陶行知名言名句大全

1、把公民和读书的精神，化合在一处，以培植其做国民的能力。——陶行知

2、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。——陶行知

3、农不重师，则农必破产；工不重师，则工必粗陋；国民不重师，则国必不能富强；人类不重师，则世界不得太平。——陶行知

4、教育者不是造神，不是造石修，不是造爱人。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神，是我们的石像，是我们的爱人，教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。说得正确些，先生创造学生，学生也创造先生，学生先生合作，而创造出值得彼此崇拜之活人。——陶行知

5、发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。——陶行知

6、我们必定要努力把年富力强的人民赶紧的培植起，使他们个个读书明理．并愿为国鞠躬尽瘁。——陶行知

7、要人敬者，必先自敬。——陶行知

8、教育是立国之本。——陶行知

9、教育必须是科学的。这种教育是没有地方能抄袭得来的。我们必须运用科学的方法，根据客观情形继续不断的把它研究出来。而且，这种教育的内容也必须包含并着重自然科学与社会科学，否则不得前进。——陶行知

10、教育为公以达天下为公。——陶行知

11、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的.效用，来为集体谋利益……——陶行知

12、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知

13、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

14、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知

15、活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。——陶行知

16、一个人一次只能着手解决一项有限——陶行知

17、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知

18、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。——陶行知

19、科学的使命，是要造福社会，而不是造福个人。——陶行知

20、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。——陶行知

21、你要教你的学生教你怎样去教他。如果你不肯向你的学生虚心请教，你便不知道他的环境，不知道他的能力，不知道他的需要，那么，你就有天大的本事也不能教导他。——陶行知

22、“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知

23、第一流的教授具有两种要素：一、有真知灼见；二、肯说真话，最驳假话，不说诳话。我们必须拿着这两个尺度来衡量我们的先生。合于此者是吾师，立志求之，终身敬之。——陶行知

24、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知

25、让学生走上创造之路，手脑并用，劳力上劳心，这需要六大解放：一解放眼睛，二解放双手，三解放头脑，四解放嘴，王解放空间，六解放时间。——陶行知

26、失败是成功之母，奋斗是成功之父。——陶行知

27、爱满天下。——陶行知

28、我们每一个人，能把“一”(指“专一”)“集”(指“搜集”)“钻”(指“钻进去”)“剖”(指“解剖”、“分析”)“韧”(指“坚韧”)五个字做到了，在做学问上一定有豁然贯通之日，于己于人于社会都有贡献。——陶行知

29、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知

30、行是知之始，知是行之成。——陶行知

31、生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知

32、大众是长进得很快，教师必须不断的长进，才能教大众。一个不长进的人是不配教人，不能教人，也不高兴教人。……“后生可畏”不是一句客气话，而是一位教师受了大众莲蓬勃勃的长进的压迫之后，对于自己及一切教师所提出来的警告。只有不断地追求真理才能免掉这样的恐怖。——陶行知

33、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知

34、一举一动、一言一行，都要修养到不愧为人师表的地步。——陶行知

35、中国人几千年历史传下来的观念，都最看重读书，看重读书人，但还未以不读书，不读书的人为可耻。须知看重读书与以不读书为可耻是两件事。现在急需造成一种舆论，以不读书为可耻。——陶行知

36、有发明之力者虽旧必新，无发明之力者虽新必旧。——陶行知

37、民主的教师，必须具有：（—）虚心；（二）宽容；（三）与学生共甘苦；（四）跟民众学习；（五）跟小孩子学习——这听来是很奇怪的，其实先生必须跟胆小孩子学，他才能了解小孩子的需要，和小孩子共甘苦。……（六）消极方面，肃清形式、教条、先生架子、师生的严格界限。——陶行知

