天在室内游泳馆里游泳，如今一年四季天天在东湖游泳，结冰时天天早晨和中午两次冬泳，冰化后早午晚一天三次去游泳。现在进入五月份，水温提高，我游泳的时间更长，饭量更好，睡眠更香，身体更强壮 心情更愉快，感觉更舒服，生活更幸福。

No.74 我走了过去爸爸把我腰部抱住教我用手来把水往自己腹部刨再直立身子，用脚像走路一般踩水。我经过几次练习总算摸索到一些技巧了我用脚踩水，用手刨水。可总是耐力不够只浮得到10多秒就不行了。“别灰心慢慢来。”爸爸扶着我说。“游泳要从浮水学起。”我又开始了训练。“快右脚跟上，对就是这样。”爸爸边教我边说。

No.75 来到白云山游泳池边，哇，游泳池好大，碧蓝碧蓝的水，清澈见底，早已有许多穿着红 蓝 绿的游泳衣的小朋友在游泳，我第一个脱下衣服，穿上游泳裤，纵身跳下水去，“哎呀，不好，”我大叫一声，“水太深了，有一米7，把我的头都淹没了”。我一边浮出水，一边大叫着，用了九牛二虎之力才上了岸，和一个朋友一起跑到潜水区了。

No.76 头两天，教练先教我们怎么划手 蹬腿和换气等基本动作，等我们熟练以后才带我们去深水池练习。在学习蛙泳的过程中，我遇到了很大的困难，因为教练要求我们要游300米以上才能毕业。我不由自主的说：“那么远，我肯定游不到的，”教练听到了对我说：“小妹妹你可以的，只要你肯努力练习，一定可以游到的，”听教练这么一说，我顿时信心大增，从那天起，每天我都准时来到游泳池跟着教练认真每一个动作，直到教练认为合格为止。

No.77 游泳课的第一天，教练先教我憋气，一开始，我呛了几口水，但我很快就能在水下憋气了。教练让我们憋十秒钟后起来，一开始我憋了五秒就起来了，但我再憋的时候却憋了十五秒。这时候，因为水很凉，我在不停地打哆嗦，感觉全身都快散架了似的。勉强游了几次，后来实在不想去了，一想起冰凉刺骨的水和教练，我的心里就犯愁。这个时候，爸爸告诉我，要学会与困难作斗争，不要退缩，要坚强，长大才能有所作为。第二天妈妈又把我送到了游泳池。我虽然不愿意，但我一想到爸爸的话，我便“扑通”一下勇敢的跳进了水里，与寒冷搏斗，向困难挑战。没过几天，我就掌握了蛙泳的基本要领。

No.78 温暖的春天过去了，炎热的夏天来临了，火热火热的太阳照耀着大地，可以说是夏日炎炎了，可是小朋友们还在河里游泳 打水仗 捉鱼……夏天来了，树木长得密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空，挡住了人们的视线。荷花开了，荷叶又大又圆，小鱼有的在水里游来游去，有的在荷叶下蹭凉，还有的在陪小朋友们玩耍呢……夏天来了，地球妈妈好像是一片绿色的海洋。青蛙妈妈产下的卵都变成了小蝌蚪，小蝌蚪有着黑黑的脑袋，长长的尾巴，在水里游来游去，可爱极了。农民伯伯们撒下的种子开始发芽了，长苗了。啊！夏天真有趣呀！

No.79 这是我第三次游泳，根本没掌握秘诀。一下水，就大喝了一口水，害得我差点没被淹没了。妈妈笑着说：“你的姿势不对，下水的时候应该身子往下一趴，腿一蹬，胳膊不停地摆动着，你就不会再沉到水底。”我学着妈妈的样子，一摇一摆地游动着，可还是沉到了水底。爸爸哈哈大笑说：“你太笨了，游泳要有力量，知道吗？”我不服气，就继续练我的游泳，结果我这次没有再沉到水底。“我学会了！

No.80 爸爸先游了一圈给我看，对我说：“蛙泳的要点是先把手脚收拢，双手合并，然后双脚往后面蹬，同时双手朝前往两边划，重复这个动作就行了，”说完又演示了一遍，然后要我先扑在他的手和手臂上做刚才教的动作，动作做熟练后，他慢慢的放下手，游到离我2米远的地方要我向他游过去，我大吸一口气用我刚才学会的3个要点，慢慢地向爸爸游去，虽然游的很不标准，但我还是很努力地一点一点缓慢到达了目的地，还呛了几口水。

No.81 但很快，我就不满意于只做这一个动作，于是立刻变换了躺在游泳圈上 身体脱离泳圈，只把胳膊搭在上面。其中第二种方法最舒服。我便把胳膊搭在泳圈上，身体浮了上来，双腿还不时蜻蜓点水般点击着水面。不好！由于偏离重心泳圈一下子朝我这边翻了过来！我的双手没有抓好泳圈，它一下子飘走了。我的身体一下子沉了下去，不一会儿就四脚朝天。我的双手使劲扑腾着，无奈本人只是个旱鸭子。我张开嘴巴，想大叫“爸爸”，不料水却咕嘟咕嘟灌了我一肚子。哎，天哪，难道我这般年纪轻轻就要溺水身亡吗？

