1. 喜欢孩子，但不溺爱。(李旭)

2. 播下一个性格，收获一种命运。

3.儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。 鲁迅

4. 父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。(马文会)

5. 让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。(薛灿芝)

6. 只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。(顾欣)

7. 在孩子的成长过程中，没有比让孩子自信更重要的了。(元曲)

8. 父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。(马文会)

9. 要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。(卢梭)

10. 不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。 夸美纽斯

1. 让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

2. 用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。

3. 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

4. 信赖尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!

5. 首先做研究者，其次才做管理者。

6. 我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

7. 热心对待工作，真心呵护幼儿。

8. 幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

9. 用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

10. 幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

11. 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

12. 让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

13. 爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

14. 用爱倾听每一个孩子心底的声音。

15. 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

16. 给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳!用心，用爱，努力做到最好!

17. 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

18. 孩子的健康成长，是我们最大的希望。

19. 要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

20. 教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

1. 种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。(雪苏)

2. 从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。(东方)

3. 带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。(张石平)

4. 对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。(张海涛)

5. 对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。 陈鹤琴

6. 多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界!(阮庚梅)

7. 儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。 杜威

8. 儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。 洛克

9. 父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。(吕斌)

10. 父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。(吕斌)

11. 一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。 夸美纽斯

12. 我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的'中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类发展重要的一个问题。 蒙台梭利

13. 儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向 杜威

14. 不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。 夸美纽斯

15. 严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。 夸美纽斯

16. 儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。 洛克

17. 把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。? 洛克

18. 人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。 卢梭

19. 对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。 陈鹤琴

20. 种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。(雪苏)

21. 一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。(张石平)

22. 带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。(张石平)

23. 有些家长为让孩子学习进步而赏钱，此举无异于贿赂，是极其错误的。(东方)

24. 从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。(东方 )

25. 孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。(张于义)

26. 让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐，让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。(张石平)

27. 如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。(赵秀朵)

28. 多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界!(阮庚梅)

29. 每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。(蓝天)

30. 无能的人不能培养出有才华的人，名师出高徒，家长要不断提高充实自己，只有学而不厌才能诲人不倦。(赵秀玲)

1、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

2、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

3、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

4、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

5、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

6、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

7、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

8、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

9、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

10、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

11、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

12、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

13、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育

14、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

15、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

16、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的'快乐！

17、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

18、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

19、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

20、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

21、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

22、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

23、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。

24、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

25、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

26、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

27、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

28、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

29、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

30、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新

31、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。

32、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

33、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

34、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

35、教育加赞赏等于教育的平方。

36、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

37、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

38、首先做研究者，其次才做管理者。

39、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

40、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

41、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

42、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

43、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

44、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

45、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。

1) 做一名美和爱的使者。

2) 对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。

3) 以微笑给予真情，以鼓励给予自信。

4) 在阳光下做人，在风雨中做事。

5) 凡学之道，严师为难;师严然后道尊，道尊然后民知敬学!

6) 我们的每一个孩子都是好孩子。

7) 面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

8) 学生的需求是我们不懈的追求。

9) 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

10) 只有在沟通的基础上才能理解孩子。

11) 能力是培养出来的，无能也是培养出来的。

12) 将一切美好传递给孩子!

13) 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

14) 让我用真心的服务伴你成长。

15) 教育的根是苦的，但其果实是甜的。

16) 细节决定成功，点滴铸就辉煌。

17) 晓之以理，动之以情，情理相辅，教子之道。

18) 关爱童心、欣赏童趣。

19) 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

20) 每天多一次弯腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次问候，孩子们便会多一份希望。

21) 让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!

22) 心中装满孩子，眼中充满孩子。

23) 我将用最真挚的爱，温暖孩子的心房，叩起孩子的心扉。

24) 你的健康、快乐是我眼中最美的色彩。

25) 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

26) 人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。

27) 用爱感受爱，这是教师最美的语言。

28) "教学相长"，在教育和教学过程中，咱们也会学到很多。

29) 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。

30) 心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

31) 信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!

32) 成功的教育不是说服，成功的教学不是灌输，而是在潜移默化之中，传递内涵，表达情感。

33) 工作并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中。

34) 好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

35) 我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

36) 幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

37) 要想知道孩子的世界是什么样子，得和孩子的视线在同一水平线上。

38) 用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心。

39) 教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

40) 温馨和睦的家庭，是孩子健康成长的摇篮。

41) 献出一片真情，呵护幼小心灵。

42) 我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的职责心爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，发奋成为一名优秀的保育员。

43) 全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。

44) 每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。

45) 从付出到收获，从坚持到永恒，从爱到被爱，亲爱的孩子——我的生命因你而精彩。

46) 心态决定命运，自信走向成功。

47) 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

48) 用爱心划动船浆，用诚心扬起风帆，引领孩子开启理想的旅程。

49) 带给每个孩子健康是我最大的心愿。

50) 踏踏实实做人，认认真真做事。