38、我们深信教育是国家万年根本大计——陶行知

39、学校是为社会设立的。学校没有改造社会的能力，简直可以关门。——陶行知

40、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。——陶行知

41、多少白发翁，蹉跎悔歧路。

42、我们研究学问，非只为增加一点个人的幸福，目的总是要改造社会。——陶行知

43、破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。——陶行知

44、(一)迷??根据孩子们不断的迷在某种特殊活动的天性，透过特殊的环境、设备和方法，我们培养并引导他们成长,踏进未知之门。(二)悟??根据孩子们的一般的智力，透过启发性的普通教育，我们培养和指导他们对特殊活动取得更深的了解，对人生各方面的关系和宇宙人类的历史的发展取得更广的认识。(三)爱??根据孩子们愿意帮助别人的倾向，透过集体生活，我们培养和引导他们对民族人类发生更高的自觉的爱。——陶行知

45、要用四通八达的教育来创造一个四通八达的社会。——陶行知

46、教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类。教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。——陶行知

47、国家是大家的，爱国是每个人的本分。——陶行知

48、奋斗是万物之父。——陶行知

49、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

50、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

人生其实很简单，只有两件事：谋生与乐生。

“谋生”是一个苦涩的词语，意味着忍受、付出、疲累、无奈、受气、披星戴月、流泪流汗……谋生是人之为“人”的必须本事，会谋生才不会成为社会的负累，才能担当家庭的各种责任。

人从一生下来就被父母教以各种谋生的必须素质，想想小时候学走路摔倒，父母一定会告诉我们要坚强，要自己爬起来，这已开始在训练我们的谋生能力。而后，不停地读书学习，学各种各样的知识技艺，领悟各种人生道理，这是在为日后的谋生做好准备。参加工作后，努力地适应、敬业、进取、忍耐、承受各种事情，这是真正地在谋生。

是的，当我们必须回报，必须挑起各种角色所赋予的责任时，我们就被推到谋生的角场之中了。这是一种理所当然的人生义务，每个人都必须去履行。所以，不要怨恨和拒绝这一切，这是你应该做的，除非你不想活了，而不想活是做人最不负责任的一种行为，我们鄙视这种行为！

而“乐生”却是一个愉快的词语，意味着物质、情趣、品味、干净、爱、音乐……乐生是属于精神层面的，是一种心态，与物质没有多大关系，物质富裕的`人不一定乐生，而贫穷的人也不一定不乐生。如果你能热爱生活，博爱众生，放一轮明月在心中，那么，面对任何苦厄便都能从容面对，苦中掘乐。

人的一生，烦恼总是如影随形，杨绛的《我们仨》中有一段文字：“人间没有单纯的快乐，快乐总夹带着烦恼和忧虑，人间也没有永远，我们一生坎坷，暮年才有一个可以安顿的居处，但老病相催，我们在人生道路上已走到尽头了，我们三人就此失散了！”真是令人唏嘘啊！

人生苦短，我们不能任由烦恼淹没快乐，不能一生都活在与烦恼的牵缠中。心是烦恼的根源，亦是快乐的根源，我们无法像佛一样除尽烦恼，超脱生死，到达涅槃。但我们完全可以学会操纵自己的心，让它向着有阳光、有灯光的一面，只要心明净了，就会快乐起来。