No.82 我在游泳圈的帮助下，我没有沉下去，但我还是怕，怕再像开头一样，死死抓着泳圈。过了一会儿，在爸爸的鼓励下，我放开游泳圈，胆大地开始戏水，爸爸看到了，会心地笑了。然后，我的手像青蛙一样划着，划到池边，抓着周围的钢圈，弄下泳圈开始练习蹬腿。

No.83 对于一些爱游泳的人来说，就觉得夏天太有意思了，三五成群地到人工湖里游泳。快乐的同时也有危险地存在。有些人在游到深水区，突然腿抽筋了，发生了溺水事故，失去了珍爱的生命。对他们来说夏天也不全是好的。俗话说淹死的都是会游泳的人，就是因为他们太大意了。

No.84 终于到学游泳的关键动作了，爸爸说：“想游泳就得让身体浮起来，想浮起来，就必须要全力吸一口气，要憋住，再放松全身就能浮起来了。”我不敢尝试，因为我怕淹死在水里，爸爸却不断鼓励我，我又继续加油，坚持地练好了漂浮。爸爸说：“练好了漂浮，就等于学好了70%的游泳。”果不其然，在我漂浮起来后，只要动动手脚，学会协调，我就基本上学会了游泳，但还是不能长时间连续游。爸爸又教我换气，他说换气时连续游泳的一个方法，换气可比憋气难多了。我足足学了一个星期，才学会了这个“逆天的神技”，从此，我游泳又更上一层楼了。

No.85 我感到像蜜汁一样甜的就是在夏天的乡下内玩耍，之所因为夏天必定很热，很多人基本上都会去游泳，但我觉得在乡下游泳比城里游泳好玩，在乡下的小潭子里不仅能游泳，还能捉小鱼，抓螃蟹，摸虾，乐趣无穷，小潭子里的水凉爽无比不像城里的游泳的池里被太阳照的热热的，再小潭子里还可以跟其他小伙伴玩水，还可以跟其他伙伴玩水，还可以拿水枪射人。

一、战略准备

早在六年级开始前的那个暑假，“小升初”的战役就已经拉开了序幕。之所以称之为“战役”，就因为其历时之久、准备时间之长、竞争之激烈而备受关注。媒体上、学校里和家长的言谈话语都有意无意地告诉我：“小升初”不是那么轻而易举达到理想目标的。所以先从意识上知道了它的重要性和严峻性，为我考入理想学校铺上了第一级台阶。

在三年级我和妈妈从美国回来后，妈妈的同事告诫她：现在抓紧还来得及。所谓“抓紧”，就是上个好小学，尽早学奥数。大家共识“小升初”着重考察奥数和英语，爸爸妈妈和我一起分析了我的长处和特点，制定了我的小升初战略??小学毕业后要上好中学的实验班，不能听天由命，命运要掌握在自己手中。应发挥我的英语特长，但必须继续学习不间断才能保持优势。到我五年级的时候，妈妈忽然意识到我的英语虽好，但尚缺乏能拿出来作证明的东西。感谢，引领我在短时间内即轻松高分通过了公英二级，又在董静老师生动、有趣、优美、富于爱心的指导下，顺利夺得了北京市科技英语创意大赛一等奖，并取得了第三名的好成绩。同时我也以高分通过了公英三级。这为我进入重点中学打下了决定性的基础。此时，妈妈开始考虑我的升学目标，她会经常跟我讨论这一话题，介绍她获得的信息，倾听我的想法。当我了解到人大附中是最好的中学之一时，我不禁怦然心动。

我开始奥数学习起步比同学们晚，给我提供了学习的平台。我一直追随任老师学习数学，她温柔、耐心，她把手机号告诉我们，我常常在解不出难题时打扰她，无论什么时间，她从无丝毫怨言，总是耐心地讲啊讲，直到我完全明白为止。后来感觉，讲过的很多知识点都在“小升初”中用到了。把知识“武装到牙齿”，这使我增加了自信，也使我在充当“上班一族”的角色中，由被动变为主动，把要我学转为我要学。我不但保持了校内各科成绩全优，而且在的各学期学习均被评为优秀学员一等奖。

二、确定目标，抓住机会，战术得当

三月份，小升初进入紧锣密鼓的'阶段，各学校的报名纷纷启动。我根据自身的情况定出了目标：朝人大附中冲刺、101和八一为第二梯队，北达资源和交大附中保底。北达资源是第一个开始接受报名的，三月中旬在收到我的

过完五一，交大附中就通知我课改实验班和英语实验班均录取了我。保底学校已经搞定，但一直没有接到其余三所学校的通知，我们全家便陷入了焦急地等待之中，又是及时给我们提供了信息来源，妈妈几乎每天都在上反复查阅，冷静地分析各种信息，了解小升初的进展和动向，作出正确的决断。为了准备人大附中的考核，我分别参加了的“重点中学英语实验班”、“重点中学面试班”、“人大附中英语实验班面试班”的学习，英语老师仍然是我最喜欢的董静老师，更幸运的是我认识了教数学的林老师，他的阳刚、诙谐给我耳目一新。