学会了乐生，才不会白来人间一趟，才能在任何时候都能“行到水穷处，坐看云起时”。

为你的难过而快乐的是敌人，为你的快乐而快乐的是朋友，为你的难过而难过的才是你的知己。

如果爱，请深爱;如不爱，请离开。

一种人，官职不大，特能办事;一种人，挣钱不多，特能花钱;一种人，面不太熟，特能套近乎。---官最好别和这种人来往

若要一天不得安，请客;若要一年不得安，盖房;若要一生不得安，娶姨太太。---梁实秋

近愚者蠢，近智者慧，近贫者穷，近富者贵。 ---"近朱者赤，近墨者黑"后面没有讲完的话

人们不谈信仰，不谈个人对社会的看法，不谈性，不谈法律。因此，食品和药品占据了中国人日常生活的大部分。---外国人眼中的中国人

对一些人来说，商场就是战场，情场是钱场，命运是赌场，人生是游乐场。

医院是一个使人终于把命看的比钱更重的地方。---所以，有的医院向患者多收钱

如今，人们争先恐后地想成为"人物"，这时，人性少了，"物性"多了。---"人物"之一解

一简单就快乐，一世故就变老。 ---年轻的秘诀

有些是鱼和鱼的相遇，有些是鱼和钩的相遇，有些则是钩和钩的相遇。---缘分如同钓鱼

有希望，有事做，能爱人。---这就是幸福

爱情是一个魔鬼，它教男人学会撒谎，教女人学会撒娇。---两性语录

很多大事往往败在小人物手里 ，因为做大事情的人总是容易忽视小人物。---细节决定成败

将一个人绑起来让众人打，打了白打不用负任何责任，看有多少人会跳出来残害自己的同类。

只有象杨绛那样"宁肯挨打，决不打人;宁肯挨骂，决不骂人"，才跟优秀沾边。----国学大师张中行评说人的优劣

让人失去理智的，是外界的诱惑;最终耗尽一个人心力的，往往是自己的欲望----内外有别

睡眠充足，想睡就睡;饮食有节制，肚子饿时才进食;每日都运动;永远不会为昨日事烦恼，也不为明日事担忧----人类应向动物学习

爱情总是想象比现实美丽，相逢如是，告别亦如是。我们以为爱得很深很深，来日岁月，会让你知道，它不过很浅很浅。最深最重的爱，必须和时日一起成长因为爱情的缘故，两个陌生人可以突然熟络到睡在同一张床上。然而，相同的两个人，在分手时却说，我觉得你越来越陌生。

爱情将两个人由陌生变成熟悉，又由熟悉变成陌生。爱情正是一个将一对陌生人变成情侣，又将一对情侣变成陌生人的游戏。

朋友用心交，父母用命孝。

食物可以有标签，说明"请在此之前食用"。女人不是食物，青春是有期限的，忍耐也是有期限的，请在期限期满之前好好爱她，好好照顾她，因为她是逾时不候的。

万物有时，怀抱有时，爱情也有时序。爱情有生老病死。爱情总在不知不觉间过期。有一天，我们把它拿出来，才知道它最鲜活的日子已经永远过去。

让你哭到撕心裂肺的那个人，是你最爱的人。让你笑到没心没肺那个人，是最爱你的人。

如果一开始，你就不要出现在我的面前，那么，我也许就不会知道幸福的滋味。你何其残忍，把所有的爱满满地那么卒不及防地都给了我，告诉我，你永远喜欢我，永远不会离开我，让我错以为，我可以幸福得象个被宠溺的孩子，让我错以为，只要抱住你，就可以拥有整个世界。

男人的一生，不过对女人做两件事：超乎她想象的好和超乎她想象的坏。女人用他的好来原谅他的坏。如果有一天他们不能在一起，不是他太坏，而是她太好。

我们一生之中，要牢记和要忘记的东西一样多。记忆存在细胞里，在身体里面，与肉体永不分离，要摧毁它，等于玉石俱焚。然而，有些事情必须忘记，忘记痛苦，忘记最爱的人对你的伤害，只好如此。

嘴巴上说祝你们幸福，心里巴不得你们吹掉。

天会黑,人会变,分情,分骗

如果你岁之后，花的钱还是伸手向父母要的，那么你的满身名牌只能衬托出你的无能。

日光倾城，也未必温暖 。

“太漂亮的女人最后总是孤单一人，因为她不肯向爱情妥协;太帅气的男人最后总是落在不太漂亮的女人手上，因为他向生活妥协。因此太漂亮的女人和太帅气的男人总是无法长久一起的，因为他们都习惯被围绕被取悦。太漂亮的女人，是堪折的花，越早遇到越好;太帅气的男人，是待熟的果，最好别要太早遇上。”

“小时候，希望自己快点长大，长大了，却发现遗失了童年;单身时，开始羡慕恋人的甜蜜，恋爱时，怀念单身时的自由。很多事物，没有得到时总觉得美好，得到之后才开始明白：“我们得到的同时也在失去。”

“在爱的世界里，没有谁对不起谁，只有谁不懂得珍惜谁。 能够说出的委屈便不算委屈，能够抢走的爱人便不算爱人。 不说出委屈就只能委屈自己，不放走不爱你的人就得不到爱你的人。”

在流泪的时候觉得委屈，其实心里已经慢慢学会坚强。

“人生的路上，我们都在奔跑，我们总在赶超一些人，也总在被一些人超越。人生的要义，一是欣赏沿途的风景，二是抵达遥远的终点;人生的秘诀，寻找一种最适合自己的速度，莫因疾进而不堪重荷，莫因迟缓而空耗生命;人生的快乐，走自己的路，看自己的景，超越他人不得意，他人超越不失志。”

在绝望时，要抬头看看天，想想存在的意义

“有一天，友情和爱情碰见。爱情问友情：世上有我了，为什么还要有你的存在?友情笑着说：爱情会让人们流泪，而友情的存在就是帮人们擦干眼泪!”

打心眼里重视朋友，哪怕不联系，不多言，其实也会很依赖

“我很爱你，却不知道该如何靠近你，所以觉得离开也是可以的。并没有什么不同，结果反正都是这样，是好是坏都不重要。重要的是我曾经迷恋你，就像我迷恋一把晚清的雕花椅。”

爱是一门要耗费一生去学习经营的学问。

有相逢就有别离，可是每个人都害怕别离。大家都知道，最后一次的别离就是死亡。我们口里说"天下无不散之宴席"，心里却舍不得喝掉手中的酒，还想再唱一支歌，再唱一支歌。你可不可以不走?

到了最后，最悲哀的分手竟然是悄无声息。

“我想给你幸福，却走不进你的世界。我想用我的全世界来换取一张通往你的世界的入场券，不过，那只不过是我的一厢情愿而已。我的世界，你不在乎;你的世界，我被驱逐。我真的喜欢你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己。”

答应自己，要独自承受这一切。

“不要让幸福擦肩而过：最懂你的人，总是会一直在身边守护你，不让你有一丝的委屈;真正爱你的人，也许不会说许多爱你的话，却会做许多爱你的事。如果发现身边有这样的人，请你好好珍惜……幸福不会时时等着你，爱你的人和你爱的人不是随时可以出现，好好把握，不要让自己和幸福擦肩而过”

“人生最美最不能逊色的风景应该是努力。努力是人生的一种精神状态，是对生命的一种赤子之情。努力是拥有之母，拥有是努力之子，一心努力可谓条条大路通罗马。所以，与其规定自己一定要成为一个什么样的人物，获得什么东西，不如磨练自己做一个努力的人。”

早就该明白，最美的不是成功的那一刻，而是事后回想奋斗过程中的艰辛

“人生，没有永远的伤痛，没有过不去的坎。还是让我们学学杨柳，看似柔弱却坚韧，狂风吹不断;太刚强的树干，却在风中折枝。学会放弃，学会承受，学会坚强，学会微笑，那是一种别样的美丽!适当的放弃，是人生优雅的转身。”

没有过不去的坎，让自己跨越的姿势美一点。

靠山山会倒，靠人人会跑，只有自己最可靠。

没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。

与其用泪水悔恨今天，不如用汗水拼搏今天。

当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。

人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会煺去的余香。

有一种缘，放手后成为风景，有一颗心，坚持中方现真诚。

选择自己所爱的，爱自己所选择的。

这一秒不放弃，下一秒就会有希望。

曾经拥有的不要忘记，难以得到的更要珍惜，属于自己的不要放弃，不属于自己的不要强求，已经失去的留作回忆。

只要心中有希望存在，就有幸福存在。

把眼泪留给最疼你的人，把微笑留给伤你最深的人。

有些时候 沉默并不代表我无话可说。

怪我太年轻，是人是狗没看清。

人生有两种境界，一种是痛而不言，一种是笑而不语。

时间像个贼，它偷走了我们曾经的天真，也偷走了我们骄傲的青春。

为什么同样一件事情我们能去安慰别人，却怎么也说服不了自己。

有时候，我们会觉得自己不够快乐，那是因为我们追求的不是‘幸福’，而是‘比别人幸福’。

感觉世界真的很小，好像一个转身我们就能遇见;世界也真的很大，也是一个转身我们便消失在人海，就这样的擦肩而过。