五月中旬，终于等来了人大附中通知我去参加“活动”，当时我已做好了充分的准备，我进入教室后，稳住情绪，以“做好平时作业”的心态来完成各项内容，其中含有数学和英语。数学较难，后来才知道都是竞赛题。但英语可是我的强项，我暗下决心充分演好我的拿手好戏。英语题较容易，但我仍不敢轻敌，爸爸常告诫我，凡事一定要遵循伟大领袖毛主席的英明教导：“战略上要藐视敌人，战术上要重视敌人”。现在已摸清了“敌人的实力”，明白它并没什么可怕的，同时，也不能掉以轻心，要认真对待，我要求自己：凡是我会的要保证答对。出教室后，我挺有把握的向妈妈汇报我的英语成绩应在95分以上。我在这一 “关键时刻没有掉链子”，后来妈妈也说我这场“战斗”打得非常漂亮，它决定了我“小升初”总战役的结局。

我突出的英语终于赢得了人大附中的垂青，“活动”第二天人大附中打来电话，告诉妈妈我被英语实验班录取了。但这消息妈妈没有第一时间告诉我，而是按我们中关村三小的要求，等到交卡的前一天才告诉我。这期间我还参加了101中学的面试和八一中学的计算机测试，随后便得到了101、八一课改实验班和英语实验班的签约通知。至此，我报考的五所学校全部录取了我。爸爸妈妈在告知我上述信息后，笑问我最终选择哪个学校，我戏谑地回答：这五所学校都是好学校，一周五天，我每天去一个学校，周末再上充电。

三、优秀?幸运?差距和挑战

知道我被人大附中录取后，老师、同学、亲友均称赞我是优秀的。能被自己向往的第一目标学校录取，我当然高兴万分、兴奋异常。但是，我爸爸妈妈表现得非常冷静和低调，他们给我讲了许多古今中外成功者和失败者的故事，使我渐渐认识到我只是千千万万优秀者中的一员，在本次小升初中我更是幸运的。因为那千千万万的优秀者之中，又有多少人因为种种原因没有上成心仪的学校！我身边的例子数不胜数。我在“小升初”中是成功的，因为我付出了辛苦和努力而且很好地把握住了难能可贵的机会，使之没有付诸东流。我也意识到强中更有强中手，我看到了其他同学的长处和优势，找到了自己的差距。通过妈妈给我详细传达学而思公益讲座的内容和上的网贴，我也明确了新时期的新任务和新目标，确定了自己需要进一步加强和努力的方向，迎接新的挑战。

四、总结与感激

小升初的战役已经结束，大幕缓缓拉上。回顾走过的路，我总结出一个成功的公式，即：总量＝努力x时间。

如若把整个过程数学化，那么分两步：首先要研究、确定一个目标。目标的设定如果过高，则虚无缥缈，云里雾里，最后也把自己耽误了；如果太低，可能会造成遗憾，委屈自己。所以应该定一个够得着的目标，最好是一个跳起来够得着的目标，这也是为了将来够得更高。

第二步，确定目标后就应义无反顾地向它付诸努力。如果排除其它因素，那达到目标的努力总量则应该是一个定量。我就套用工程问题的一个公式，改为：努力x时间=总量。总量是一定的，如果你起步晚，离“小升初”的最后期限距离短，因为积不变，两个因数成反比例，则为了达到目标你就要进行更多的努力。反之，如果你动手早，时间充裕，那么你单位时间所做的努力就可缩小，细水长流、拉长战线的好处是夯实基础，上课外班不那么急功近利，你所获得的奖项、证书均是水到渠成。另外还可忙里偷闲干点自己喜欢的事情，比如：广泛读书、航模、游泳、打球、计算机、绘画，等等。

当然，我明白应该先干应该干的事，再干自己想干的事（妈妈老拿八中校长的

饮水不忘掘井人。此时此刻，我最想说的话是：我爱董静老师，我的快乐就是她的快乐，我遇到不如意或情绪低落时，她也难过。她曾说过，在她心里把我们当作她的孩子，这一下拉近了师生的距离；我喜欢任老师，她就像一位温文尔雅的大姐姐，讲课总是娓娓道来，从不起急；我崇拜林老师，他铿锵有力、幽默诙谐的话语，画龙点睛的神来一笔，常令我茅塞顿开。从他那儿，我开始懂得了“学习并快乐着”的道理。这些老师不但教我知识，还将做人的道理言传身教，真希望能继续在他们的教诲下学习。我还要感谢英语部的王磊老师、郜娟老师、寰朋老师等协助董老师指导我们排练英语短剧并获得北京市团体二等奖。在此，我还要再次向我的母校中关村三小、教了我三年半的班主任刘淑艳老师以及所有教过我的老师们表达我发自心底的感激。最后，我亲爱的爸爸妈妈，大恩不言谢，请看升入中学的我。